王首翠 馬登學(xué)

摘要 高校傳媒類(lèi)實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)施素質(zhì)教育的重要基地，文章針對(duì)國(guó)內(nèi)高校傳媒實(shí)驗(yàn)室管理中存在的問(wèn)題，從加大投資建設(shè)力度、加強(qiáng)信息化管理、完善制度建設(shè)、創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制等方面探索，為提升我國(guó)高校傳媒類(lèi)實(shí)驗(yàn)室管理效能提供理論基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞 傳媒專(zhuān)業(yè)；實(shí)驗(yàn)室管理；管理創(chuàng)新

中圖分類(lèi)號(hào)：G482文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.15.004

教育是國(guó)之大計(jì)，黨之大計(jì)，作為教師，應(yīng)該堅(jiān)決落實(shí)好為黨育人，為國(guó)育才[1-2]。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，國(guó)務(wù)院辦公廳頒發(fā)了《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》，為創(chuàng)新教育教學(xué)指明了方向[3]。文件中指出，要強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)共享[4-5]。筆者認(rèn)為開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最重要的一環(huán)是大力支持本科生參與科研活動(dòng)，早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，早進(jìn)課題，跟隨教師進(jìn)行科學(xué)研究。而實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要場(chǎng)所[6]，但傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室管理模式已經(jīng)不能滿足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的需要。臨沂大學(xué)傳媒技術(shù)實(shí)驗(yàn)中心創(chuàng)建于2009年，經(jīng)過(guò)十多年的建設(shè)與發(fā)展，實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件日漸完備，實(shí)驗(yàn)室功能日臻完善。中心依托傳媒學(xué)院的新聞學(xué)、廣告學(xué)、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、藝術(shù)設(shè)計(jì)（廣告策劃與設(shè)計(jì)方向）五個(gè)本科專(zhuān)業(yè)方向，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和理論教學(xué)，著力培養(yǎng)學(xué)生的傳媒智慧、科技創(chuàng)新能力和市場(chǎng)適應(yīng)能力。作為一所培養(yǎng)應(yīng)用型人才的普通高等學(xué)校，臨沂大學(xué)依然存在一些不容忽視的問(wèn)題。

1實(shí)驗(yàn)室管理中存在的問(wèn)題

1.1重視程度不足，缺少經(jīng)費(fèi)支持

隨著科技的飛速發(fā)展，各種新技術(shù)新設(shè)備更新迭代較快，包括實(shí)驗(yàn)設(shè)備的系統(tǒng)升級(jí)。一般來(lái)說(shuō)，一套先進(jìn)的設(shè)備（如演播室，高清攝像機(jī)等）幾年內(nèi)就會(huì)過(guò)時(shí)，有可能落后于行業(yè)水平，還有一些數(shù)碼產(chǎn)品，換代就更快了。根據(jù)傳媒行業(yè)的特色以及滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需求，實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備必須緊跟傳媒行業(yè)的前沿步伐，這就需要大量的資金投入。目前，大多數(shù)高校在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面的資金投入傾向于理工科實(shí)驗(yàn)室，傳媒類(lèi)實(shí)驗(yàn)室的投入相對(duì)較少，這也導(dǎo)致高校傳媒實(shí)驗(yàn)室設(shè)備存在陳舊、落后的問(wèn)題，嚴(yán)重影響實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐課程的科學(xué)性和系統(tǒng)性，導(dǎo)致學(xué)生的操作技能、實(shí)踐技能不能跟上時(shí)代的發(fā)展，不利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)。此外，還有一些小型設(shè)備管理較難，維護(hù)成本高，比如話筒、三腳架、照明燈等，種類(lèi)復(fù)雜，數(shù)量較多，管理和維護(hù)都耗費(fèi)了實(shí)驗(yàn)室管理人員的大量精力。

1.2使用效率低，管理制度不健全

為了滿足某些指標(biāo)，部分高?；ù髢r(jià)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)精密和高端設(shè)備，盲目擴(kuò)大傳媒類(lèi)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)模，但是這些高端設(shè)備需要專(zhuān)業(yè)的管理員使用與維護(hù)，而實(shí)驗(yàn)員隊(duì)伍中又缺乏這樣專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的人員，因此導(dǎo)致很多設(shè)備得不到合理的利用甚至是擱置、封存。另外由于傳媒專(zhuān)業(yè)的學(xué)科特色，除了本院師生使用，其他院系師生使用率較低，達(dá)不到設(shè)備的最大使用效能。目前，多數(shù)高校傳媒類(lèi)實(shí)驗(yàn)室的管理仍然采用的是原始和落后的方式，不能將數(shù)字化、信息化的手段應(yīng)用到管理中。例如：實(shí)驗(yàn)室的預(yù)約依然采用手寫(xiě)臺(tái)賬的方式，這樣既浪費(fèi)時(shí)間也不利于查詢(xún)以及數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。

