文 孟祥菊

自習(xí)課上，我?guī)б荒昙壍暮⒆觽冏鰯?shù)學(xué)練習(xí)冊，忽然發(fā)現(xiàn)坐在前排靠窗位置的冬冬正在溜號，他將頭使勁兒扭向窗外，專注地看著什么，完全不顧及我目光里的暗示。

“冬冬，你違規(guī)了，快把身子坐正?！蔽矣幂p柔的語氣提醒他。

“老師，外面的丁香花開了，好漂亮呀?！倍D(zhuǎn)頭看了我一眼，滿臉天真地回答。

冬冬的話引起一陣騷亂，座位上的一群小腦袋齊刷刷地探向窗外。循著孩子們的目光望去，我看到教室不遠(yuǎn)處的角落里，一株開滿紫色花朵的丁香樹，正在陽光下含苞待放。

面對孩子們學(xué)習(xí)興趣的大轉(zhuǎn)移，我索性調(diào)整這堂課的內(nèi)容，改上口語交際課。我整頓一下課堂秩序，提出一個(gè)問題：“孩子們，你們知道丁香樹為什么會(huì)開花嗎？誰能用‘因?yàn)椤浴木涫礁嬖V老師？”

話音剛落，孩子的答案便嘰嘰喳喳地涌來：

“因?yàn)樘鞖庾兣?，所以丁香樹想開花?！?/p>

“因?yàn)轱L(fēng)兒好溫柔，所以丁香樹要開花?！?/p>

“因?yàn)槲掖┥狭嘶ㄈ棺?，所以丁香樹才開花?！?/p>

“因?yàn)檠嘧訌哪戏斤w回來了，所以丁香樹會(huì)開花?！?/p>

孩子們的說法五花八門，句句飽含對花開的喜愛，聽得我心里一片溫暖。

“老師，我也想說。”不等我回應(yīng)，性急的冬冬已經(jīng)從座位上站起來，說出自己的答案：“因?yàn)槎∠銟湫睦镄顫M了愛，所以會(huì)在春天開花?！庇捎谥?，冬冬的話有些結(jié)巴，臉也漲得紅紅的，惹得同學(xué)一陣嬉笑。待教室里安靜下來后，我用手勢肯定了冬冬的答案，同時(shí)善意地追問一句：“這個(gè)理由真好，你是怎么想出來的啊？”

冬冬聽出我在夸他，仰起小臉，頗為自豪地解釋：“這是媽媽告訴我的。媽媽說，春天來了，各種植物的心里都藏滿了愛，所以都急等著開花呢?！?/p>

我被冬冬詩一般的語言感染了，伸出雙手的大拇指，用力做出點(diǎn)贊的動(dòng)作。

下課鈴聲響了，孩子們小鳥一般去戶外玩耍。我一個(gè)人靜坐在寬大的教室里，耳畔響起冬冬課堂上說出的那句話——丁香樹心里蓄滿了愛，所以會(huì)在春天開花。多么純美的句子啊，它如一溪活水將我的內(nèi)心打濕。

回想自己來這所村小教書近十年了，其間，我一直對畢業(yè)分配留城名額被擠占一事耿耿于懷，無形中錯(cuò)過了一季又一季的花開與花落。慶幸的是，身邊一直被一群孩子圍繞，他們時(shí)常給我的日子注入鮮活，讓我于忙碌中忘記了瑣碎和怨懟。今天冬冬的一句暖語，提示我在后續(xù)的從教路上，要做一株心中有愛的丁香樹，懂得當(dāng)令開花，應(yīng)時(shí)結(jié)果。

抬頭凝望窗外，那棵優(yōu)雅的丁香樹正在春風(fēng)的吹拂下，搖曳多姿地朝我嫣然淺笑。