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        老舊小區(qū)公共空間“跨代共融”景觀模塊化優(yōu)化提升探析

        2023-06-22 15:46:22李欣玉李榜晏楊霞趙娜
        藝術(shù)科技 2023年3期
        關(guān)鍵詞:老舊小區(qū)公共空間模塊化

        李欣玉 李榜晏 楊霞 趙娜

        摘要:進入21世紀,老齡化、少子化等現(xiàn)象并沒有影響經(jīng)濟的飛速發(fā)展,城市建設(shè)也告別了大拆大建,進入了存量規(guī)劃階段。由于許多年輕父母忙于工作,因此看護撫育兒童的重擔(dān)逐漸落到了老人身上。而既有的老舊小區(qū)公共空間研究多是關(guān)注老年人或兒童單一群體,且老舊小區(qū)內(nèi)部各類空間分布較為分散,嚴重制約了跨代人群間的交流互動。文章探討引用模塊化的公共空間景觀設(shè)計,在提高老舊小區(qū)居住舒適度的同時,為跨代居民提供更多的戶外活動體驗,為同類型小區(qū)公共空間景觀跨代共融優(yōu)化研究提供參考。

        關(guān)鍵詞:老舊小區(qū);公共空間;景觀設(shè)計;跨代共融;模塊化

        中圖分類號:TU984.12 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2023)03-0-03

        1 研究背景

        1.1 老齡化程度高,速度快

        根據(jù)國家統(tǒng)計局歷年發(fā)布的全國人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)可知,從1950年到1960年,我國的人口構(gòu)成還處在“年輕型”階段;到了2000年,快速過渡到“成年型”階段,這一時期65歲及以上的老年人口數(shù)量占比達到了6.96%,并且人口的年齡增長速度非??欤芸炀瓦M入了老齡化社會[1]。

        1.2 家庭撫育模式發(fā)生轉(zhuǎn)變

        在傳統(tǒng)的育兒模式下,父母對孩子的撫育起主導(dǎo)作用,祖輩則從旁協(xié)助,起輔助作用。因此,與傳統(tǒng)的養(yǎng)育模式相對應(yīng)的是由親子三點組成的堅固的三角家族結(jié)構(gòu)[2]。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,傳統(tǒng)的家族結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化。新一代的年輕父母對自己的孩子難以承擔(dān)起撫養(yǎng)責(zé)任,便會將一部分撫養(yǎng)工作托付給祖輩,因此出現(xiàn)了跨代養(yǎng)育的情況。

        1.3 現(xiàn)階段居住環(huán)境無法滿足跨代撫育的居住需求

        目前,我國城市老舊小區(qū)環(huán)境各方面的研究,主要在人口老齡化、少子化程度不斷加深的背景下進行,針對老年人及兒童戶外生活環(huán)境的優(yōu)化研究較少,從老年人及兒童的行為模式與需求出發(fā)設(shè)計的戶外公共空間更少。為建構(gòu)“跨代共融”的居住環(huán)境,應(yīng)使硬件環(huán)境和軟件環(huán)境互相配合、互相制約,從而更好地為居住者服務(wù)[3]。

        2 老舊小區(qū)公共空間景觀現(xiàn)狀

        2.1 人車分流不明顯

        受空間及場地因素影響,老舊小區(qū)都存在人車分流不明顯的問題。老舊小區(qū)早年規(guī)劃考慮不足,也沒有為如今的住戶提供相應(yīng)數(shù)量的停車位,致使居民將私家車停在路邊甚至只能緊鄰建筑??俊T诶吓f小區(qū)供需矛盾嚴峻的背景下,違規(guī)車輛占用消防通道、慢行車位、公共空間,有的地方為了增加少量停車位而荒廢,有的地方因為居民停車糾紛而受到影響。

        2.2 空間互動性不足

        老舊小區(qū)公共空間缺乏戶外的活動空間。在戶外空間規(guī)劃中,由于空間布局不合理,空間位置不合理,缺乏良好的環(huán)境規(guī)劃,因此空間利用率較低。不同的空間功能之間存在不相適應(yīng)和不匹配的情況,形成了大量無人關(guān)注的邊緣角落和破碎的空間,造成大量的資源浪費。所以,老舊小區(qū)不同類型的居民更愿意步行到周邊公園,雖然有大量的居民在老舊小區(qū)生活,但是居民與公共空間的互動存在很大的欠缺。