另外各項(xiàng)管理制度不健全，例如：儀器的損壞、丟失等，都缺乏詳細(xì)可行的賠償制度措施。還有專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)員的人員的配備標(biāo)準(zhǔn)以及專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)員的工作職責(zé)等規(guī)章制度不完善，這些都會(huì)影響實(shí)驗(yàn)室的高效運(yùn)行。

1.3管理人員隊(duì)伍建設(shè)不夠

實(shí)驗(yàn)管理人員是實(shí)驗(yàn)室管理運(yùn)行的主體，是實(shí)驗(yàn)室能夠高效運(yùn)行的重要保障。但現(xiàn)實(shí)情況是實(shí)驗(yàn)室管理人員職業(yè)發(fā)展空間相對(duì)狹窄，缺少培訓(xùn)或進(jìn)修機(jī)會(huì)，很難吸引高水平人才加入。尤其是當(dāng)前高校為了加快自身的發(fā)展，重視教師隊(duì)伍的發(fā)展，大力引入專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的高水平人才，工作重心傾向于教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)，忽略了實(shí)驗(yàn)室人才隊(duì)伍的建設(shè)，出臺(tái)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)員的激勵(lì)政策和制度很少，很難調(diào)動(dòng)實(shí)驗(yàn)員的工作積極性。另外傳媒類(lèi)專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)員數(shù)量配備不足，以臨沂大學(xué)傳媒實(shí)驗(yàn)中心為例，實(shí)驗(yàn)室面積近2000㎡，實(shí)驗(yàn)儀器總2153臺(tái)（套），總價(jià)值1420多萬(wàn)元，已建成影視與數(shù)字媒體技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、廣告藝術(shù)實(shí)驗(yàn)室、新聞錄播實(shí)驗(yàn)室、3D影視制作實(shí)驗(yàn)室和影視評(píng)鑒實(shí)驗(yàn)室等30余個(gè)實(shí)驗(yàn)室，但配備的專(zhuān)職實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員僅3人，這就制約了實(shí)驗(yàn)室的高效利用。

1.4實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放性意識(shí)較弱，利用率低

傳媒實(shí)驗(yàn)室是傳媒類(lèi)學(xué)生將理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的重要支撐。但令人擔(dān)憂的是，很多高校傳媒實(shí)驗(yàn)室仍以較低的水平對(duì)學(xué)生開(kāi)放，甚至只有實(shí)驗(yàn)課程中才得到利用，這與開(kāi)放意識(shí)缺乏是分不開(kāi)的。實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放程度低，很大程度上造成傳媒類(lèi)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備的閑置與浪費(fèi)，同時(shí)也不利于學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng)和提升。

2實(shí)驗(yàn)室管理的新模式探索

2.1開(kāi)源節(jié)流，加大投資建設(shè)力度

實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)除了原有的上級(jí)撥款外，應(yīng)當(dāng)拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源，多渠道增加資金投入。傳媒類(lèi)學(xué)院應(yīng)該充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與傳媒企業(yè)、影視公司、地方電視臺(tái)等交流合作，通過(guò)項(xiàng)目合作、各類(lèi)活動(dòng)廣告承包、人才培訓(xùn)、社會(huì)服務(wù)等方式擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)來(lái)源，還能為學(xué)生提供鍛煉管理能力和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。學(xué)院也可以鼓勵(lì)傳媒實(shí)驗(yàn)室利用自身的資源為社會(huì)提供相應(yīng)的服務(wù)，如節(jié)目的錄制、剪輯，宣傳片的制作，演播廳的活動(dòng)等。還可以與地方特色企業(yè)合作，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播帶貨，既可以發(fā)展地方企業(yè)還能得到經(jīng)費(fèi)支持，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)收。具體做法可以包括“開(kāi)源”“節(jié)流”兩方面。

