王棟

臨汾市第二小學于1950年建校，至今已有70余年歷史，是2022年首批臨汾市教育系統(tǒng)中小學“優(yōu)質(zhì)學校”。目前共有36個教學班，在校學生1900余名，教師112名。教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，有山西省教學能手11名、山西省學科帶頭人4名、山西省骨干教師3名、中小學高級教師5名。近年來，學校聚焦“發(fā)展學生核心素養(yǎng)，培養(yǎng)有道德、會做人，有能力、善創(chuàng)新，愛學習、善思考，愛運動、懂合作的全面發(fā)展型人才”的理念，在支部建設、教師隊伍建設、教學質(zhì)量提升、“雙減”提質(zhì)、師德師風建設、制度建設、文明創(chuàng)建等方面都取得了突出成績。學校先后被認定或評為山西省社會主義核心價值觀示范點、山西省中小學黨建工作示范校創(chuàng)建單位、山西省文明校園創(chuàng)建先進單位，得到了社會各界的廣泛好評。

一、黨建引領傳道授業(yè)，先鋒示范鑄魂育人

臨汾市第二小學黨支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，在抓黨建促進基層治理過程中嚴格落實“三會一課”制度，組織開展支部各項活動，黨支部書記和支部委員帶頭，加強黨員政治理論學習，做到有組織、有計劃、有檢查，形成濃厚的學習氛圍。積極開展“清廉校園”創(chuàng)建工作，教育引導廣大師生員工牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

黨支部在黨員干部中設立“共產(chǎn)黨員先鋒崗”和“精神文明巾幗崗”，全體黨員爭做“四有”好老師，在線上授課、黨史學習教育、落實“雙減”政策、社團活動、少先隊工作、書香校園展示、體育比賽等工作中起到示范引領作用。

二、立德樹人為國育才，校園維穩(wěn)安全先行

學校德育工作堅持立德樹人根本任務，緊扣“德育為先，安全為重”工作思路，以少先隊為突破口、以家校合作為驅(qū)動力、以增強少先隊員光榮感為中心任務，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進步的“紅領巾獎章”激勵機制。以少年兒童價值觀塑造、組織意識培育為主要內(nèi)容，通過豐富多彩的少先隊活動，引導少先隊員在追求一個個小目標的過程中，接受政治啟蒙和價值觀塑造，從小培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素情感。

安全工作是學校工作的重中之重。我們堅持“加強教育、預防為主，防治結(jié)合、安全第一”的工作原則，設立了校領導、保安、家長、學生護學崗，共同維護校園周邊秩序，保障學生安全，形成學校、家庭、社會“三位一體”的安全防線。多年來，學校的安全教育工作扎實有效，無一例安全事故發(fā)生，安全工作得到社會的普遍認可和家長的廣泛贊譽。

三、打造高效教學課堂，助力核心素養(yǎng)提升

學校堅持德育為先、智育為重、體育為基、美育為要、勞育為本的指導思想，秉承“聚焦學生核心素養(yǎng)，引領課程改革方向，促進教師專業(yè)成長”的理念，堅持科研興校的發(fā)展思路，打造“教中有研、研中有教”的“科研促教研，情智共成長”的教科研特色。全面深化課堂教學改革，細化研究減負提質(zhì)增效的高效途徑，搭建“校本教研三平臺”———名師骨干示范平臺、師徒結(jié)對指導平臺、校級展示交流平臺；推行教研教改三課制———全員輪流講課、青年教師賽講課、示范公開課。創(chuàng)建“學科優(yōu)秀教研團隊”，創(chuàng)建“名師工作室”，促進不同層次的教師專業(yè)素養(yǎng)形成梯度性有效提升，從而真正落實教科研工作服務于教學、服務于學生的初衷，積極推進山西省“十三五”“十四五”規(guī)劃課題研究及作業(yè)設計等微課題研究。

四、“雙減”提質(zhì)蹚出新路，“五育”并舉落地增效

為深入貫徹黨的二十大精神，落實黨中央、國務院及省、市各級教育主管部門有關“雙減”的工作部署，切實提升學校育人水平，學校順應基礎教育改革發(fā)展趨勢，結(jié)合本校實際和特色建設，將課后服務和社團活動有效融合，為學生全面發(fā)展起到“雙擎”助力作用。

周一至周五的課后服務時間，不講新課，由語文、數(shù)學老師根據(jù)分層作業(yè)進行個性化輔導、面對面輔導，各30分鐘；堅持課后作業(yè)輔導作為“5+2”固定組成部分，其質(zhì)量得到了有效保證。課后作業(yè)輔導后，進行40分鐘社團活動。其中周一為德育活動，對學生進行愛國主義、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、安全、法治、心理健康、愛勞動和保護環(huán)境等方面的教育。周二至周四開設科技類社團，如航模、創(chuàng)客機器人、無人機、3D制作等；體育類社團，如籃球、足球、乒乓球、花樣跳繩、啦啦操等；美育類社團，如二胡、管樂、陶藝、沙畫等。周五結(jié)合學校創(chuàng)建書香校園特色活動，安排學生進行班內(nèi)紅色作品、國學文化閱讀等。

經(jīng)過積極的探索、實踐與思考，以及學生、家長、社會的積極反饋，學校高效率的專業(yè)課后作業(yè)輔導明顯減輕了學生的日常課業(yè)負擔，豐富多彩的社團活動降低了學生校外培訓特長的需求，切實解決了家長“課后服務”和“特長培訓報班”兩大難題，減輕了家長、學生的心理負擔，緩解了家長的焦慮，增強了教育的獲得感和幸福感。

教育是黨之大計、國之大計，學校教育肩負著為黨育人、為國育才，培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人之使命。臨汾市第二小學將在上級黨委、政府的堅強領導下，立足科學發(fā)展，與時俱進，高標準高質(zhì)量完成各項教育教學任務；同心協(xié)力，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

（作者單位：臨汾市第二小學）

責任編輯郭維易