        2.3 空間類型單一

        經(jīng)筆者調(diào)研,老舊社區(qū)在建造之初,只對空間進行了簡單劃分,以滿足人們的生活需要,并沒有劃分針對性的功能空間,尤其是面對跨代居民多元化需求時,根本無法滿足不同類型居民的使用需求。

        2.4 適老適幼設(shè)計不完善

        各年齡段跨代居民的戶外活動形式多樣,且存在一些差別。而大多數(shù)老舊小區(qū)的公共區(qū)域采用鋪設(shè)通用鋪裝、放置健身器材和休息座椅、點綴綠化植被等形式,忽視了不同年齡段跨代居民不同活動方式的需求,因此活動缺少選擇??绱用裰g行為模式不同,共同參與和體驗無法相互融合。老舊小區(qū)景觀空間忽略了跨代居民間的互動與共融需要,多將老人與兒童分開,造成老人與兒童的活動空間相互隔離、無法聚集,缺少可供跨代居民共同活動的空間。

        2.5 空間缺乏活力

        由于老舊小區(qū)早期建設(shè)沒有考慮和規(guī)劃各個空間的功能屬性,因此很多老舊小區(qū)或多或少地表現(xiàn)出了空間失活的特點。例如,在景觀設(shè)計中,大部分老舊小區(qū)的景觀局限于創(chuàng)造一個具有生態(tài)意義的戶外居住空間,以達到吸引居民、集散居民的目的,卻缺少提升居民生活質(zhì)量和不同類型人群體驗的公共空間。

        3 “跨代共融”概念

        跨代共融在實現(xiàn)跨代際交流與互動的同時,可以豐富不同代際群體之間的共融體驗。本課題研究的老舊小區(qū)公共空間的主要使用者為老年人和兒童,基于看護需求,老年人與兒童相互產(chǎn)生影響。年齡較大的老年人由于社會角色慢慢淡化,心理上容易產(chǎn)生失落感,在幫助兒女減輕負擔(dān)、照顧孫輩的同時,兒童可給予老年人精神陪伴,豐富老年人的退休生活。在老舊小區(qū)的優(yōu)化提升中,將跨代共融理念融入公共空間景觀設(shè)計中,使平時的看護不僅是普通的看護行為,還可以擴展為日常的普通看護、玩耍交流、健身散步、上下學(xué)接送等行為,促進跨代居民群體之間的交流共融,也使老舊小區(qū)的公共空間能服務(wù)更多類型的人群,滿足多樣化的活動需要。

        4 老舊小區(qū)公共空間“跨代共融”景觀模塊化優(yōu)化策略及建議

        4.1 老舊小區(qū)公共空間“跨代共融”景觀模塊化優(yōu)化策略

        跨代居民對周圍環(huán)境的依賴性比其他人強,他們是小區(qū)公共空間最大的使用群體。老舊小區(qū)公共空間不僅是居民的活動場所,還要在滿足使用人群的使用需求的同時,為跨代居民提供一個適宜的居住空間。

        4.1.1 入口空間模塊

        考慮到空間限制因素,小區(qū)入口的優(yōu)化將以功能優(yōu)化為主??梢栽谌肟趨^(qū)域植入物流收取、居民服務(wù)、零售等功能,部分區(qū)域可在特殊時期采用輕型材料搭建臨時功能空間,可將衛(wèi)生防疫、物流配送、安全充電、防控防盜、防洪裝備等老舊小區(qū)欠缺且急需的基礎(chǔ)設(shè)施按基本尺寸進行緊密排布并納入入口空間中??蓪⒃摽臻g內(nèi)主要的人行和車行動線進行拆分,在保證安全和通達的基礎(chǔ)上優(yōu)化配置人行動線模塊和車行動線模塊。

        4.1.2 宅間空間模塊

        老舊小區(qū)宅間空間是小區(qū)跨代居民使用頻率最高的空間,因此在優(yōu)化時應(yīng)在結(jié)合滿足跨代居民活動的功能屬性的同時,注重空間的社交功能、類型技能以及空間屬性,并細分功能。較大的宅間空間可作為居民的動態(tài)活動空間,在注重跨代居民互動的同時豐富其運動屬性和功能類別,例如加入休息交流模塊、運動空間模塊以及既滿足獨處又滿足互動的技能模塊。較小的宅間空間可作為居民社交及休閑的靜態(tài)空間,在注重跨代居民互動的同時豐富其社交屬性和功能類別,例如加入休息交流模塊、放松療養(yǎng)模塊以及可供獨處的空間模塊。

