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張新景，山東省濟(jì)寧學(xué)院附屬高級中學(xué)心理發(fā)展中心副主任，高中化學(xué)教師，中學(xué)高級教師，國家三級心理咨詢師。山東省濟(jì)寧市第一屆心理健康教育公開課執(zhí)教者，濟(jì)寧市第一屆心理健康教育優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者，濟(jì)寧市心理健康中心特聘專家，濟(jì)寧市教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，多次獲“山東省心理健康教育先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號。

自2008年擔(dān)任學(xué)校心理健康教育兼職教師以來，張老師對學(xué)生進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)600余人次，舉辦團(tuán)體輔導(dǎo)和理論講座50余場。還牽線成立全省首家醫(yī)校合作基地——山東省戴莊醫(yī)院與山東省濟(jì)寧學(xué)院附屬高級中學(xué)合作共建“青少年心理健康教育基地”，醫(yī)院專家團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園，有力地保障了學(xué)生的心理健康，促進(jìn)了學(xué)生健康成長，受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，獲得了良好的教育價(jià)值。

張老師主編的校本教材《快樂學(xué)習(xí) 幸福人生》獲山東省教科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，主持山東省教科院重點(diǎn)教科研課題“班主任參與學(xué)生心理健康教育方式”并順利結(jié)題。張老師在高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)的前提下，積極鉆研教育學(xué)和心理學(xué)等理論知識，先后在《中小學(xué)心理健康教育》《教育學(xué)文摘》《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《中學(xué)化學(xué)》《新課程教學(xué)》《數(shù)理化解題研究》《課堂內(nèi)外》等雜志上發(fā)表論文十余篇。

張老師堅(jiān)信：孩子的教育，需要陪伴和等待。孩子如花，花兒不同，花期、花色和花樣亦不同，愛心澆灌，精心培育，信心“光”照，耐心等待，一定會(huì)欣賞到花兒的嬌艷和美麗！