對(duì)于“開(kāi)源”方面，就是要積極引入新的運(yùn)營(yíng)模式以增加經(jīng)費(fèi)來(lái)源。例如臨沂大學(xué)傳媒學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)院理事會(huì)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)校企合作、產(chǎn)學(xué)研合作等方式，充分挖掘?qū)嶒?yàn)室潛力，增強(qiáng)傳媒類(lèi)實(shí)驗(yàn)室對(duì)臨沂地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的服務(wù)能力，把社會(huì)服務(wù)的收益作為傳媒實(shí)驗(yàn)室設(shè)備更新?lián)Q代的一項(xiàng)重要資金來(lái)源，這就實(shí)現(xiàn)了傳媒實(shí)驗(yàn)室自我的“造血”功能，形成良性循環(huán)。這不但可以為傳媒實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展注入新的動(dòng)力，而且拓寬了實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域，為創(chuàng)建地方應(yīng)用型大學(xué)貢獻(xiàn)力量。

對(duì)于“節(jié)流”來(lái)說(shuō)，結(jié)合臨沂大學(xué)傳媒學(xué)院的發(fā)展定位，傳媒實(shí)驗(yàn)室在發(fā)展與更新?lián)Q代過(guò)程中，充分優(yōu)化配置現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備。根據(jù)輕重緩急，設(shè)立儀器設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目庫(kù)，根據(jù)學(xué)院實(shí)時(shí)需要，合理制訂采購(gòu)計(jì)劃，有效地避免了經(jīng)費(fèi)的過(guò)度投入和設(shè)備的重復(fù)采購(gòu)。

2.2加強(qiáng)信息化管理

在實(shí)驗(yàn)室的管理中離不開(kāi)媒介的作用，尤其是在實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放與共享中，需要引入信息化的管理系統(tǒng)，便于高效、快捷地管理實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室信息化管理是指通過(guò)信息技術(shù)，如網(wǎng)絡(luò)、小程序等實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室資源統(tǒng)一管理、協(xié)調(diào)、分配等服務(wù)，實(shí)現(xiàn)有效率、高質(zhì)量運(yùn)行。①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的需求，優(yōu)化設(shè)計(jì)管理體系，構(gòu)建信息化技術(shù)支撐平臺(tái)。②建立實(shí)驗(yàn)室資源庫(kù)，可以將設(shè)備的型號(hào)、性能參數(shù)、使用狀態(tài)等信息在系統(tǒng)中公開(kāi)，便于師生預(yù)約和使用，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)化管理。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)室資源的存儲(chǔ)、整理與查詢(xún)，保障實(shí)驗(yàn)室管理的準(zhǔn)確性和效率化。

2.3完善制度建設(shè)

“沒(méi)有規(guī)則，不成方圓”，在實(shí)驗(yàn)室的管理中，要完善各種規(guī)章制度。加強(qiáng)制度建設(shè)，按規(guī)章辦事，才能提高實(shí)驗(yàn)室的管理效益，只有做到制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，才能提高師生創(chuàng)作作品的積極性，保證人才培養(yǎng)的順利實(shí)施。在具體實(shí)施的過(guò)程中，可以以學(xué)期為時(shí)間單位，實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人組織任課教師和實(shí)驗(yàn)員針對(duì)出現(xiàn)的新的實(shí)驗(yàn)室管理問(wèn)題共同探討，不斷修訂、修正實(shí)驗(yàn)室的各種規(guī)章制度。另外，從創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需求出發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)科研創(chuàng)新中的載體作用，建立傳媒企業(yè)與學(xué)生之間合作的橋梁。建立健全開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的管理規(guī)章制度，強(qiáng)化崗位責(zé)任。對(duì)于開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，可以通過(guò)項(xiàng)目帶動(dòng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)，例如學(xué)生可以以大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)創(chuàng)業(yè)目和各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)申請(qǐng)實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)完成后由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)審核簽字，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室以及設(shè)備的最大功能。通過(guò)這樣的活動(dòng)，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、合作精神，促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革。

