寧麗
昆明市官渡區(qū)南站小學(xué)有著82年的辦學(xué)歷史,是一所文化底蘊(yùn)深厚、特色發(fā)展鮮明的優(yōu)質(zhì)窗口學(xué)校。近年來,學(xué)校堅持黨建引領(lǐng),把思想政治工作貫穿于教育教學(xué)的全過程,通過多維度挖掘思政元素,多方位探索思政路徑,創(chuàng)新思政內(nèi)容,拓展思政空間,深耕思政課題,努力構(gòu)建立體的、開放的大思政課程體系,幫助學(xué)生扣好人生第一粒扣子。
一、突出“三主”,提升思政課程的針對性
(一)突出思政課主渠道作用
1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭講,思政有高度。南站小學(xué)周霞校長率先垂范“上好思政課,當(dāng)好引路人”,她面向昆明市大中小學(xué)做專題思政報告《長大后我就成了你》,向全體教師上思政課《鍛造擔(dān)當(dāng)精神,堅定跟黨走》《尋找紅色記憶,傳承紅色基因》,為全校師生上思政課《休戚與共,家國天下》《黨是陽光我是花,紅花朵朵向黨開》《童心筑夢跟黨走,紅色基因代代傳》。周霞校長的思政課視野寬闊、知識鮮活,講出了政治高度和理論的深度。
2.教師潛心講,思政有力度。南站小學(xué)結(jié)合“區(qū)管校聘”文件要求因崗設(shè)人,在學(xué)校教師中遴選政治覺悟高、思想道德好、教育情懷深的教師擔(dān)任專職思政教師。他們立足《道德與法治》教材,以課堂教學(xué)為抓手,堅持“以學(xué)生為本”,通過情景式、問題式、討論式、體驗式教學(xué)方法,讓思政課堂更有生命,讓思政教育更有力度。
3.學(xué)科融合講,思政有溫度。南站小學(xué)構(gòu)建“三全”育人的體系,將課程思政的理念融入各個學(xué)科的教育教學(xué)中。語文課上深入挖掘教材中蘊(yùn)含的思政價值,悄無聲息地將思想教育傳遞給學(xué)生;數(shù)學(xué)課上通過情境創(chuàng)設(shè),潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀和世界觀;音樂課上,從核心素養(yǎng)出發(fā),滲透愛國主義教育。
(二)突出班隊會主陣地作用
主題班隊會是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要載體,是學(xué)校進(jìn)行思政教育的主陣地。南站小學(xué)每周三下午第二節(jié)課固定開展班隊會,每學(xué)期還固定進(jìn)行班隊會展示。像“保護(hù)滇池”“關(guān)愛腦癱兒童”“紅心向黨”“我和我的祖國”“扣好人生第一??圩印钡鹊戎黝}班隊活動已經(jīng)成為學(xué)校思政課程的專屬名片。
(三)突出養(yǎng)成教育主抓手作用
提升思政教育的品質(zhì)要從學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,內(nèi)化于心,外化于行。學(xué)校成立了“南站小學(xué)好習(xí)慣銀行”,為每個學(xué)生辦理一本好習(xí)慣存折,在校園里發(fā)行“南小??ā?,南小微笑獎?wù)隆癝miling”,長期推進(jìn)“好習(xí)慣伴我成長”主題教育活動。在校園里幫助同學(xué)、樂于助人、善于合作、遵守秩序;在家里孝順父母、熱愛勞動、積極參與社會公益活動都能獲得一張“福卡”。積攢10張“福卡”可以換得1個“Smiling”獎?wù)?,獲得“Smiling”獎?wù)碌膫€數(shù)就代表著學(xué)生們獲得的好習(xí)慣。只要積極努力,存折里的“財富”——好習(xí)慣就會越聚越多。學(xué)校每年六一和元旦會組織Smiling禮物兌換活動,學(xué)生們可以用積攢Smiling參加校園的拍賣活動,可以用Smiling換得減免作業(yè)、與校長合影、擔(dān)任小老師等福利,還可以成為學(xué)校“明星”榜上的佼佼者。
