李金龍
用基本不等式解決某些含有多元等式條件的最大值或最小值問題是一種常見手段,但有些題目的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,條件隱晦,會出現(xiàn)相對比較難的題目,需要有扎實的基本功和一定的解題技巧,那么這些能力的來源是接受規(guī)范的解題方法指導(dǎo)和有一定量的典型題目的訓(xùn)練,本文從介紹常用解題方法的角度,以題例說方法,希望給讀者朋友有一點啟發(fā).
中學(xué)數(shù)學(xué)研究2023年9期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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