諶艷 益陽開放大學(xué)
隨著財(cái)務(wù)管理理念的更新,預(yù)算管理已經(jīng)成為財(cái)務(wù)管理中的重要內(nèi)容,并加大了對該項(xiàng)工作的改革力度,但鑒于長期以來出臺的不論是相關(guān)政策制度,還是相關(guān)規(guī)則辦法,都很難適應(yīng)改革發(fā)展要求,進(jìn)而使得改革初期成效不盡如人意。2021 年3 月,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步深化預(yù)算管理制度改革的意見》(國發(fā)〔2021〕5 號),對今后一個時期深化預(yù)算管理改革要求進(jìn)行了有效明確。隨著高等教育改革的逐步深入,高校逐步認(rèn)識到預(yù)算管理一體化在自身發(fā)展中扮演的重要角色,進(jìn)而將預(yù)算管理一體化納入學(xué)校改革工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。然而因?yàn)榻?jīng)費(fèi)來源多元化、經(jīng)費(fèi)投入規(guī)模大,相較于其他行政事業(yè)單位,高校在實(shí)際操作中顯然面臨著更大的挑戰(zhàn)。新時代背景下,高校財(cái)務(wù)管理應(yīng)積極適應(yīng)改革發(fā)展要求,不斷進(jìn)行優(yōu)化轉(zhuǎn)型,進(jìn)一步真正意義上提升高校財(cái)務(wù)管理的現(xiàn)代化水平。對此,本文將就預(yù)算管理一體化對高校財(cái)務(wù)的影響展開研究分析。
為推進(jìn)對黨中央、國務(wù)院決策部署的充分貫徹,財(cái)政部基于對過往改革經(jīng)驗(yàn)的全方位總結(jié),推出了推進(jìn)預(yù)算管理一體化建設(shè)的總體部署,不僅強(qiáng)調(diào)要秉承系統(tǒng)化思維,還要加強(qiáng)信息化建設(shè),進(jìn)而為預(yù)算管理改革提供有力支持。2019 年6 月,財(cái)政部推進(jìn)了全國推進(jìn)預(yù)算管理一體化建設(shè)的部署。2020 年2 月,財(cái)政部頒布了《預(yù)算管理一體化規(guī)范(試行)》等相關(guān)配套文件,為預(yù)算管理制度建設(shè)完善提供了方向指引。2021 年3 月,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步深化預(yù)算管理制度改革的意見》(國發(fā)〔2021〕5 號),提出推進(jìn)預(yù)算管理一體化系統(tǒng)建設(shè)的要求,借助信息化手段推進(jìn)預(yù)算管理現(xiàn)代化,推進(jìn)預(yù)算管理一系列制度的全面集成、協(xié)同運(yùn)行,推動預(yù)算管理不斷向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化方向發(fā)展,并提升預(yù)算管理透明度?;谪?cái)政部發(fā)布的關(guān)于推廣實(shí)施中央預(yù)算管理一體化建設(shè)的通知,提出在地方從2020 年開始建設(shè)及推廣實(shí)施預(yù)算管理一體化系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,各政府部門、預(yù)算單位自2022 年起實(shí)施一體化系統(tǒng)。
隨預(yù)算管理一體化建設(shè)在我國不斷推進(jìn),將有序建立起現(xiàn)代信息技術(shù)條件下“制度+技術(shù)”的預(yù)算管理機(jī)制,切實(shí)推動各級預(yù)算管理不斷向科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化方向發(fā)展,實(shí)現(xiàn)財(cái)政部門對預(yù)算管理的有效管控及動態(tài)呈現(xiàn),使財(cái)政在國家治理中的作用得到有效發(fā)揮。對于預(yù)算管理一體化的內(nèi)容而言,主要可分為五個“一體化”:一是實(shí)現(xiàn)全國政府預(yù)算管理一體化。