二、突出“四式”,提升思政課程的感染力
(一)升旗儀式入腦入心
每周的升旗儀式學(xué)生穿著整齊的校服在操場集合,隨著一聲“出旗”,升旗中隊踏著整齊的步伐、護(hù)著國旗,一路走來。升國旗、唱國歌、大家行注目禮,少先隊員行隊禮。在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,學(xué)校增加了齊誦24字社會主義核心價值觀、齊誦校風(fēng)校訓(xùn),讓精神文化入腦入心。
(二)入學(xué)儀式走新走心
入學(xué)是南站小學(xué)送給孩子們的第一個重要儀式。學(xué)校精心策劃,從舞臺背景到音樂曲目的選擇,從現(xiàn)場布置到氛圍營造盡可能充滿溫情。如,2019年學(xué)校創(chuàng)設(shè)“穿過鮮花門,開啟五彩夢”活動。孩子們在父母的帶領(lǐng)下,帶著期盼、喜悅和新奇,穿過學(xué)門,邁進(jìn)校園,為新征程留下第一張靚照;2021年學(xué)校帶領(lǐng)一年級小朋友從認(rèn)識紅色是有害垃圾桶、藍(lán)色的是可回收垃圾桶、綠色的是廚余垃圾桶、灰色的是其他垃圾桶開始,樹立環(huán)保意識,開啟小學(xué)生活。
(三)入隊儀式有范有品
入隊前兩周,學(xué)校大隊委給一年級新生上隊課,幫助一年級學(xué)生了解少先隊的光榮歷史、認(rèn)識隊旗隊章,感受共產(chǎn)主義接班人的光榮感和使命感。入隊儀式上,出旗——仰望隊旗、唱響隊歌,點(diǎn)亮心中夢想;佩戴紅領(lǐng)巾——傳承先輩精神,繼承使命與擔(dān)當(dāng);宣誓——高舉右手,表達(dá)著錚錚誓言;頒發(fā)聘書——這是一份驕傲和榮耀;“黨團(tuán)隊”三旗的傳遞——黨帶團(tuán)、團(tuán)帶隊,紅色意志的傳遞在培養(yǎng)少先隊員珍愛少先隊,向往共青團(tuán),熱愛共產(chǎn)黨的樸素感情。熱烈、規(guī)范的入隊儀式是新隊員夢想的起航,是全體少先隊員成長的蛻變,是一次莊嚴(yán)的儀式教育,是一堂有意義的情景思政課。
(四)頒獎儀式入情入境
南站小學(xué)有每周文明班級“流動紅旗”的頒獎,有各種競賽、評選活動的頒獎,每一次我們都提前策劃,認(rèn)真組織。熱血沸騰的頒獎詞,副校長隆重地宣讀獲獎名單,校長和書記親自到場頒發(fā)獎狀,讓獲獎的班級、教師、學(xué)生在眾人的“矚目”中,在歡快喜慶的樂曲中接受頒獎。除了學(xué)校的頒獎,班級的頒獎也形式多樣,走“星光大道”“送你一朵小紅花”“榜樣的力量”“你是最閃亮的小星星”,滿滿的儀式、濃濃的氛圍,不僅讓獲獎的學(xué)生榮譽(yù)感爆棚,也喚醒其他學(xué)生內(nèi)心向上的種子,激勵大家不斷前進(jìn)。
三、突出“三化”,提升思政課程的實效性
(一)系列化思政課程有聲有色
南站小學(xué)圍繞立德樹人根本任務(wù),從學(xué)校實際、學(xué)生情況和社會生活出發(fā),探索旗幟鮮明、內(nèi)容鮮活、成效顯著的育人路徑,持續(xù)推進(jìn)系列化思政課程建設(shè)。
