郭梁　王文軒

美麗的校園

近幾年，家校共育是教育領(lǐng)域尤其是義務(wù)教育階段的一個熱詞，幾乎所有中小學(xué)校都會把家校共育放在特別重要的位置。然而，家校共育要怎么開展，怎么做好？

近日，在接受記者采訪時，山東省單縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)校長黃克瑞介紹了該小學(xué)的探索路徑，他表示：“學(xué)校、家庭、社會，它必須是協(xié)同育人才能把這個孩子培養(yǎng)成一個咱所期待的人才，最起碼是德智體美勞各方面全面發(fā)展的一個人?！?h3>共同管理，共同進步

家校共育是通往成功的、完善的教育的重要途徑。為了給學(xué)生提供更好的教育，學(xué)校與家長需要充分合作，這是教育發(fā)展的需要，也是學(xué)校與家長的共同責(zé)任。一直以來，家庭教育在學(xué)生的成長過程中具有特殊作用和重要地位，加強家校聯(lián)系，推進家校共育，促進家庭教育和學(xué)校教育共同提高、共同進步，有利于學(xué)生、家庭、學(xué)校，乃至整個社會的發(fā)展。

從2017年10月28日開始，單縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)（以下簡稱單開小學(xué)）召開家長會和動員會，鼓勵學(xué)生家長積極報名組建班級家委會，而后從班級家委會中選舉產(chǎn)生級部家委會；2018年3月9日，單開小學(xué)組建了校級家委會。家委會成員分工明確，各司其職，各盡其能，先后制定了《家長委員會制度》《家長委員會活動職責(zé)》《家長志愿者招募制度》等。在隨后的幾年摸索中，家校共育由家委會牽頭，學(xué)校政教處協(xié)調(diào)指導(dǎo)具體工作，在實施過程中有布置、有檢查、有落實、有總結(jié)，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒介，使家校合育工作得以健康有序開展。

“這幾年確實是令人很感動，有他們的帶動，學(xué)校各項工作家長的支持力度非常高?！秉S克瑞感慨道。

單開小學(xué)每學(xué)期會定期召開不同形式的家長會，以解決教育教學(xué)工作中存在的各種問題。老師和班級家委會主任反復(fù)溝通探討家庭教育的重要性、科學(xué)的育兒方式方法，對孩子在教育教學(xué)中出現(xiàn)的難題困惑提出一些指導(dǎo)性意見建議，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握有效的教育方法，共同促進學(xué)生的健康發(fā)展。

學(xué)校會定期舉辦“家長開放日”活動，讓家長走進學(xué)校，親眼看到孩子求知過程，與同伴交往過程，教師講授知識過程，并參與到學(xué)校各項活動中來。在這個過程中，家長理解了“教”是老師的事，“育”是家長的事，只有家校聯(lián)手，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

學(xué)校還會開辦“家長學(xué)?！?，舉辦講座和座談會。一方面幫助家長提高提升育兒經(jīng)驗，為學(xué)生營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；另一方面，在家長與家長之間、家長與學(xué)校之間搭建一個交流平臺，探討教育學(xué)生的問題和經(jīng)驗，推動家庭教育和學(xué)校教育同步化，促進家校共育。

堅持不懈，豐收碩果

單開小學(xué)貫徹新教育理念，開展豐富多彩的家校共育活動，堅定走家校共育的道路，幾年下來碩果累累，受到了全社會的高度評價。

家庭和學(xué)校，作為孩子成長不可或缺的土和水，對孩子的教育和成長發(fā)揮著舉足輕重的作用。在學(xué)校教育蓬勃發(fā)展的同時，家庭教育也越來越重要。為此，單開小學(xué)一直努力構(gòu)建家校協(xié)作共同教育模式，充分利用家長資源來管理和教育學(xué)生。

學(xué)校教育、家庭教育、社會教育緊密相連，不可分割，對于學(xué)校和老師來說，學(xué)校教育離不開家庭教育的支持與配合，需要形成家校教育合力。家長和學(xué)校達成一致，形成共識，班級管理與教育工作會收到事半功倍的效果。

黃克瑞介紹：“除了對孩子的培養(yǎng)，我們還著力提升家長教育孩子的理念。我們開展了‘三寫活動，就是家長寫親子日記，老師寫教育日記，學(xué)生寫成長日記。家長對于自己在教育孩子的過程當(dāng)中有哪些困惑、有哪些收獲？他寫出來以后，大家就一起去學(xué)習(xí)。老師的教育觀念，也有提升。現(xiàn)在老師每周要在老師群里發(fā)教育日記，就是你班里面的學(xué)生有哪些問題，你是怎樣教育他的。大家看了以后，也算是一個借鑒和交流?！?/p>

打開校長手機里的微信交流群，學(xué)校各年級方方面面工作得到的支持率都非常高，家長對學(xué)校的政策理解、家長素質(zhì)也在幾年的探索中穩(wěn)步提升?！斑@就是這幾年家校共育結(jié)出的碩果?！?h3>與時俱進，全面發(fā)展

單開小學(xué)堅持“家校共育，促進學(xué)生成長”的宗旨，根據(jù)新形勢的要求，開展了系列活動，促進了學(xué)校教育與家庭教育的有效銜接，進一步提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2021年7月，隨著國家“雙減”政策的落地，黃克瑞和他帶領(lǐng)的教學(xué)團隊希望孩子多樣化、全面化發(fā)展。2021年9月，單開小學(xué)開始啟動“5+2全員育人工程”?！?”是指周一到周五在學(xué)校教育，“2”是指周六周日的家庭及社會教育。家委會組織家長志愿者利用周末時間，幫助學(xué)生開展豐富多彩的社會實踐活動或校內(nèi)外活動等。

對于新時代的教育，強調(diào)的是德智體美勞全面發(fā)展，但作為一座四線小城的學(xué)校，單開小學(xué)因為條件所限，很多活動無法展開。怎么辦？學(xué)生學(xué)習(xí)之外的那些能力要怎么培養(yǎng)？

這個時候，學(xué)校想到了家長、想到了家委會，在不影響家長日常工作、生活的前提下，充分利用一切力量，組織學(xué)生參加各種社會實踐活動，讓學(xué)生各項能力得到鍛煉?！俺浞滞诰蚣议L的力量，來彌補學(xué)校教育的不足。這肯定對學(xué)生自己的能力有很大提升。如果沒有家委會，我們老師平時工作特別忙，還需要休息，需要照顧家里，都沒有時間和精力去開展這些活動，所以這對學(xué)校的工作是一個很好的補充。不謙虛地說，我們的學(xué)生拿出去并不比那些大城市的孩子們差?！痹谡劶啊?+2”時黃克瑞說。

學(xué)校家委會在舉行活動前先進行調(diào)查，廣泛征集家長們的意見建議，招募一些家長志愿者，積極參與到這項工程中來。在國家“雙減”政策的大環(huán)境下，學(xué)校希望孩子能得到多樣化、全面化發(fā)展，家長對這些活動的開展也非常滿意。