推進(jìn)對全國各級財(cái)政預(yù)算管理規(guī)則、要素的全面統(tǒng)一,構(gòu)建完善各級預(yù)算銜接機(jī)制,推進(jìn)逐級匯總編制全面準(zhǔn)確的全面預(yù)算,實(shí)時動態(tài)呈現(xiàn)全面預(yù)算資源運(yùn)轉(zhuǎn)情況,并對非財(cái)力性轉(zhuǎn)移支付項(xiàng)目跟蹤問效,促進(jìn)財(cái)政工作能夠更加合理地配置預(yù)算資源;二是完成部門預(yù)算管理一體化。政府及所屬單位合法合規(guī)地將收獲的所有收入納為部門及單位預(yù)算,嚴(yán)格落實(shí)全面統(tǒng)一的預(yù)算管理制度。各個部門統(tǒng)籌規(guī)劃應(yīng)用好自身部門非財(cái)政撥款收入等相關(guān)收入及相關(guān)存量資金資產(chǎn),切實(shí)滿足重點(diǎn)支出需求,提升資產(chǎn)資金使用率及資產(chǎn)配置率;三是實(shí)現(xiàn)預(yù)算全過程一體化管理。推進(jìn)對預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、政府采購、資產(chǎn)管理等預(yù)算管理環(huán)節(jié)的全面整合,推進(jìn)各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合的管控機(jī)制及實(shí)時動態(tài)的反饋機(jī)制,依托預(yù)算執(zhí)行結(jié)果,為年預(yù)算編制提供有力依據(jù),并推進(jìn)預(yù)算管理與績效管理的有效結(jié)合,繼而建立預(yù)算管理體系;四是開展全生命周期預(yù)算一體化管理。將預(yù)算管理融于項(xiàng)目全過程,立足于各個預(yù)算項(xiàng)目,基于項(xiàng)目庫推進(jìn)對預(yù)算項(xiàng)目全生命周期的全面管理。依托項(xiàng)目形式,將各項(xiàng)預(yù)算支出納入進(jìn)預(yù)算項(xiàng)目庫,推進(jìn)對項(xiàng)目支出、政府償債支出、政府承諾或制定的一系列中長期支出事項(xiàng)等,與年度預(yù)算的有效銜接,實(shí)現(xiàn)對未來財(cái)政收入支出的全面統(tǒng)籌,發(fā)揮中期財(cái)政規(guī)劃對年度預(yù)算的規(guī)制作用,確??缒甓阮A(yù)算的科學(xué)合理性;五是實(shí)現(xiàn)全面預(yù)算一體化管理,對財(cái)政預(yù)算數(shù)據(jù)形成、傳輸進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理?;趯Σ块T及所屬單位財(cái)務(wù)管理主體責(zé)任的明確確立,整合部門會計(jì)核算、資產(chǎn)管理等財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)不同部門之間對各類數(shù)據(jù)共建共享。省級預(yù)算管理一體化系統(tǒng)能夠?qū)ο螺犡?cái)務(wù)預(yù)算數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類整合,并與上級財(cái)政系統(tǒng)對接,實(shí)現(xiàn)全國預(yù)算數(shù)據(jù)的自動匯總及實(shí)時反映。
基于高校各種財(cái)務(wù)報(bào)告,可有效掌握高校財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況、預(yù)算收支執(zhí)行情況等相關(guān)信息。伴隨政府會計(jì)制度推行的逐步推進(jìn),其提出高校在編制財(cái)務(wù)報(bào)告過程中,應(yīng)當(dāng)以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ);在編制決算報(bào)告過程中,應(yīng)當(dāng)以收付實(shí)現(xiàn)制為基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,通過對高校財(cái)務(wù)報(bào)告予以公開,接受來自各方主體的監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理工作中存在的問題,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,并及時解決問題。