董香伶

摘要：本研究結(jié)合評價理論之介入系統(tǒng)和新聞?wù)Z類結(jié)構(gòu)模型，探討介入資源在新華社有關(guān)博鰲亞洲論壇的對外新聞中不同部分的分布規(guī)律及人際意義。研究表明，對外新聞中開篇、詳述、解釋、背景和評論五部分的介入策略各有特點，其中對承認(rèn)策略和單聲策略使用最為頻繁。作者通過轉(zhuǎn)換介入資源在不同部分的使用，與讀者建立了變換的對話空間。不同部分的分布規(guī)律及構(gòu)建的話語模式一方面與大眾實現(xiàn)了有效的人際互動，展現(xiàn)我國負(fù)責(zé)任大國形象，另一方面也建造了包容合作的對話空間，共創(chuàng)團結(jié)進步的亞洲大家庭。

關(guān)鍵詞：博鰲亞洲論壇；介入系統(tǒng)；新聞?wù)Z類結(jié)構(gòu)

作為一個總部設(shè)立在中國的國際組織，博鰲亞洲論壇為政府、企業(yè)以及專家學(xué)者提供高層對話平臺，為凝聚各方共識、加強區(qū)域合作、共謀未來發(fā)展發(fā)揮了獨特作用。歷年年會召開時，各類媒體都會對該論壇展開系列報道，以實現(xiàn)團結(jié)合作迎挑戰(zhàn)，開放包容促發(fā)展。新聞媒體的主要任務(wù)是核實、披露、分析和評論事件?；诖?，關(guān)注詞匯語法評價資源的評價理論能更清晰地展示評價的人際意義對話語的建構(gòu)作用。[1]

一、評價理論之介入系統(tǒng)

評價理論是對系統(tǒng)功能語言學(xué)的發(fā)展，能描寫語言是如何評價、協(xié)商社會人際關(guān)系，包括態(tài)度、介入和極差三個系統(tǒng)。[2]態(tài)度系統(tǒng)探究語篇中的立場、介入系統(tǒng)探究語篇立場的來源、極差系統(tǒng)探討態(tài)度的介入程度。交際者運用語言介入資源協(xié)商語篇內(nèi)外各種聲音間的對話潛勢，可分為多聲和單聲。當(dāng)語篇只存在一種觀點時是單聲，當(dāng)語篇創(chuàng)建不同聲音的對話空間時則是多聲，其中多聲系統(tǒng)包括收縮和擴展兩種介入策略。收縮指介入話語的陳述并限制不同聲音的對話范圍，包括否認(rèn)和聲明。否認(rèn)指直接與某種觀點處于對立面或?qū)ζ溥M行否定，包括否定和反對；聲明指通過作者的干預(yù)限制其他觀點，包括同意、宣告和背書。收縮策略壓制其他聲音，受眾容易對說話者形成過于主觀和強勢的看法，擴展則可以包容其他聲音，避免受眾產(chǎn)生零對話的認(rèn)識，包括引發(fā)和摘引。引發(fā)表示作者觀點只是眾多觀點的一種，摘引表明某一觀點也只是外部眾多看法中的一種，包括承認(rèn)和疏遠。

從核心期刊有關(guān)評價理論的發(fā)文情況來看，理論研究只占很小一部分，涉及多種話語類型的應(yīng)用研究占絕大多數(shù)，主要聚焦新聞?wù)Z篇、政治語篇、法律語篇及學(xué)術(shù)語篇等。[3]其中，多數(shù)研究關(guān)注態(tài)度系統(tǒng)，對介入和極差這兩種尚存在較大研究空間的系統(tǒng)關(guān)注不足。2022年4月20日到22日，博鰲亞洲論壇在海南舉行年會，成為新聞的熱點話題。因此，本研究以評價理論下的介入系統(tǒng)為分析框架，在劃分新聞?wù)Z類結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，分析新華社英文網(wǎng)站發(fā)布的博鰲亞洲論壇的對外新聞報道，以回答以下研究問題：（1）介入資源在報道中每個部分的分布情況如何？（2）該分布情況如何通過營造協(xié)商的對話空間表達人際意義？

二、研究設(shè)計

本研究以“Boao” 為新聞標(biāo)題關(guān)鍵詞在新華社英文網(wǎng)站的高級搜索欄目進行語料的初篩，時間選定為2022年1月1日到2022年12月31日，共搜索到所有類型新聞108篇。在對內(nèi)容完全相同的多次報道、內(nèi)容僅為圖片及少量圖片解說詞等不符合研究考察范圍的語料進行剔除后，最終搜集到14篇對外新聞報道作為研究語料，共計7917詞，新聞內(nèi)容涵蓋會前報道、主題發(fā)言、專家評論及成果宣傳等。確定語料后，研究將14篇報道上傳到UAM Corpus Tool 3.3x并自建語料庫，運用該檢索工具對文本中的介入資源進行手動標(biāo)注。量化統(tǒng)計各個部分不同類型介入資源的分布，質(zhì)化分析這些介入資源在不同部分分布規(guī)律的人際意義。

