□陸 漪

兒子上了四年級(jí)，完成作業(yè)變得自覺了，我以為他懂事了也就很少過問。國慶假期結(jié)束，我送兒子上學(xué)，順便向班主任打聽兒子在校的表現(xiàn)情況。班主任說：“你們不要老給孩子零花錢，他午飯也不好好吃，飯還沒吃完就直奔小賣部。”

我聽了很納悶，我沒有給兒子零花錢啊，孩子怎么有錢去買吃的？打電話問他爸，也說沒給兒子錢。兒子放學(xué)回家后，在我們的逼問下，他承認(rèn)錢是偷偷從我們的錢包里拿的。丈夫氣不打一處來，不由分說便狠狠地揍了兒子幾下屁股。兒子淚流滿面想辯解又不敢，哽咽著表示以后再也不拿了。

冷靜下來后，我想到兒子以前從來不拿我們的錢，學(xué)習(xí)用品我們都給他買齊了，現(xiàn)在為什么拿錢呢？兒子做完作業(yè)后，我和風(fēng)細(xì)雨地詢問起來。原來，這學(xué)期班里流行玩陀螺，他身上沒錢買，很是羨慕。

“課余時(shí)間玩陀螺也是可以的，你怎么不和我們講呢？”我問。

兒子的眼淚淌下來了，委屈地說：“兩周前的一個(gè)周末我和你們說過，想買陀螺，你們沒吭聲，我以為你們不愿給我買呢?！?/p>

我仔細(xì)回憶了一下，好像有這回事，那天他爸急著去加班，我忙著去銀行還貸款，沒有顧得上和孩子說話，后來就忘了。

“哦，我們那天忙??！”我說。

“我和外婆也講過一次，外婆和你們也說過，你們沒同意。我又不敢跟你們多講……”兒子委屈道。

是的，母親和我說過孩子要買玩具，我拒絕了。

“沒有錢買，那你就偷拿我們的錢？小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。你現(xiàn)在拿我們的錢，以后拿同學(xué)的錢，長大后錢不夠用了，再去偷人家的東西，那不就成小偷了嗎？”我嚴(yán)肅地說。

兒子羞愧地低下了頭。

“在學(xué)校，你要考慮的應(yīng)該是好好學(xué)習(xí)，而不是跟同學(xué)攀比。如果有其他需求，應(yīng)該好好跟我們說清楚。這件事情，我們有不對(duì)的地方，沒有好好傾聽你的想法，以后我們保證改掉這個(gè)缺點(diǎn)?！蔽艺J(rèn)真地說。

“媽媽，我錯(cuò)了，以后我再也不偷著拿錢了。”兒子擦著眼淚說。

從那以后，兒子再也沒偷偷拿過家里的錢。而我們也會(huì)傾聽兒子的表達(dá)，和他認(rèn)真地交流溝通，了解他的真實(shí)想法和內(nèi)心需求，從而做到“對(duì)癥下藥”，及時(shí)解開他的心結(jié)。