預(yù)算管理一體化建立起了各職能部門、部門成員相互協(xié)調(diào)配合管理閉環(huán)機(jī)制,可顯著提升對于財(cái)務(wù)報(bào)告、決策報(bào)告等報(bào)告生成效率,以此保證高校財(cái)務(wù)報(bào)告制作的有序開展。另外,預(yù)算管理一體化下,可通過提升高校項(xiàng)目庫管理的規(guī)范化水平,對預(yù)算編制予以細(xì)分制定,構(gòu)建更為完善適配的財(cái)務(wù)管理體系,保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動的有序進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)會計(jì)核算業(yè)務(wù)與各個項(xiàng)目的有效銜接,進(jìn)一步保障生成財(cái)務(wù)報(bào)告各項(xiàng)信息的統(tǒng)一性、完整性、準(zhǔn)確性。
預(yù)算管理一體化可實(shí)現(xiàn)對預(yù)算管理的有效規(guī)制,具體表現(xiàn)為其不僅包含基礎(chǔ)信息管理和項(xiàng)目庫管理,還包含預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、政府采購等在內(nèi)的管理,并建立起了預(yù)算與決算之間的更緊密聯(lián)系,讓財(cái)務(wù)管理與政府采購可實(shí)現(xiàn)有效銜接,打破數(shù)據(jù)孤島,推進(jìn)財(cái)務(wù)與資產(chǎn)工作的有效結(jié)合,并依托信息化技術(shù),提升預(yù)算管理的精細(xì)化、現(xiàn)代化水平,進(jìn)一步切實(shí)提升高校對預(yù)算資金的管控水平。
預(yù)算管理一體化下,國庫集中支付取代了以往的直接支付等形式。預(yù)算單位在支付資金的過程中,可以在預(yù)算管理一體化系統(tǒng)中提交支付申請。在經(jīng)過審批同意后,系統(tǒng)則會向代理金融機(jī)構(gòu)提出支付要求。這樣一來,不僅可顯著提升會計(jì)核算工作效率,還可在支出發(fā)生的同時開展收入核算。隨著改革的不斷推進(jìn),通過將預(yù)算單位的會計(jì)核算內(nèi)容整合至一體化系統(tǒng)中,如此一來,除去可自動實(shí)現(xiàn)會計(jì)核算、預(yù)決算編制等功能,還可防范人為操作對會計(jì)核算結(jié)果客觀準(zhǔn)確性造成的不利影響。比如,在高校資產(chǎn)配置環(huán)節(jié),預(yù)算管理一體化下,資本性支出在申請項(xiàng)目預(yù)算時就需要按照項(xiàng)目庫中的資產(chǎn)信息預(yù)算相關(guān)要求來進(jìn)行填寫。高校在項(xiàng)目設(shè)定與編制預(yù)算時需要明確項(xiàng)目支出的不同類別,如功能、用途等,并對會計(jì)項(xiàng)目的歸屬進(jìn)行判斷;資產(chǎn)由項(xiàng)目庫的構(gòu)建,到預(yù)算編制、預(yù)算審批、預(yù)算執(zhí)行,再到最終的決算報(bào)告,整個流程都在一體化系統(tǒng)中自動完成。整個資產(chǎn)配置信息僅需填列一次信息,即可滿足資產(chǎn)配置的各項(xiàng)要求,進(jìn)而避免各個部門在建立項(xiàng)目庫、編制預(yù)算等工作中出現(xiàn)數(shù)據(jù)不規(guī)范、重復(fù)核算等情況,切實(shí)實(shí)現(xiàn)對會計(jì)核算的有效優(yōu)化。
推進(jìn)高校治理體系現(xiàn)代化建設(shè),是提升高校辦學(xué)水平、育人質(zhì)量的一條重要途徑。從形式上來說,高校治理體系主要體現(xiàn)于學(xué)校、學(xué)院、基層組織三大層面,從內(nèi)涵上來說,又分為黨的建設(shè)、學(xué)術(shù)治理、行政治理三大方面,其中,學(xué)術(shù)治理體系依據(jù)管理實(shí)施主體進(jìn)行劃分,在學(xué)校、學(xué)院、基層組織三大層面呈“正三角”狀,行政治療體系則呈“倒三角”狀,高校治理體系,如圖1 所示。