三、結(jié)果與討論

（一）介入資源的總體分布

根據(jù)新聞結(jié)構(gòu)模型，新聞?wù)Z篇可分為開篇、詳述、解釋、背景和評論五個部分。[4]基于該語類結(jié)構(gòu)，本研究在對博鰲亞洲論壇對外新聞的介入策略進行定量分類和呈現(xiàn)后（詳見表1），深入探討介入資源的使用及其在新聞各部分的人際意義表達，揭示語篇的話語交際功能。

（二）語類結(jié)構(gòu)下的介入策略分析

1.開篇部分的介入策略

開篇部分由標(biāo)題和導(dǎo)語構(gòu)成，是新聞的核心要義，能以簡單的語言點明主題，為后續(xù)的新聞內(nèi)容奠定基調(diào)。從表1可見，開篇部分中運用最顯著的是承認(rèn)策略和單聲策略。承認(rèn)策略常見的呈現(xiàn)方式是轉(zhuǎn)述該報道核心人物的主題話語，常運用的語言資源是said、according to、told。承認(rèn)策略是對話式的，它可以將命題的內(nèi)容與文本之外的主觀聲音聯(lián)系在一起，表明該命題是個人的，只是一系列可能的對話聲音之一。在標(biāo)題和導(dǎo)語中，作者不直接表明自己的立場，一方面可以通過引述他人觀點反襯報道的客觀中立，另一方面也暗示被引述的內(nèi)容并非唯一觀點，為可能持有不同觀點的人騰出對話空間。在運用單聲策略的開篇內(nèi)容中，話語空間只有新聞作者的聲音，命題的內(nèi)容是絕對正確的，排除了辯駁的可能。在對事實性新聞進行報道時，作者運用單聲策略展現(xiàn)立場，拒絕不同聲音的干擾。此外，開篇部分也運用了背書策略，如內(nèi)含認(rèn)同意蘊的call on。作者的聲音將命題呈現(xiàn)為真實或有效，從而與該命題來源的外部聲音保持一致，以這種方式表明作者反對或抵擋實際或潛在的相反立場。

2.詳述部分的介入策略

詳述部分是對開篇的進一步闡述，作者主要通過舉例或重述對開篇的內(nèi)容進行拓展，向讀者完整地展現(xiàn)新聞事件，讓讀者得到具體的補充信息，加深對新聞報道的印象和理解。從表1可見，詳述部分主要運用的介入策略是承認(rèn)策略和單聲策略，與開篇部分基本一致。不同的是，該部分對承認(rèn)策略的運用頻率高于開篇部分，而單聲策略的運用頻率則遠低于開篇部分?？梢钥闯?，作者在詳述部分整體上延續(xù)了開篇部分的交際策略，但通過減少單聲策略和增加承認(rèn)策略更多地凸顯他人觀點，隱藏自己的立場，借他人之口說自己的話。此外，詳述部分對介入資源的運用更為多樣，包括對引發(fā)、宣告和否定策略的運用。這些豐富的介入資源可以體現(xiàn)新聞來源的廣泛性，潤物細無聲地強化了作者觀點的普遍性和代表性。

3.解釋部分的介入策略

解釋部分描述開篇中事件的前因后果，展現(xiàn)新聞要點的緣由和影響，消除讀者心中的疑慮。從表1可見，解釋部分主要運用的是承認(rèn)和背書策略。與先前有關(guān)介入資源的研究不同的是，[5]在對博鰲亞洲論壇進行報道時承認(rèn)策略仍然是解釋部分主要的介入策略。該論壇是由29個成員國共同發(fā)起，在對相關(guān)新聞觀點進行解釋說明時，作者需考慮不同國家和地區(qū)現(xiàn)實狀況的區(qū)別，在一定范圍內(nèi)擴大對話空間，避免因地區(qū)差異而產(chǎn)生不必要的誤解。向世界說明中國并讓世界聽得懂，從而更好地講好中國故事，加強國際傳播能力建設(shè)。此外，在解釋說明時對沒有爭議的緣由進行對話收縮也是必要的，主要運用的語言資源是pointed out。一方面，作者通過與觀點來源的權(quán)威第二方合作，在對沒有爭議的新聞要點進行解釋說明時抵擋了實際或潛在的相反立場；另一方面，作者也可以和引用的來源方共同承擔(dān)話語責(zé)任。

4.背景部分的介入策略

背景部分為新聞報道的參與要素提供背景材料，包括事件歷史回顧、同類事件描述等。基于此，讀者可以清楚事件的來龍去脈，參照類似事件對新聞進行更客觀的價值判斷。從表1可見，背景部分運用最顯著的是單聲策略，運用頻率比其他部分都高。在對博鰲亞洲論壇進行報道時，新聞作者主要通過單聲策略回顧該論壇的歷史發(fā)展及成果，并通過介紹其他體現(xiàn)中國擔(dān)當(dāng)?shù)氖录磉M一步論證中國在博鰲亞洲論壇中發(fā)揮的重要作用。單聲策略表明對論壇歷程以及類似事件的描述是人們廣泛接受的既定事實，沒有爭議的必要性。如此，新聞?wù)Z篇的可信度得到了提升，大眾也能更好地感受中國擔(dān)當(dāng)和力量。此外，背景部分也通過同意和背書策略引述了專家學(xué)者的觀點，在體現(xiàn)新聞報道客觀性的同時更好地宣傳該論壇所取得的成效，以期推進各國在未來的發(fā)展中合作共贏。

