伴隨黨的二十大勝利閉幕。新鮮出爐了很多教育理念。貫徹落實(shí)黨的二十大精神，我們要把語文課作為德育教育的主陣地和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。

一、厚植愛國(guó)情懷，滲透愛國(guó)愛民、尊師重道教育

沒有國(guó)，哪有家？我們的偉大的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)，是成千上萬的深愛著中華民族的革命先烈用生命和鮮血換來的。只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。全國(guó)人民要上下一心，永遠(yuǎn)跟黨走、聽黨話，為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。

中國(guó)是一個(gè)擁有上下五千年歷史的文明古國(guó)，中國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)了千千萬萬的中國(guó)人，也必將世世代代延續(xù)下去。古往今來，涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的愛國(guó)人士，他們是中國(guó)的脊梁，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

劉胡蘭同志“生得偉大、死得光榮”。雷鋒同志：“把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”閔子騫，以一顆赤誠(chéng)之心至誠(chéng)感通，感化了偏心的母親和脾氣不好的父親，保全了一個(gè)風(fēng)雨飄搖的家庭。楊時(shí)，程門立雪，任大雪紛飛而巋然不動(dòng)，只為見到老師面，他那一心求學(xué)的滿腔熱情，是什么風(fēng)雪也熄滅不了的。

錢學(xué)森，即便面對(duì)萬千阻擾，也毫不動(dòng)搖回到祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的決心。袁隆平，把研究雜交水稻當(dāng)作為之奮斗一生的事業(yè)，也為中國(guó)乃至世界找到了擺脫饑饉的金鑰匙。 鄭板橋，恨不得填滿普天饑荒，果斷開倉(cāng)放糧，救人民于水深火熱之中。

華羅庚，放棄美國(guó)終身教授職務(wù)，奔向祖國(guó)。梅蘭芳，為了祖國(guó)蓄須明志，寧愿割舍自己的藝術(shù)生命。蘇步青，讀書不忘救國(guó)、救國(guó)不忘讀書，心甘情愿選擇回國(guó)任教，走出一條愛國(guó)的光明之路，詮釋了熱愛祖國(guó)的赤子之心。

宋慶齡，忠貞不渝地堅(jiān)持孫中山的革命路線，堅(jiān)定地和中國(guó)人民站在一起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和人民的美滿幸福而殫精竭慮、不懈奮斗。

二、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧社會(huì)

中華傳統(tǒng)美德，博大精深，歷經(jīng)歲月洗禮，依然代代相傳，誨人不倦。中華傳統(tǒng)美德，有優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀。崇尚心靈美，以真善美驅(qū)逐假丑惡。

“仁義禮智信、孝悌忠廉恥”引領(lǐng)我們步入正軌，不誤入歧途。對(duì)照美德、修養(yǎng)人格，使人終生受益、令人刮目相看。希望和平之花開遍世界，希望美德之花喚醒熱情，希望善行之花帶來繁榮。

百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，人人孝其父母，社會(huì)和諧安寧，天地間，一片溫馨和美好。老吾老以及人之老，人間最美不過孝。孝是感天動(dòng)地的力量；孝是洗滌心靈的清泉；孝是磨礪意志的砂石。家庭因?yàn)橛行?，所以美好安寧，孝道傳古今?/p>

“言必信、行必果”“君子一言、駟馬難追”等諺語，形象地闡釋了中華兒女誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)。人人誠(chéng)實(shí)守信、少了相互懷疑、少了爾虞我詐，多了信任支持，多了和諧穩(wěn)定。

誠(chéng)信、孝順、尊老愛幼等都是中華傳統(tǒng)美德。我們要大力傳承和弘揚(yáng)這些美德。

傳承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有助于樹立民族自信，過重陽節(jié)，和家人一起登高望遠(yuǎn)；過七夕節(jié)，提倡中國(guó)式浪漫。我們要弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)中華民族的凝聚力和向心力。在多元化的現(xiàn)代社會(huì)，要固守初心，積極倡導(dǎo)青少年多學(xué)中國(guó)文化。守護(hù)好中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們就擁有了繼續(xù)前進(jìn)的基石和動(dòng)力。

弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)與人和睦相處，學(xué)會(huì)如何做人做事。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，讓世界充滿愛，讓環(huán)境美好，讓人們幸福。我們是炎黃子孫，守護(hù)中華傳統(tǒng)美德，是我們義不容辭的責(zé)任。

三、開展綜合性實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)德育

“紙上得來終覺淺、絕知此事要躬行?！敝袊?guó)經(jīng)典浩如煙海、中華美德不計(jì)其數(shù)。教師要積極開展綜合性實(shí)踐活動(dòng)、把書本知識(shí)內(nèi)化為自覺行動(dòng)。最重要的學(xué)會(huì)感恩。學(xué)會(huì)感恩，校園和諧，師生關(guān)系融洽，家庭和睦，親子關(guān)系更加水乳交融。學(xué)生從最基本的做起，知恩圖報(bào)、施恩不圖報(bào)，盡孝心，獻(xiàn)關(guān)心，獻(xiàn)愛心。通過故事會(huì)、經(jīng)典誦讀、服務(wù)敬老院活動(dòng)，學(xué)會(huì)報(bào)答社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。

具體如下：每天做家務(wù)（做飯、打掃衛(wèi)生、疊被子、洗碗、洗衣物）；每天給父母講學(xué)校的趣事；為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認(rèn)真傾聽父母說話，用心觀察父母做事，感激父母的養(yǎng)育之恩。送老師一句溫馨的祝福，向老師問好，聽老師的話，按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)。親朋好友見面要主動(dòng)問好；得到幫助要真誠(chéng)地說“謝謝”，做錯(cuò)事要主動(dòng)說聲“對(duì)不起”；開展輪流值日活動(dòng)，同學(xué)互幫幫助，增進(jìn)友誼；幫助學(xué)習(xí)或生活上有困難的同學(xué)；給對(duì)自己幫助最大的同學(xué)寫信、打電話，表達(dá)自己的感恩之情。愛護(hù)自然、愛護(hù)環(huán)境，主動(dòng)植樹、養(yǎng)花、保護(hù)綠地，謳歌大自然的恩賜，保護(hù)自然。觀看感恩電影，朗誦感恩詩歌，傳唱感恩歌曲，閱讀感恩美文，講感恩的話。

推進(jìn)微笑進(jìn)校園，“禮儀伴我行”，“榜樣在身邊”活動(dòng)，尋找和發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。開展“好書交換看”活動(dòng)，書香熏陶下養(yǎng)成孝敬、文明、禮貌、有愛、善良的優(yōu)秀品質(zhì)。開展日行一善活動(dòng)、開展“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。開展珍愛生命、保護(hù)小動(dòng)物的活動(dòng)。每逢重大節(jié)假日、紀(jì)念日，組織學(xué)生們開展相關(guān)主題活動(dòng)。端午節(jié)紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩人屈原，吃粽子、賽龍舟；中秋節(jié)吃月餅、賞月、吟誦相關(guān)詩詞；教師節(jié)送給老師小禮物，表達(dá)自己對(duì)老師的感謝和祝福。

新時(shí)代，我們要堅(jiān)定不移地以“任爾東西南北風(fēng)”、我自“咬定青山不放松”的精神，聚精會(huì)神地干好眼前的事情，確保立德樹人落到實(shí)處，引導(dǎo)學(xué)生們身心兩健、德智雙修。

作者簡(jiǎn)介：顧興惠，四川省開江縣人，開江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文教師