呈“倒三角”狀的行政治療體系指的是學(xué)校層面依據(jù)國家宏觀政策要求、戰(zhàn)略需求,開展自上而下的行政管理;呈“正三角”狀的學(xué)術(shù)治理體系指的是學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、基層學(xué)術(shù)組織等基層組織依據(jù)國家戰(zhàn)略需求及學(xué)校發(fā)展目標(biāo)導(dǎo)向,遵循教育教學(xué)、科學(xué)研究客觀實(shí)際,對學(xué)術(shù)研究、科技創(chuàng)新開展自下而上的學(xué)術(shù)治理[2]。兩個治理體系各自獨(dú)立的同時又相互聯(lián)系。預(yù)算管理一體化可依托規(guī)范項(xiàng)目庫管理,推進(jìn)教學(xué)、科研活動項(xiàng)目的論證及儲備,進(jìn)而構(gòu)建銜接兩個治理體系的有效平臺,依據(jù)預(yù)算管理全流程將規(guī)定程序納入信息系統(tǒng),助力高校更好地開展預(yù)算管理,并切實(shí)發(fā)揮學(xué)校層面在行政治理體系中的方向指引作用,以及全面采集基層組織層面在學(xué)術(shù)治理體系中對業(yè)務(wù)管理需求的實(shí)際反饋。如此一來,預(yù)算管理一體化不僅構(gòu)建起高校內(nèi)部行政治理體系與學(xué)術(shù)治理體系之間的有效聯(lián)系,還為各管理實(shí)施主體創(chuàng)設(shè)了必要的管理空間,進(jìn)而切實(shí)提升高校的管理能力及效率,推進(jìn)高校治理水平不斷向現(xiàn)代化方向發(fā)展。
圖1 高校治理體系示意圖
預(yù)算管理一體化下,高校預(yù)算管理與績效管理各環(huán)節(jié)高度融合,如圖2 所示。不論是財(cái)政劃撥、財(cái)政專戶資金,還是高校自有資金等,都被納入進(jìn)一體化系統(tǒng)管理,在項(xiàng)目全生命周期管理模式下,從預(yù)算與事前績效目標(biāo)同步批復(fù)下達(dá),到預(yù)算與績效目標(biāo)執(zhí)行過程監(jiān)控,再到項(xiàng)目決算完成與績效評價,可完成對高校全資金、全鏈條的實(shí)時監(jiān)督管理。上級財(cái)政部門可以通過績效目標(biāo)對高校各項(xiàng)目細(xì)化的產(chǎn)出指標(biāo)、效益指標(biāo)進(jìn)行實(shí)質(zhì)性審核,由此也對高校推進(jìn)重點(diǎn)工作規(guī)劃、整合應(yīng)用各類經(jīng)費(fèi)、加強(qiáng)目標(biāo)任務(wù)管理等方面的治理能力提出了更為嚴(yán)格的要求。
圖2 預(yù)算績效管理
基礎(chǔ)信息管理作為預(yù)算管理一體化中的重要一環(huán),對規(guī)范預(yù)算管理、科學(xué)編制預(yù)算、加強(qiáng)預(yù)算監(jiān)督有著十分積極的意義。鑒于此,高校應(yīng)強(qiáng)化不同部門之間的有效協(xié)同,推進(jìn)建立全面統(tǒng)一的數(shù)據(jù)表述及統(tǒng)計(jì)口徑標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建科學(xué)完備的基礎(chǔ)信息管理機(jī)制。同時,應(yīng)秉承“數(shù)出一門”原則,推進(jìn)與相關(guān)職能部門信息系統(tǒng)之間的有效銜接,確保系統(tǒng)數(shù)據(jù)信息來源的準(zhǔn)確性、統(tǒng)一性,真正意義上從源頭提升基礎(chǔ)信息管理的統(tǒng)一性、科學(xué)性、規(guī)范性。比如,高校的人員信息可分為在職人員信息、離休人員信息以及退休人員信息,并涉及姓名、性別、身份證號碼、職務(wù)、工齡等種種數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)信息在評測人員類項(xiàng)目預(yù)算、薪酬發(fā)放、公務(wù)卡管理等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,所以在預(yù)算管理一體化建設(shè)實(shí)踐中,高校應(yīng)圍繞人員信息管理,建立全面統(tǒng)一的數(shù)據(jù)表述及統(tǒng)計(jì)口徑,由人事部門進(jìn)行統(tǒng)一填列[3]。
