陳建華

周敦頤（1017 年—1073 年），又名周元皓，原名周敦實(shí)，字茂叔，號(hào)濂溪，謚號(hào)元公，道州營道樓田保（今湖南省道縣）人，世稱濂溪先生。他是北宋五子之一，宋朝理學(xué)思想的開山鼻祖，思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家、教育家，著有《周元公集》《愛蓮說》《太極圖說》《通書》（后人整編進(jìn)《周元公集》）。周敦頤長期在郴州任職，主要思想與作品產(chǎn)生于此地。《辭?！酚涊d：周敦頤在今汝城任桂陽縣令時(shí)筑愛蓮池著《愛蓮說》，在城郊之朱家灣悟道書《太極圖說》，創(chuàng)立理學(xué)基礎(chǔ)，上承孔孟，下啟程朱。

說起周敦頤是教育家，主要緣于他對“二程（程顥、程頤）”等人進(jìn)行教導(dǎo)時(shí)表現(xiàn)出的高超的教育智慧，并且產(chǎn)生了以“圣可學(xué)”為目標(biāo)的教育思想。1046 年，周敦頤來到郴縣當(dāng)縣令。與他同來的，還有程顥、程頤兄弟兩個(gè)學(xué)童。周敦頤推薦一些書目，要兩兄弟看，自己公干之余，再進(jìn)行討論、答疑，這種教育方式讓“二程”很受用。“二程”后來回憶說：“昔受學(xué)于周茂叔，每令尋仲尼、顏?zhàn)訕诽?，所樂何事?！焙髞?，程顥再次跟隨周敦頤學(xué)習(xí)，他在語錄里這樣說：“自再見周茂叔之后，吟風(fēng)弄月以歸，有‘吾與點(diǎn)也之意?！倍膛阒茏佑沃旒覟?，程顥寫《春日偶成》成千家詩之開卷篇；“云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川，時(shí)人不識(shí)余心樂，謂余偷閑學(xué)少年。”在周敦頤的精心培養(yǎng)教育下，“二程”后來均成為宋學(xué)泰斗、理學(xué)奠基人。

世人稱周敦頤先生是教育家，還與他對教育事業(yè)的重視程度有關(guān)。周敦頤在郴就任期間，廣建書院，興教辦學(xué)，甚至登堂授課，培育了不少優(yōu)秀弟子。清王喆生《郴州重建濂溪書院記》說：“宋周元公三仕郴陽，故建書院于州學(xué)?！?/p>

郴州人為紀(jì)念周敦頤，南宋末期，在城南立有濂溪書院，為郴城最早書院。愛蓮湖建有“濂溪書院”，汝城也修復(fù)了清乾隆間的古書院。濂溪書院雖經(jīng)近千年的滄桑變遷，然薪火相傳，保存至今。