1.開學(xué)立體大思政樹正氣。南站小學(xué)以開學(xué)第一課為契機(jī),讓“思政小課堂”融入“社會大課堂”,實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)、思想教育和社會實踐三位一體的立體大思政。如,2022年春季學(xué)期“人與自然和諧共生·一起向未來”開學(xué)第一課,圍繞“拼搏”“團(tuán)結(jié)”“生態(tài)”“未來”四個主題開展全方位大思政育人。冬奧主題班會不僅傳遞著“綠色、共享、開放、廉潔”的理念,還通過展示學(xué)生自己創(chuàng)作的“冰墩墩”“雪融融”,講述春節(jié)趣事,介紹南小校徽等等活動了解中國傳統(tǒng)文化,點(diǎn)燃師生的愛國熱情。
2.傳統(tǒng)文化大思政揚(yáng)風(fēng)氣。南站小學(xué)將以文化人、以文育人作為推動思政教育的固本工程,深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體驗活動。2018年至今,學(xué)校組織了“家訓(xùn)記心間,美德傳校園”“我是小小傳承人”“傳習(xí)滇劇神韻,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”“扎染進(jìn)校園”“濃情端午”“追溯根源畫中秋”“吟春詩會”等等系列活動。2021年的端午節(jié),全校師生共著漢服,感受衣袂飄飄的華裳之美。
3.勞動教育大思政接地氣。南站小學(xué)地處城區(qū),校園面積并不大,學(xué)校不斷豐富勞動教育內(nèi)容,將思政教育有機(jī)地滲透到勞動實踐中,因地制宜地開展勞動教育。一方面在學(xué)校的樓頂建立“校園農(nóng)場”,箱體式種植基地,搭建攀爬種植架、水培熱帶植物小暖棚,讓學(xué)生有勞動實踐的場所。在各間教室,各班開設(shè)的勞動創(chuàng)意區(qū)展示著學(xué)生的勞動作品:有科技小制作、有手工作品、也有一些變廢為寶的創(chuàng)意加工。每個班級還有自己的QQ農(nóng)場,種植著多肉、辣椒、番茄等植物。結(jié)合課后服務(wù)和校外的教育資源,學(xué)校還開設(shè)了手工美食坊、中藥百草園、云端小課堂豐富學(xué)生的勞動實踐。另一方面,學(xué)校把勞動教育融入學(xué)生每天的學(xué)習(xí)生活之中,結(jié)合養(yǎng)成教育開展“一課一整理”“一日一清潔”校園打卡,每周開展家務(wù)小能手評選,由家長記錄孩子在家里進(jìn)行勞動的過程;每學(xué)期學(xué)校還組織“致敬勞動者”“勞動小劇場”“我行我秀義賣活動”等主題教育活動。
(二)常態(tài)化思政課程春風(fēng)化雨
1.兒童哲學(xué)——為學(xué)生成長插上智慧的翅膀。學(xué)校連續(xù)舉辦了四屆盛大的兒童哲學(xué)文化節(jié),每一年都有不同的主題“啟迪心靈點(diǎn)燃智慧”“兒童哲學(xué)悅見成長”“愛智慧·我是小小哲學(xué)家”。一群著盛裝的“哲學(xué)小精靈”,校園里隨處可見的問題卡,進(jìn)行思維探索的課堂,精彩紛呈的辯論,樂涂樂繪的場面增加了思政教育的吸引力和感染力。
2.科普地學(xué)——為學(xué)生成長注入創(chuàng)新的力量。南站小學(xué)科技課程以科學(xué)學(xué)科教學(xué)為基石,以科技實踐活動、科學(xué)考察研學(xué)為支柱,依托云貴高原豐富的地質(zhì)資源,帶領(lǐng)孩子們走出課堂、走出校園,走進(jìn)山川自然、親近人文物產(chǎn)。迄今,學(xué)校先后組織了42屆科普冬夏令營考察活動,不僅鍛煉了學(xué)生的動手實踐能力,更帶領(lǐng)他們走近身邊的科學(xué),親身體驗,打開認(rèn)識世界的窗口。行走于山水間,在寓教于樂的方式中,大大提高了思政教育的實效。
