李瑾萱
一天,我的好朋友莊子來訪,他有些新的學(xué)說。我總覺得那些學(xué)說大而無用,想借“大瓠之種”的事點一下他。于是我對莊子說:“魏王送了我大葫蘆的種子,我培育它到成熟,結(jié)成的果實大到可以容下五石的東西。我用它來盛放水和茶酒,它卻脆弱的無法盛舉這些水飲;我將它剖開來做成瓢,卻因為太大沒有適合它容納的東西?!别系嘏裕f子垂著眼眸,側(cè)耳傾聽著。
“我認(rèn)為造成這種局面的原因不是它不夠大,而是因為它沒有用處。子休(莊子字),你認(rèn)為呢?”
莊子笑著,語氣有些無奈:“惠子你實在是不善于利用大的東西?!薄盀槭裁催@樣說呢?”我有些不悅,覺得子休真是冥頑不靈?!肮系剡叒M小,不適合暢談,不如我們泛舟江上,賞賞美景,我正好有個故事,講給你聽聽吧?!?/p>
小舟上,望著水天一色的湖光美景,我的心漸漸平靜下來。莊子說:“宋國有一個人,他擅長制作防止皮膚凍裂的藥,他的祖祖輩輩以在水中漂洗棉絮為業(yè)。有人聽說了這藥,就上門拜訪,請求用百金采買他們的藥方。全族人聚在一起商議了一番,然后將藥方賣給了那人。那人得了藥方,便將它獻(xiàn)給吳王。時值越國侵犯吳國,吳軍和越軍水戰(zhàn),士兵們借著這藥,大敗越軍。吳王便將一塊土地封賞給那人?!鼻f子喝了口茶又說,“其實和這藥一樣,有人靠它得到封賞,而有人卻免不了漂洗棉絮的辛勞。之所以有不同結(jié)果,就是因為對藥的用法不同?,F(xiàn)在你有五石容量的葫蘆,為什么不把它作為腰舟,漂浮于江湖之上,讓你靈巧的思想與湖光山色一同流芳百世,反而擔(dān)心它大得無處可用?可見你的心如同蓬草一般屈曲不通啊!”
子休的這番話使我茅塞頓開。原來,我對待事物沒有主動探究事理,只浮于表面,沒有發(fā)掘它最大的價值。所以我的思想才如此局限,不如莊子般熠熠生輝。
我抬眼看去,莊子還是淺笑盈盈。
●點評
習(xí)作將文言文改成白話文,語言更加明白曉暢、生動有趣;并將敘述角度由莊子改成惠子,從惠子的視角表達(dá)新的見解。文中詳寫了莊子、惠子的對話,增加二人在瓜架旁討論以及泛舟游湖的片段,情境的創(chuàng)新更為改寫添了幾分新意。全文通過描寫惠子由不解到贊同的態(tài)度變化,講述了看待事物不能浮于表面,而要用發(fā)展的思想來發(fā)掘事物最大價值的道理,體現(xiàn)出了莊子思想的熠熠生輝。