董以良 劉鵬
“來這里上學(xué)后,可以天天和父母在一起了。老師們很關(guān)愛我,經(jīng)常家訪、輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),學(xué)校還開展了豐富多彩的活動,在這里上學(xué)我很快樂?!?月9日,邵陽市北塔區(qū)芙蓉學(xué)校二年級學(xué)生唐思豪說道。2022年9月,他跟隨進城務(wù)工的父母來到這里就讀,舒適良好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓他倍感幸福。
近年來,隨著北塔區(qū)經(jīng)濟快速發(fā)展,進城務(wù)工、經(jīng)商興業(yè)人員增多,為幫助解決這些家長子女教育的后顧之憂,讓他們享受優(yōu)質(zhì)教育,北塔區(qū)教育局加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系,在優(yōu)化教育資源配置、強化教師隊伍、提升教育質(zhì)量、促進學(xué)生全面發(fā)展等方面持續(xù)發(fā)力,書寫優(yōu)質(zhì)教育“新答卷”。
優(yōu)化教育布局,奠定“智慧基石”
藍頂白墻的教學(xué)樓美觀大氣、巖松丹桂“芙蓉園”燦爛華麗、寬敞明亮的教室內(nèi)現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全……走進北塔區(qū)芙蓉學(xué)校,清新優(yōu)雅的教育氣息撲面而來。
為鞏固全區(qū)消除大班額成果,緩解中心城區(qū)學(xué)位緊張的壓力,2019年以來,北塔區(qū)投入1.02億元,在陳家橋鄉(xiāng)建設(shè)起這所鄉(xiāng)鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校,面向進城務(wù)工農(nóng)民工子女和附近鄉(xiāng)村進行招生,并優(yōu)先解決鄉(xiāng)村家庭經(jīng)濟困難子女入學(xué)難的問題。
2021年9月,嶄新的學(xué)校迎來1500余名新生,其中780余人是農(nóng)村學(xué)子。學(xué)校充分利用現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備,為師生打造了“青春旋律”的廣播室、“大千世界”美術(shù)室、旋律飛揚音樂室等多樣化的藝體活動場所,讓師生學(xué)在校園、樂在校園。
優(yōu)質(zhì)的教育資源是一個區(qū)域發(fā)展的“智慧基石”,也為區(qū)域持續(xù)發(fā)展源源不斷注入活力。以北塔區(qū)芙蓉學(xué)校為縮影,近年來,北塔區(qū)科學(xué)規(guī)劃全區(qū)教育布局,改善辦學(xué)條件,努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展。全區(qū)共投入2.2億元,新改擴建6所學(xué)校,所有農(nóng)村學(xué)校進行了全面改薄提質(zhì),為教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
同時,北塔區(qū)大力拓展學(xué)前教育資源,2021年,新建北塔區(qū)第三幼兒園,增加公辦學(xué)前教育學(xué)位360個;2022年,投入約1140萬元收購新建北塔區(qū)第四幼兒園,共計增加公辦學(xué)前教育學(xué)位270個;現(xiàn)正在新建集托育和幼教為一體的北塔區(qū)學(xué)前教育中心,總用地約12.75畝,總投資約3200萬元,預(yù)計2023年秋季投入使用。今年春季,北塔區(qū)學(xué)前三年兒童毛入園率達98.09%,公辦園幼兒占比54.22%,普惠性幼兒園覆蓋率達96.36%。
落實待遇保障,強化教師隊伍
教育發(fā)展需要夯實“硬件”,也要不斷優(yōu)化“軟實力”。北塔區(qū)牢牢抓住打造技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)化教師隊伍這一“牛鼻子”,一方面加大教育投資,另一方面引進、培養(yǎng)和留住優(yōu)秀人才,提升學(xué)校教師隊伍整體水平。
北塔區(qū)加大落實經(jīng)費投入,有力保障教育優(yōu)先發(fā)展,按政策全力提高教師經(jīng)濟待遇,落實了義務(wù)教育教師的基本工資標(biāo)準(zhǔn)的提高,區(qū)內(nèi)教師平均待遇水平與公務(wù)員大體相當(dāng)。2022年,全區(qū)13所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的225名教師發(fā)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)補貼240余萬元;對209名教師發(fā)放人才津貼50余萬元。
教育大計,教師為本。為了促進全區(qū)教師隊伍教書育人整體能力提升,北塔區(qū)全力推進“三名工程”,實施人才引進計劃,加大名校長、名教師、名課培養(yǎng)力度,加強名師工作室建設(shè)。
目前,全區(qū)成立了6個名師工作室,在教育科研方面打好“組合拳”,在傳幫帶方面下足“真功夫”。在名師工作室的帶動下,近三年來,全區(qū)各學(xué)校申報省、市級教育規(guī)劃課題10余項,精品課獲部級、省級獎項20余人次,近30余人次在省、市各類教學(xué)競賽獲獎,教育科研引領(lǐng)了全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量快速提升。現(xiàn)有各學(xué)科領(lǐng)銜名師6名,名師工作室成員80余名,他們將教研的火種傳遍城鄉(xiāng)每所學(xué)校。2021年以來,共開展城鄉(xiāng)教研聯(lián)盟“送教下鄉(xiāng)”活動120余場次,每周定期開展線上教研活動,促進了“茶小講壇”“芙蓉講堂”“狀元論壇”等一批校本教研活動逐步形成品牌,一大批青年教師在歷練中快速成長起來,目前有100余人已成為區(qū)級學(xué)科骨干教師。
打造“一校一品”,促進全面發(fā)展
音樂室里,葫蘆絲表演聲聲入耳;足球場上,孩子們帶球、射門一氣呵成;美術(shù)室里,孩子們揮毫潑墨……6月9日下午4點半,走進北塔區(qū)狀元小學(xué),立刻感受到校園的盎然生機。
“雙減”政策實施以來,北塔區(qū)教育局鼓勵學(xué)校從自身實際出發(fā),打造“一校一品”,把體藝勞作為素質(zhì)教育的突破口,扎實開展校園特色教育。
各學(xué)校以“一校一品”校園文化品牌為重要契機,積極探索創(chuàng)新課后服務(wù)模式,課后服務(wù)課程特色建設(shè)如同春日花園,百花競放,各美其美。茶元頭小學(xué)的傳統(tǒng)武術(shù)、楓林小學(xué)的勞動實踐教育、利江小學(xué)的科技模型制作、萬歲廟小學(xué)的“太極進校園”、北塔小學(xué)的巴烏民族樂器演奏特色等校品特色已顯成效。
以豐富多彩的課后服務(wù)活動為落實素質(zhì)教育的有效載體,北塔區(qū)不斷做優(yōu)育人主陣地,讓每一所學(xué)校都有自己的特色,每一朵花兒都有屬于自己的芬芳。2021年以來,北塔區(qū)4個節(jié)目在湖南省第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中獲獎,10人次在邵陽市第29屆中小學(xué)運動會上獲獎,2名學(xué)生在湖南省“洞庭杯”民族器樂大賽中榮獲金獎,13名學(xué)生在邵陽市民族器樂大賽中獲金銀獎。