為優(yōu)化預(yù)算資金的使用配置,提高預(yù)算管理質(zhì)量就需要重視預(yù)算績效管理工作。首先,厘清預(yù)算績效管理職責(zé)。高校需要根據(jù)實(shí)際情況組織預(yù)算工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)校預(yù)算績效管理工作予以全面負(fù)責(zé),并基于對我國現(xiàn)行績效管理相關(guān)法規(guī)政策的嚴(yán)格落實(shí),構(gòu)建完善績效管理辦法、跟蹤評價及評價結(jié)果應(yīng)用體系,統(tǒng)籌開展預(yù)算績效申報(bào)、評估評價等各項(xiàng)工作。在此過程中,學(xué)校財(cái)務(wù)部門、歸口管理部門、預(yù)算執(zhí)行單位分別作為預(yù)算績效管理組織、監(jiān)督與開展主體。其次,優(yōu)化預(yù)算績效管理工作。具體包括:一是開展好預(yù)算績效目標(biāo)設(shè)定。在對下一周期預(yù)算進(jìn)行設(shè)定時,需要同時建立預(yù)算績效目標(biāo),并推進(jìn)事前績效評估,著重評估實(shí)施必要性、實(shí)施方案科學(xué)性、績效目標(biāo)合理性等,評估結(jié)果納為預(yù)算申請的一項(xiàng)重要內(nèi)容。二是開展好預(yù)算績效運(yùn)行監(jiān)控工作。對績效目標(biāo)達(dá)成情況、預(yù)算落實(shí)情況開展全面監(jiān)控,實(shí)時掌握預(yù)算績效目標(biāo)達(dá)成情況、資金支出情況及任務(wù)開展情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效解決對策,保證預(yù)算績效目標(biāo)有序?qū)崿F(xiàn)。三是開展好預(yù)算績效評價工作。預(yù)算執(zhí)行結(jié)束后,對預(yù)算資金使用效率開展績效評價,基于評價結(jié)果反饋問題編制優(yōu)化方案,以進(jìn)一步提升資金使用效益。四是開展好評價結(jié)果應(yīng)用工作。構(gòu)建預(yù)算績效評價結(jié)果與預(yù)算安排、政策調(diào)整融合體系,依托預(yù)算績效評價結(jié)果,為學(xué)校資金配置、資金劃撥、預(yù)算編制、部門工作目標(biāo)考評等提供有力依據(jù)[4]。
隨著預(yù)算管理一體化改革的不斷推進(jìn),高校依托對傳統(tǒng)預(yù)算管理模式予以有效革新,以此可有效保障財(cái)務(wù)管理工作的高質(zhì)量開展。首先,優(yōu)化預(yù)算編制流程。為提升預(yù)算編制科學(xué)性以及提升預(yù)算執(zhí)行效率,高校應(yīng)當(dāng)將校內(nèi)預(yù)算控制在部門預(yù)算之前編制完成,即為通過對各職能部門上報(bào)收支預(yù)算的全面整合,繼而在部門預(yù)算編制完成后,向上級部門進(jìn)行上報(bào)。其次,建立預(yù)算管理與資產(chǎn)管理的協(xié)調(diào)配合關(guān)系。預(yù)算管理與資產(chǎn)管理有著十分緊密的聯(lián)系,預(yù)算管理一體化改革下,務(wù)必要建立預(yù)算管理與資產(chǎn)管理的協(xié)調(diào)配合關(guān)系,基于對資產(chǎn)存量情況的綜合考慮,繼而開展預(yù)算編制工作,由此不僅能夠讓存量資產(chǎn)得到盤活,還可提升資產(chǎn)使用率?;诖耍咝T诔霈F(xiàn)有資產(chǎn)購置計(jì)劃時,相關(guān)職能部門在開展預(yù)算編制的同時,還應(yīng)同步推進(jìn)資產(chǎn)配置預(yù)算編制工作,并提交上級部門進(jìn)行審核,與此期間,也可通過對其他部門閑置資產(chǎn)予以調(diào)劑,或依托資產(chǎn)共享等途徑,滿足高校使用需求的同時,提升各項(xiàng)資源的有效利用率[5]。值得一提的是,近年來,預(yù)算管理一體化下,銀行、稅務(wù)、財(cái)政、高校已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了相互數(shù)據(jù)共享與數(shù)據(jù)監(jiān)控,由此為高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理創(chuàng)造了極大便利。再次,加大政府采購管理控制力度。政府采購預(yù)算在高校部門預(yù)算中占據(jù)著十分重要的地位,在提升采購資金使用效率、加強(qiáng)宏觀調(diào)控等方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。對此,高校應(yīng)科學(xué)合理編制政府采購預(yù)算,并通過將校內(nèi)預(yù)算管理系統(tǒng)與采購系統(tǒng)進(jìn)行有效銜接,進(jìn)而助力政府采購預(yù)算實(shí)現(xiàn)對資金支付、采購活動等的有效約束,防止出現(xiàn)更改采購項(xiàng)目、超出采購范圍等不良情況,進(jìn)而對預(yù)算執(zhí)行造成不利影響。