        4.1.3 活動空間模塊

        由于老舊小區(qū)宅間空間有限、植物覆蓋率低,因此跨代居民在宅間空間中的活動類型受到極大的限制,其中跨代居民多數(shù)會在活動空間中照護幼童、靜坐休憩、聊天閑談、棋牌娛樂、植物種植、鍛煉健身。由于活動空間有限,因此受空間因素和感官因素影響,空間越大,活動類型越豐富,感官體驗越好,活動時間越長。所以,該類型的模塊空間不作具體功能分類,活動類型主要為老年人看護行為下的兒童活動區(qū)設(shè)計,輔以部分老年人活動休憩的空間。

        4.1.4 歸家動線模塊

        歸家動線模塊即小區(qū)的道路空間,在優(yōu)化時應(yīng)保證通達性、引導(dǎo)性、安全性、人車分流。將小區(qū)內(nèi)的道路空間用不同顏色的鋪裝劃分為人行漫步道和非機動車道,在為跨代居民提供安全保障和引導(dǎo)的同時提升歸家的趣味性。如圖1所示,歸家動線模塊由貼近住宅樓的人行漫步道和可供非機動車通行的非機動車道構(gòu)成。

        4.1.5 植物綠化模塊

        在優(yōu)化植物模塊時,應(yīng)在不破壞原有植物生態(tài)的前提下進行,并且在設(shè)計時注重植物美觀的同時,結(jié)合其功能進行種植搭配。合理利用小區(qū)內(nèi)有限的綠化空間,豐富和優(yōu)化傳統(tǒng)的種植模式。整合老舊小區(qū)空間現(xiàn)狀,分析可能存在的“空間死角”,根據(jù)“空間死角”的位置、大小、條件分析優(yōu)化的可能,最后選擇合適的優(yōu)化方式。合理利用植物的屬性打造合適的功能空間,例如芳香植物的療養(yǎng)功能、色葉開花植物的觀賞功能、作物的收獲功能等。

        4.2 老舊小區(qū)公共空間“跨代共融”景觀優(yōu)化建議

        4.2.1 景觀裝置優(yōu)化促進共融

        公共空間內(nèi)的活動設(shè)施及裝置的趣味性可以吸引和聚集不同年齡的跨代居民開展互動,從而拉近跨代居民間的距離,縮小代際鴻溝,可以使其進行視聽交流、肢體互動。最簡單的這類裝置類似秋千或是旋轉(zhuǎn)木馬。但這類裝置往往只有體驗的一方能獲得滿足,如果想促進兩方共融,就需要參與者雙方都是裝置的體驗者,例如蹺蹺板。這類裝置體驗感強、新鮮感弱,因此設(shè)計裝置時可以適當(dāng)加入競爭性,使跨代居民或合作者之間形成競爭關(guān)系,在刺激感官的同時加深記憶。

        4.2.2 地形優(yōu)化促進共融

        通過對跨代居民生活的互動空間進行地形設(shè)計,可增強該空間景觀的趣味性和空間活力。高低起伏的地勢會對人們活動的內(nèi)容和互動的形式產(chǎn)生很大的影響。例如,一般會選擇比較平坦的地勢作為集散場所,但這些場所缺乏趣味性、探索性和參與感。但若空間地形起伏過大,則會影響跨代居民的戶外活動。所以,在優(yōu)化老舊小區(qū)公共空間景觀時,要注意保持適當(dāng)?shù)牡匦纹鸱?,并在活動空間中添加具有趣味性的微地形,這樣就可以讓跨代居民在這里開展坐臥、休憩、攀爬、游玩等豐富且有序的活動。此外,還可以將滑梯、攀巖等與其他的活動設(shè)施組合,為老年人和兒童帶來更多共同參與型的活動體驗。

        4.2.3 植物優(yōu)化促進共融

        在老舊小區(qū)公共空間中,可以使用各種形式的植被來增進跨代居民之間的融合??梢赃\用植被的特殊屬性或功效來打造功能性的群體性活動場所,用芳香植物打造適宜療養(yǎng)的跨代共融空間,利用迷迭香、馬鞭草、連翹這類既有觀賞屬性又有療養(yǎng)功效的植物打造芳香療養(yǎng)區(qū),同時滿足跨代居民的使用需求;利用有遮陰避陽功能的植物圍合成適宜跨代居民休憩的空間,如竹林圍合的安靜休憩區(qū);利用植物的種植屬性拉近跨代居民的互動距離,如打造蔬果種植空間、花草辨識空間;或是利用有辨識度的植物打造特殊的、有記憶點的空間,如銀杏樹下的活動空間。

