陳 穎 翟亞孟

職業(yè)教育，是教育，更是民生。新修訂的職業(yè)教育法明確，職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型。去年以來(lái)，昌邑市人大常委會(huì)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，緊盯“摸好底、開好會(huì)、問(wèn)好效”，護(hù)航職業(yè)教育健康前行。

緊盯“摸好底”

“許多學(xué)生初中畢業(yè)后，想去職高讀書，但去不了，學(xué)位太少了?！薄爱a(chǎn)教融合、校企合作的深度和廣度不夠，合作領(lǐng)域較窄，仍局限于將企業(yè)作為學(xué)生實(shí)習(xí)場(chǎng)所的層面上……”通過(guò)12345服務(wù)熱線、代表聯(lián)系群眾、約見(jiàn)部門負(fù)責(zé)人等方式，昌邑市人大常委會(huì)發(fā)現(xiàn)，職業(yè)教育“遠(yuǎn)航”路上仍藏著不少“暗礁”。

民生之事，人大之責(zé)。2022年5月，昌邑市人大常委會(huì)調(diào)研組先后到濰坊環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院、濰坊市工業(yè)學(xué)校、山東依智教育科技有限公司等地開展實(shí)地調(diào)研，聽取了市教體局、財(cái)政局、人社局等部門單位的情況匯報(bào)，并與部分職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談，詳細(xì)了解全市職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀。調(diào)研組最終形成了一份詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告，明確指出了師資力量配備不足、職業(yè)學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)薄弱、校企合作機(jī)制不夠健全等問(wèn)題，并提出了具體意見(jiàn)建議。

緊盯“開好會(huì)”

2022 年7 月28 日，昌邑市十九屆人大常委會(huì)第五次會(huì)議聽取審議了昌邑市人民政府關(guān)于職業(yè)教育工作情況的報(bào)告。“社會(huì)上‘重普教、輕職教’‘重學(xué)歷、輕技能’的現(xiàn)象較為普遍，一些用人單位唯學(xué)歷傾向使得技能型勞動(dòng)者晉升渠道不暢、工資分配制度缺乏吸引力?！笔腥舜蟪Ｎ瘯?huì)副主任姜正峰認(rèn)為，要加大宣傳力度，消除社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育的偏見(jiàn)，提高用人單位和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)可度。

“我市職業(yè)教育師資力量配備不足，教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，各年齡段教師比例失衡?！睂?duì)此，列席常委會(huì)會(huì)議的昌邑市人大代表閆述增建議，要進(jìn)一步深化教師聘用制度改革，賦予學(xué)校更多用人自主權(quán)，理順現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校教師編制和職稱關(guān)系，增強(qiáng)職業(yè)學(xué)校教師的穩(wěn)定性和工作積極性。

昌邑市人大常委會(huì)結(jié)合審議時(shí)提出的意見(jiàn)建議，最終形成了審議意見(jiàn)，明確了整改建議和整改時(shí)限，交由昌邑市人民政府研究處理，并組織有關(guān)責(zé)任單位簽訂了重點(diǎn)問(wèn)題整改措施清單。

緊盯“問(wèn)好效”

2023 年，昌邑市人大常委會(huì)將職業(yè)教育工作列為常委會(huì)年度監(jiān)督工作重點(diǎn)，對(duì)審議意見(jiàn)辦理落實(shí)情況進(jìn)行測(cè)評(píng)問(wèn)效，確保問(wèn)題得到有效解決。3 月28日，市人大教科文衛(wèi)委組織專委會(huì)組成人員和部分人大代表召開審議意見(jiàn)落實(shí)情況督辦會(huì)議，結(jié)合各單位簽訂的重點(diǎn)問(wèn)題整改措施清單，聽取市教育和體育局、人社局等職能部門的整改落實(shí)情況匯報(bào)。

“審議意見(jiàn)交辦后，我們積極爭(zhēng)取政策，增加了專業(yè)教師編制，今年計(jì)劃增加專業(yè)教師招聘數(shù)量，目前已發(fā)布公告?！薄拔覀兂掷m(xù)完善實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)操設(shè)備配置，進(jìn)一步拓展職業(yè)教育發(fā)展空間，深入推進(jìn)‘產(chǎn)業(yè)需求—定向教學(xué)—企業(yè)就業(yè)’人才培養(yǎng)模式……”

隨后，與會(huì)人員實(shí)地察看了濰坊市智能制造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院產(chǎn)教融合基地等現(xiàn)場(chǎng)，并采取無(wú)記名投票方式，對(duì)市教育和體育局、人社局等職能部門整改落實(shí)情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果為滿意。

職業(yè)教育發(fā)展是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。昌邑市人大常委會(huì)將繼續(xù)以咬定青山不放松的韌勁，持續(xù)跟蹤監(jiān)督職業(yè)教育健康發(fā)展，切實(shí)做到聽民聲、暢民意、解民憂、紓民困。