3.校園足球——為學(xué)生的成長搭起堅實的臂膀。一年一度的足球文化節(jié)暨陽光體育運(yùn)動會是南小學(xué)生最期盼的節(jié)日。年級方陣、社團(tuán)表演、隊徽設(shè)計、吉祥物征集、趣味體育活動、競技體育項目讓整個校園成了歡樂的海洋?!白闱驂?、中國心、南小情”“一帶一路足球節(jié)一班一國看世界”主題的渲染,將責(zé)任意識,家國情懷融入體育,在學(xué)生心中播下了愛國的種子。
(三)主題化思政課程精彩紛呈
1.“生物多樣性”思政課程有滋有味。為迎接在昆明召開的《生物多樣性公約》第十五次締約方大會,南站小學(xué)策劃了“美麗生靈春城之邀——迎接生物多樣性大會昆明小主人在行動”科普立體大課程:孩子們剪刻大會會標(biāo),用顯微鏡觀測洋蔥切片,當(dāng)“小小氣象員”制作天氣瓶,制作蝴蝶鏡框,參觀學(xué)??破战逃氐膶嵺`。在動物朋友繪畫、生物多樣性故事會、生物多樣性兒童哲學(xué)話題討論的分享交流中,用自己的行動,唱響了生態(tài)文明建設(shè)的主旋律。
2.“獻(xiàn)禮建黨百年”思政課程走實走深。2021年,圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,南站小學(xué)開展“傳承紅色基因,獻(xiàn)禮建黨百年”系列課程活動,讓紅色行動起來,讓紅色運(yùn)動起來,讓紅色傳唱起來。“紅旗飄飄耀校園,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”“黨是陽光我是花,紅花朵朵向黨開”開學(xué)典禮上,黨旗、國旗、軍旗、團(tuán)旗、隊旗在校園里熠熠生輝,點(diǎn)燃了孩子們嶄新的希望——為紅色旗幟增光,讓遠(yuǎn)大理想啟航?!皞鞒屑t色基因·清明祭英烈革命詩歌朗誦”中少先隊員們用詩歌來緬懷先烈,祭奠英靈,繼承先烈遺志,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)?!皞鞒屑t色精神,綻放少年活力”校園運(yùn)動會的召開,讓全校師生在情趣盎然的運(yùn)動中感受中國共產(chǎn)黨凝心聚力的力量,從小樹立心向黨、強(qiáng)體魄的思想。
3.“喜迎黨的二十大”思政課程見行見效。南站小學(xué)開展“喜迎二十大永遠(yuǎn)跟黨走”系列主題活動,引導(dǎo)學(xué)生聽黨話、感黨恩、跟黨走。組織學(xué)生積極參加云南省教育廳組織的“清澈的愛·只為中國”主題活動,讓學(xué)生們在重溫中感念個人前途與國家命運(yùn)的同頻共振,通過看照片講故事、征文致敬英雄,傳承精神。劉梓文同學(xué)的參賽作品《永遠(yuǎn)把清澈的愛獻(xiàn)給祖國》獲優(yōu)秀獎。
“喜迎二十大爭做好隊員”活動,通過向身邊的青年榜樣——云南姑娘楊洪瓊、鄒路遙學(xué)習(xí),向身邊的新時代好少年學(xué)習(xí),引導(dǎo)少先隊員們發(fā)現(xiàn)身邊的青年榜樣,發(fā)現(xiàn)身邊平凡人身上不平凡的故事。“喜迎二十大共筑中國夢”優(yōu)秀節(jié)目展演,通過豐富的文藝演出號召同學(xué)們從小樹立遠(yuǎn)大理想,感恩中國共產(chǎn)黨、感恩祖國和社會,感恩師長親人和幫助我們的每一個人。
“喜迎黨的二十大爭當(dāng)小小排頭兵”一、二年級期末無紙筆學(xué)生學(xué)業(yè)總結(jié)性評價趣味闖關(guān)活動,嘗試在跨學(xué)科綜合實踐活動中調(diào)動學(xué)生多種感官,激發(fā)學(xué)生興趣,運(yùn)用立體、多元的評價方式激勵學(xué)生個性化成長,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)全面發(fā)展。