受邀參加《運(yùn)河邊的女人》讀書分享會(huì)，我欣然應(yīng)允。揚(yáng)州市委宣傳部副部長李廣春說，高郵人愛寫。每個(gè)月，我的辦公桌上都會(huì)多出一兩本書。因?yàn)槊?，我可以不讀《風(fēng)雨墻》，不讀《單厙》，但是，面對(duì)從揚(yáng)州城里款款走來的《運(yùn)河邊的女人》，我能熟視無睹嗎？

讀陳靜的《運(yùn)河邊的女人》，我讀到了一個(gè)知性的女人。

作者是一個(gè)很有文學(xué)氣息的女人，她畢業(yè)于揚(yáng)州師范學(xué)院中文系。中文系沒有虧待她，她也沒有辜負(fù)中文系。她的作品沒有華麗的辭藻堆積，只有娓娓道來的敘說，卻折射出豐厚的文學(xué)功底和縝密的邏輯思維。

作者是一個(gè)頗具人間溫情的女人。這種溫情體現(xiàn)在她對(duì)待同事和親人方面。她舍不得父母辛勞，每次回農(nóng)村的家，總是心疼父母一把年紀(jì)了還在田間勞作，于是“強(qiáng)令”他們休息，父母假裝“聽令”停下手中的活計(jì)。只是孩子們一走，父母又回到了田間。作者頓悟，孝順，還是要順?biāo)旄改傅男脑?，只要父母開心就好，只要不影響健康就行。

讀《運(yùn)河邊的女人》，我讀到了我曾經(jīng)的歲月。作者小時(shí)候生活在農(nóng)村，我生活在小鎮(zhèn)。作品中的年味，與我所經(jīng)歷的幾乎一致，有熱氣騰騰的蒸年糕、蒸饅頭，有踩高蹺、舞龍、劃旱船。在作者細(xì)膩的筆墨中，我童年的一幕一幕仿佛重現(xiàn)了?！都亦l(xiāng)的小橋》是關(guān)于夏天納涼的。夏天傍晚，鄉(xiāng)鄰聚集到橋上，自帶板凳或床板，大人或坐或躺，孩子們追逐玩耍，作者的經(jīng)歷何嘗不是那個(gè)年代的我以及如我這般小鎮(zhèn)上走出來的人的童年生活場景呢？讀這篇文章時(shí)，我都懷疑，童年，夏天，傍晚，在我家鄉(xiāng)的小橋上，是不是見過一個(gè)叫作陳靜的女孩？

讀《運(yùn)河邊的女人》，我讀到了作者對(duì)女性命運(yùn)的關(guān)注與憂慮。伏波瓦說過，女人不是天生的，而是后來成為的。千百年來，中國女人經(jīng)歷了非常艱難的蛻變。作者的三篇小說分別以珈藍(lán)、雯雯、婉辰為主角，敘說了她們的故事和命運(yùn)，反映了女性自強(qiáng)自立的意識(shí)，謳歌當(dāng)代女性的風(fēng)采。細(xì)細(xì)看來，三個(gè)主人公，仍然是無奈的，憂郁的，彷徨的。珈藍(lán)因?yàn)閳?zhí)著，似乎找到了真愛，但當(dāng)她看遍紹龍的日記后，痛心疾首，淚水滂沱，我想，如果這篇小說有續(xù)集，紹龍復(fù)活了，珈藍(lán)該作何選擇呢？雯雯為了孩子，放棄工作，做了全職太太，看似幸福美滿，但這樣的平衡真的堅(jiān)如磐石嗎？倘若她的先生背叛了她，她還能擁有什么？婉辰本來有一個(gè)幸福的家，因?yàn)樗氖聵I(yè)，丈夫與她越走越遠(yuǎn)，最終分道揚(yáng)鑣，婉辰的自主意識(shí)得到了實(shí)現(xiàn)，但是幸福呢？莫非女性的自主與幸福天生一對(duì)矛盾？看完三個(gè)女人的故事，會(huì)讓人思考：女性究竟該如何立身立世？究竟怎樣做才能家庭、事業(yè)兩不誤？

讀《運(yùn)河邊的女人》，我讀到了作者的職業(yè)使命。陳靜是揚(yáng)州市婦聯(lián)副主席，職業(yè)使然，她把更多的目光聚焦在了女性的生活與事業(yè)上，作品中隨處可見她的體會(huì)和思想。在《變“想生”為“敢生”》中，她提出要減輕家庭的生養(yǎng)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)“家庭專責(zé)”與“社會(huì)共育”并舉，這樣，生育潛能就會(huì)被釋放，二孩、三孩政策才會(huì)真正落地。《楊柳風(fēng)中惜靜好》寫的是作者與朋友相約游玩瘦西湖，但不忘孩子的教育問題，她說，隨行的孩子們“難得出來放松還要把作文這等閑事記掛心頭，又怎能體會(huì)到春天的韻味”“今天孩子們放半天假，不談作文”。諸如此類，作品中多有體現(xiàn)。作為一名從事婦女兒童工作的女性，作者的拳拳之心，殷殷之情，可見一斑。

周啟泉：江蘇高郵人，中國民主建國會(huì)會(huì)員，現(xiàn)任高郵市人民政府副市長。愛好詩文寫作，出版有詩文集《我曾走在黃土高坡》。

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