2019 年3 月,全國政協(xié)十三屆二次會議上提出發(fā)展區(qū)塊鏈技術(shù),該項(xiàng)技術(shù)具備單向性特征,是由分布式方式實(shí)現(xiàn)的,并由數(shù)字化記錄構(gòu)成,是一個難以被篡改的數(shù)字賬本系統(tǒng)。預(yù)算管理一體化下,區(qū)塊鏈技術(shù)可有效助力高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理優(yōu)化。首先,依托區(qū)塊鏈技術(shù),實(shí)現(xiàn)預(yù)算編制及審核自動化。依托區(qū)塊鏈技術(shù),向高校財(cái)務(wù)部門設(shè)置權(quán)限,為學(xué)校業(yè)務(wù)主管部門設(shè)置賬號及電子簽章,直接通過一體化平臺填列預(yù)算,由財(cái)務(wù)部門進(jìn)行審核,以此有效避免過去紙質(zhì)版、Excel 電子版核對后由財(cái)務(wù)部門人為再次填列的情況,提升預(yù)算編制準(zhǔn)確性、時效性,提升高校財(cái)務(wù)人員工作效率。同時,依托區(qū)塊鏈技術(shù),構(gòu)建過往年度數(shù)據(jù)庫,自動計(jì)算預(yù)算執(zhí)行率。高校業(yè)務(wù)部門可借鑒過往年度預(yù)算編制及完成情況,以編制下一年度預(yù)算,并為財(cái)務(wù)部門配置資金提供有力依據(jù),對于預(yù)算執(zhí)行不當(dāng)?shù)牟块T,可結(jié)合實(shí)際情況減少其預(yù)算占比;對不合理追求預(yù)算的部門可在平臺找到記錄,及時發(fā)現(xiàn)預(yù)算編制中存在的不合理情況[6]。其次,依托區(qū)塊鏈技術(shù),實(shí)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行自動化。依托區(qū)塊鏈技術(shù),推進(jìn)對預(yù)算的實(shí)時監(jiān)控、反饋,建立起風(fēng)險防控、內(nèi)部控制機(jī)制與系統(tǒng)的有效聯(lián)系,建立監(jiān)控預(yù)警機(jī)制,一旦發(fā)生相關(guān)情況,程序?qū)⒓赐V惯\(yùn)行。同時,項(xiàng)目在預(yù)算管理一體化平臺到賬后,結(jié)合預(yù)先設(shè)置的項(xiàng)目信息,自動開展校內(nèi)項(xiàng)目立項(xiàng),生成項(xiàng)目卡號等信息,自動填列項(xiàng)目余額,自動完成資金額度錄入及控制。
推進(jìn)預(yù)算管理一體化落實(shí),不僅可助力打造更加合理、更加高效的財(cái)務(wù)管理體系,對高校管理的各項(xiàng)工作進(jìn)行監(jiān)督,還能夠優(yōu)化資金的配置,提高會計(jì)工作的實(shí)效性,進(jìn)而對全面展現(xiàn)政府的財(cái)務(wù)狀況、預(yù)算運(yùn)行效能具有十分積極的意義。新形勢下,高校相關(guān)人員應(yīng)圍繞如何更有效開展財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行探索研究,充分把握預(yù)算管理一體化對高校財(cái)務(wù)的影響,通過強(qiáng)化部門協(xié)同,奠定財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ);進(jìn)行預(yù)算績效管理以提高管理實(shí)效性;健全預(yù)算管理模式以改善財(cái)務(wù)管理質(zhì)量;應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù),優(yōu)化預(yù)算管理等方式,切實(shí)推動高校財(cái)務(wù)管理工作轉(zhuǎn)型,推動高校教育事業(yè)的有序健康發(fā)展。