        4.2.4 尺度優(yōu)化促進共融

        老舊小區(qū)內(nèi)的景觀空間大多采用通用設(shè)計,而跨代共融的設(shè)計理念更具包容性,能照顧弱勢群體,實現(xiàn)景觀公平。由于跨代居民年齡、行為模式、體形都存在差異,互動時或多或少地存在障礙,因此在景觀空間尺度方面要提取共性來設(shè)計??梢詫⒕坝^空間內(nèi)的元素進行拆分,并設(shè)計成可供組裝互動的空間模塊,可以讓跨代居民自行在空間中體驗拼裝拆解的樂趣,同時滿足其不同的尺度需求,既有創(chuàng)造性、趣味性,又能激發(fā)跨代居民間的互動;或是將適應(yīng)不同居民尺度需求的設(shè)計趣味性地組合在一起,使這些設(shè)施、空間的尺度在滿足不同類型居民使用需求的同時豐富空間內(nèi)容,為空間提供更多的可能性和趣味性,同時提升跨代居民的共融體驗。

        4.2.5 空間優(yōu)化促進共融

        提取跨代居民的喜好,并找出共通之處,將跨代居民的活動組織在同一個空間內(nèi),通過空間聯(lián)系跨代居民。例如,老年人在教授中獲取參與感,兒童在與老年人的交流中學(xué)習(xí)知識和與人溝通的方法,打破代際隔離,實現(xiàn)共融[4];或是將老年人擅長的技能融入空間設(shè)計中,兒童可以在體驗中學(xué)習(xí),在發(fā)掘潛在興趣特長的同時傳承傳統(tǒng)文化,如地上書法體驗、合作種植園藝體驗、故事分享交流體驗等。

        5 結(jié)語

        本文在人口老齡化和生育政策的改革背景下,對老舊小區(qū)公共空間跨代共融景觀等概念進行闡釋和挖掘。老舊小區(qū)公共空間不同于大部分新建小區(qū)有清晰明確的功能區(qū)域劃分,很多類型的活動空間夾在有限的宅間空間內(nèi),要想做到功能分類,就要在狹小的宅間空間里多費心思,因此模塊化的設(shè)計更有價值。筆者在跨代共融理念下著重關(guān)注關(guān)于公共空間各個模塊的使用性質(zhì)和功能,包括入口空間模塊的協(xié)調(diào)性、宅間空間模塊的動靜行為性、活動空間模塊的互動性、歸家動線模塊的引導(dǎo)性、植物綠化模塊的調(diào)節(jié)性。并且為了使模塊化的設(shè)計更具多樣性,在突出實際的使用功能的同時不受空間限制,滿足居民各方面的需求,筆者提出了合理的優(yōu)化建議。將跨代居民作為對象進行研究,希望采納弱勢群體的意見。本研究最大的目的在于提高跨代居民在老舊小區(qū)活動的舒適性和安全性,為跨代居民間的互動提供可能性。

        參考文獻:

        [1] 楊一帆,張雪永,陳杰,等.中國大中城市健康老齡化指數(shù)報告(2019—2020)(選摘)[J].質(zhì)量與認證,2020(11):32-39.

        [2] 杜娟.疊加的三角家庭結(jié)構(gòu)模型:撫育模式的變遷與策略性選擇[D].武漢:華中師范大學(xué),2015.

        [3] 索健,仲文,滕敏伶,等.既有住區(qū)宅間環(huán)境對老年人活動的影響研究:以大連為例[J].南方建筑,2022(2):32-39.

        [4] 曹小芳.友好型社區(qū)老幼共享公共空間設(shè)計策略研究[D].北京:北京工業(yè)大學(xué),2020.

        作者簡介:李欣玉(1996—),女,陜西西安人,碩士在讀,研究方向:居住區(qū)景觀。

        李榜晏(1973—),男,陜西西安人,博士,副教授,研究方向:園林生態(tài)與植物。

        楊霞(1997—),女,甘肅定西人,碩士在讀,研究方向:鄉(xiāng)村景觀。

        趙娜(1995—),女,陜西西安人,碩士在讀,研究方向:生產(chǎn)性景觀。

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