5.評論部分的介入策略

評論部分主要對主題事件的社會影響進行評價，旨在引導(dǎo)讀者對該事件形成正確的認(rèn)識。由表1可見，評論部分主要的介入策略是承認(rèn)和單聲策略。雖然該新聞是英文語篇，但新聞作者多以漢語為母語。有研究指出，漢語記者往往在新聞評論中隱藏個人態(tài)度，把新聞的交際成本和風(fēng)險轉(zhuǎn)移到轉(zhuǎn)述對象上，以避免與讀者產(chǎn)生立場沖突。在新聞評論部分，作者一方面頻繁引述專家學(xué)者和政府官員對論壇歷史成果的回顧以及對中國在推進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的過程中發(fā)揮的重要作用的評論；另一方面通過限制對話空間的單聲策略客觀地陳述歷史成果。承認(rèn)策略原本是起到擴展對話空間、允許不同聲音的效果，但在單聲策略所體現(xiàn)的事實支撐下，巧妙地反映出這些通過承認(rèn)策略體現(xiàn)的外部看法和觀點是真實可信的。兩種介入策略的交叉使用勾勒出新聞的評價立場，悄無聲息地點評了新聞事件，讓讀者難以提出符合事實的不同意見，進一步引導(dǎo)讀者對該新聞事件進行正確的評價。

（三）人際意義構(gòu)建

新華社英文網(wǎng)站發(fā)布的有關(guān)博鰲亞洲論壇新聞報道的潛在讀者是國內(nèi)外關(guān)注以及想了解該論壇的各類人群，主要基調(diào)是對論壇日程進行呈現(xiàn)、引起各方對該論壇的重視、讓大眾認(rèn)識到該論壇的積極作用，從而推進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展以及各國的合作共贏。從上述對博鰲亞洲論壇對外報道中的介入策略分析可以看出，承認(rèn)策略是介入的主要方式，然后是不體現(xiàn)任何他方觀點的單聲策略。作為官方對博鰲亞洲論壇進行的報道，在允許多方觀點的部分適當(dāng)擴大對話空間、在對既定事實進行報道時壓縮甚至拒絕對話空間尤為重要。作者通過在不同部分轉(zhuǎn)換介入資源的使用，與讀者建立變換的對話空間，在體現(xiàn)新聞報道核實、反駁和評論事件的媒體專業(yè)素養(yǎng)的同時營造合適的對話空間，讓讀者認(rèn)識到博鰲論壇的積極作用以及中國的負(fù)責(zé)任大國形象，進而凝聚各方共識、深化區(qū)域合作。在國際傳播的數(shù)字化轉(zhuǎn)型中加快構(gòu)建中國話語和敘事體系，有效傳播中國主張、中國智慧和中國方案。

四、結(jié)束語

以新華社英文網(wǎng)站在2022年1月1日到2022年12月31日期間發(fā)表的14篇有關(guān)博鰲亞洲論壇2022年年會的新聞報道為對象，基于介入系統(tǒng)以及新聞五部分語類結(jié)構(gòu)，研究發(fā)現(xiàn)微觀上各部分的介入策略各有特色，宏觀上對話空間隨著各部分交際目的變化而呈現(xiàn)一定的變換模式。作者通過轉(zhuǎn)換對介入資源的使用，與讀者建立了包容合作的對話空間，實現(xiàn)了有效的人際互動。在體現(xiàn)新媒體素養(yǎng)的前提下通過對話空間的變化讓更多的讀者免受不實信息的干擾、了解中國在博鰲亞洲論壇中所展現(xiàn)的大國擔(dān)當(dāng)和力量，體會博鰲亞洲論壇的重要意義，從而為未來的發(fā)展創(chuàng)造更多的可能性。由于相關(guān)報道的重復(fù)性，本研究收集到的語料有限，后續(xù)研究可以對中外新聞進行對比研究，以進一步探討外媒對該論壇的解讀方式，促進對外話語的精準(zhǔn)化傳播。

參考文獻：

[1] 李戰(zhàn)子.新媒體素養(yǎng)：內(nèi)涵和演變：兼論對功能語言學(xué)話語分析的新挑戰(zhàn)[J].當(dāng)代外語研究，2021（04）：13-21+129.

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[3] 李雅蓉，樊葳葳.近十年SSCI期刊“評價理論”研究綜述[J].現(xiàn)代語言學(xué)，2019，7（2）：200-206.

[4] 蔣國東，汪娟.“一帶一路”英漢新聞?wù)Z類結(jié)構(gòu)對比研究[J].杭州電子科技大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版），2017，13（06）：68-71.

[5] 蔣國東，陳許.對外新聞中的“一帶一路”：評價理論介入系統(tǒng)下的話語分析[J].外語研究，2017，34（05）：6-9.