2.4創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制

人才隊(duì)伍建設(shè)是高校高質(zhì)量發(fā)展的重要指標(biāo)。由于傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)的獨(dú)特性，在實(shí)驗(yàn)室的管理中，培養(yǎng)和建設(shè)一支高水平的實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍是做好實(shí)驗(yàn)室工作的基本保證。實(shí)驗(yàn)室管理人員需要有較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平，因此要加大管理人員培訓(xùn)，以適應(yīng)快速發(fā)展的數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，及時(shí)跟上傳媒前沿技術(shù)，可以定期組織實(shí)驗(yàn)員外出學(xué)習(xí)交流，尤其是到傳媒領(lǐng)域的企業(yè)、影視公司等學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。另外，對(duì)于實(shí)驗(yàn)管理人員的考核和職稱(chēng)晉升方式上，應(yīng)該給予相應(yīng)的激勵(lì)政策。尤其是有豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能的人才，可以適當(dāng)放寬條件或者采取特殊的激勵(lì)機(jī)制，以更好地促進(jìn)實(shí)驗(yàn)管理隊(duì)伍的發(fā)展。通過(guò)完善實(shí)驗(yàn)管理人員的績(jī)效考核、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)優(yōu)秀人員進(jìn)行相應(yīng)的表彰，才能夠開(kāi)創(chuàng)傳媒類(lèi)實(shí)驗(yàn)管理人員積極向上的工作新局面。

2.5提高利用率，構(gòu)建“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的傳媒實(shí)驗(yàn)室

傳媒實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的最終目的在于高效利用。除了傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)外，開(kāi)放共享是實(shí)驗(yàn)室得到高效利用的方式之一。臨沂大學(xué)傳媒學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心不但開(kāi)放實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地給全院師生，而且在不影響正常教學(xué)的基礎(chǔ)上，全面開(kāi)放共享儀器設(shè)備。引入智能化的信息管理系統(tǒng)，將儀器設(shè)備的規(guī)格、類(lèi)型、性能參數(shù)、使用狀態(tài)和借用情況實(shí)時(shí)信息化管理，實(shí)時(shí)更新動(dòng)態(tài)，方便學(xué)院師生預(yù)約借用。

除了在學(xué)院內(nèi)開(kāi)放共享外，實(shí)驗(yàn)室還可以與校內(nèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)和相關(guān)學(xué)院理事會(huì)企業(yè)合作，加大開(kāi)發(fā)力度，為臨沂大學(xué)全體學(xué)生開(kāi)設(shè)開(kāi)放性拓展實(shí)驗(yàn)，讓有興趣和學(xué)有余力的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。另外，加強(qiáng)與理事會(huì)企業(yè)和兄弟院校的合作，通過(guò)舉辦各種比賽和活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)院理事會(huì)企業(yè)之間的合作，實(shí)現(xiàn)共贏。學(xué)生在參與活動(dòng)的時(shí)，不但可以獲得學(xué)分，還可以鍛煉自身的創(chuàng)新能力，提高創(chuàng)新意識(shí)。

3改革成效

臨沂大學(xué)傳媒學(xué)院在實(shí)行實(shí)驗(yàn)室管理模式改革以來(lái)，不但儀器設(shè)備總值逐年提高，設(shè)備更新?lián)Q代緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)，而且設(shè)備平均利用時(shí)間從改革前的年均不到300小時(shí)，增加到了年均500小時(shí)，增加了開(kāi)放時(shí)間，方便了師生借用設(shè)備，受到了全院師生的一致好評(píng)。另外，在學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面，依托臨沂大學(xué)傳媒學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心實(shí)驗(yàn)室，每年獲批各類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)20項(xiàng)以上，各類(lèi)大賽獲獎(jiǎng)100人次以上，本科生以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇以上，為傳媒學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)和動(dòng)手能力的鍛煉提供了硬件支持。

4結(jié)語(yǔ)

傳媒實(shí)驗(yàn)室是融媒體時(shí)代高校傳媒專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的助力，是建設(shè)現(xiàn)代化高校的必要環(huán)節(jié)，也是強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教育的重要基地。本文針對(duì)目前高校傳媒實(shí)驗(yàn)室管理存在的不足提出了改進(jìn)措施，但仍需要同仁繼續(xù)探討和研究。為了實(shí)現(xiàn)更高效更科學(xué)的實(shí)驗(yàn)室管理，要從加大投資建設(shè)力度、加強(qiáng)信息化管理、完善制度建設(shè)、創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制等方面探索，只有不斷地改進(jìn)，才能提高實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行效率，為培養(yǎng)全媒體時(shí)代具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)傳媒人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

基金項(xiàng)目：2020年山東省本科教改項(xiàng)目（M2020258）；2019-2020學(xué)年臨沂大學(xué)精品課堂（JPKT1901）。

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