日常：尊重他人 注重修為

自尊自愛(ài)，注重儀表，真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人。最簡(jiǎn)單的規(guī)范，是一生的功課——

做、立、行、讀書(shū)、寫字姿勢(shì)端正。在校園服裝整潔，樸素大方；發(fā)型端正、整齊；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要舉止文明，男女交往舉止得體，愛(ài)惜名譽(yù)，過(guò)好健康的業(yè)余文化生活，不受利誘，不失人格，使用禮貌用語(yǔ)。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。

在圖書(shū)館辦理借還書(shū)手續(xù)及進(jìn)館要按秩序，對(duì)開(kāi)架書(shū)刊應(yīng)逐冊(cè)取閱，不要同時(shí)占有多份，閱后立即放回原處。

在食堂自覺(jué)排隊(duì)買飯，不要擁擠、插隊(duì)，不要浪費(fèi)糧食。

尊師：師者有心 尊之以禮

尊師重教，常懷敬畏之心，感知師道的精神力量，涵養(yǎng)自身的智識(shí)與修為——

到老師辦公室拜訪請(qǐng)教一定要先敲門，得到允許后方可進(jìn)入。請(qǐng)教老師問(wèn)題時(shí)，事先把要請(qǐng)教的問(wèn)題考慮清楚，以便明確地向老師提出；進(jìn)出辦公室的動(dòng)作要輕，不要大聲喧嘩，以免影響其他老師工作。

與老師交談中少打手勢(shì)，音量適中。手勢(shì)過(guò)大，聲音過(guò)大都是不禮貌的。一般來(lái)講，手勢(shì)幅度是上不過(guò)肩，下不過(guò)腰。當(dāng)你不贊成老師的觀點(diǎn)，不要直接頂撞，更不要反問(wèn)和質(zhì)問(wèn)老師，應(yīng)婉轉(zhuǎn)地表示自己的看法。不要隨便打斷老師的談話，談話中若遇有急事需要離開(kāi)，應(yīng)向老師打招呼表示歉意。

摯友：溫良真誠(chéng) 善待他人

校園即生活。在知識(shí)的圣殿中汲取更多營(yíng)養(yǎng)，有效地利用這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷充實(shí)和提高自己，同時(shí)，大學(xué)生涯里建立起彼此之間深厚的同學(xué)情誼，尤為重要——

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，真誠(chéng)相待，發(fā)生矛盾，多作自我批評(píng)。不動(dòng)用、私拿他人物品，不打探他人隱私。

保持校內(nèi)環(huán)境的安靜，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的體育、文娛活動(dòng)。

惜時(shí)守信，答應(yīng)別人的事要按時(shí)完成，做不到時(shí)要表示歉意。不隨意打斷別人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息。妨礙別人要道歉，被人妨礙不計(jì)較。

編輯/周開(kāi)明

作者簡(jiǎn)介

宮正：沈陽(yáng)廣播電視臺(tái)首席主持人、公益人、禮儀文化傳播者；遼寧省孤兒學(xué)校名譽(yù)副校長(zhǎng)；沈陽(yáng)市文史研究館研究員；沈陽(yáng)市慈善總會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)禮儀專委會(huì)專家組專家；《禮儀培訓(xùn)師培訓(xùn)服務(wù)規(guī)范》標(biāo)準(zhǔn)起草委員會(huì)顧問(wèn)；中華慈善突出貢獻(xiàn)（個(gè)人）獎(jiǎng)獲得者；遼寧省及沈陽(yáng)市慈善大使；沈陽(yáng)市禮儀文化推廣大使；正儀正行公益發(fā)起人。