亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        論高中生物理實驗探究能力培養(yǎng)

        2023-06-11 15:50:36朱才順
        文理導(dǎo)航 2023年11期
        關(guān)鍵詞:探究能力高中物理培養(yǎng)

        朱才順

        【摘 ?要】針對目前任務(wù)更重、教學(xué)要求更高的高中物理實驗,物理教師要總結(jié)實驗教學(xué)經(jīng)驗,整合教學(xué)理念和資源,設(shè)計更優(yōu)的發(fā)展環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。其中,實驗探究能力對學(xué)生有非常重要的作用,如提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)生經(jīng)驗內(nèi)化效果等,因此探究學(xué)生實驗探究能力具有現(xiàn)實而積極的意義。據(jù)此,為探究該項能力具體培養(yǎng)措施,結(jié)合相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗和實踐成果,以實驗探索能力培養(yǎng)概念和意義為著力點,探究其具體培養(yǎng)方式,以供參考。

        【關(guān)鍵詞】高中物理;實驗;探究能力;培養(yǎng)

        實驗探索能力作為學(xué)生了解高中物理概念、知識的關(guān)鍵,能夠提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,降低學(xué)生課堂知識學(xué)習(xí)難度,提升教師教學(xué)效果。尤其在現(xiàn)行更高要求和標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境下,通過強化學(xué)生實驗探究能力,還能有效滲透學(xué)科素養(yǎng),助力學(xué)生個性發(fā)展、綜合發(fā)展和全面發(fā)展,甚至優(yōu)化學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)觀念等。據(jù)此,有必要探究高中物理實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)的路徑。

        一、高中物理實驗探索能力培養(yǎng)概念及價值

        結(jié)合高中物理實驗要求、教學(xué)任務(wù)等要素看,實驗探索能力培養(yǎng)主要是指教師基于實驗內(nèi)容,堅持學(xué)生中心,以學(xué)生思維能力、動手能力、遷移能力為中心,為學(xué)生營造適應(yīng)性強的發(fā)展環(huán)境,以讓學(xué)生形成正確的實驗探索觀念、習(xí)慣、行為等。由此,實驗探索能力培養(yǎng)具有適應(yīng)性、合理性、系統(tǒng)性等特征,其中適應(yīng)性主要是指教學(xué)內(nèi)容要適應(yīng)學(xué)生和教材教學(xué)內(nèi)容,如適應(yīng)學(xué)生基礎(chǔ)能力、情感需求等。合理性實驗方式內(nèi)容要合理,既不能超過學(xué)生能力,又不能太過簡單,以避免影響學(xué)生實驗探究觀念。系統(tǒng)性要求教師在設(shè)計實驗培養(yǎng)環(huán)境時,要注意知識與技能的銜接,要把控知識、經(jīng)驗、情感同學(xué)生的交互,以讓學(xué)生形成的知識更具

        體系。

        基于高中物理實驗探究能力培養(yǎng)有效經(jīng)驗,其培養(yǎng)意義非凡。首先,有助于教師的教。一是能夠降低教師課程教學(xué)難度。通過培養(yǎng)學(xué)生實驗探索能力,能夠讓學(xué)生形成物理學(xué)科學(xué)習(xí)思維,即對知識和概念擁有探索意識,繼而更好地配合教師課堂教學(xué),汲取知識經(jīng)驗。二是能夠加快教師發(fā)展速度。由于學(xué)生實驗探索能力的培養(yǎng)需要教師深入學(xué)生群體,分析實驗有效表現(xiàn)形式,優(yōu)化實驗過程,創(chuàng)新實驗形式,從而會直接提升教師素養(yǎng)和教學(xué)技能。如更加科學(xué)地觀察和記錄學(xué)生實驗表現(xiàn),并給予科學(xué)的評價等。其次,有助于學(xué)生的學(xué)。一是有益于學(xué)生高中物理知識的汲取和內(nèi)化。物理實驗探索能力能讓學(xué)生深入物理知識要素內(nèi)涵,并遷移其中關(guān)鍵知識,繼而全面提升自身學(xué)科素養(yǎng)和能力,促使學(xué)生擁有更好的學(xué)習(xí)效果。例如,學(xué)生結(jié)合實驗探索方式,解決現(xiàn)實生活問題。二是可實現(xiàn)學(xué)生本我思維能力的發(fā)展。物理實驗探索能力的本質(zhì)是學(xué)生立足自身對物理知識的理解、認知、邏輯思維,探究高中物理知識脈絡(luò),而這一過程便會逐漸鍛煉和提升學(xué)生的物理邏輯思維能力。

        二、高中物理實驗課程提升學(xué)生探究能力路徑探究

        盡管高中學(xué)生思維、能力等要素相較于小學(xué)和初中有了較大的提升,但是從細化角度看,學(xué)生主觀能力較差,加之高中物理難度較大,若教師未重視實驗教學(xué)環(huán)境的有序建設(shè),必然會影響學(xué)生各項實驗?zāi)芰Φ奶嵘?。?jù)此,結(jié)合相關(guān)經(jīng)驗,認為應(yīng)從實驗的趣味性、創(chuàng)新實驗形式、明確實驗?zāi)康?、實驗分層等層面出發(fā),架設(shè)良性學(xué)習(xí)環(huán)境。

        (一)基于趣味性實驗提升學(xué)生實驗探究能力

        經(jīng)驗表明,趣味性強實驗?zāi)軌蚣ぐl(fā)學(xué)生實驗參與興趣,讓其主動、積極地探究實驗線索,繼而更加快速地將實驗知識內(nèi)化于心,更快地提升實驗探究能力。因此,相關(guān)教師要研究哪些元素既符合實驗內(nèi)容,又能適應(yīng)學(xué)生多元而豐富的興趣需求。首先,教師要改變原教學(xué)方式,給出主題讓學(xué)生基于學(xué)習(xí)內(nèi)容,自主設(shè)計實驗內(nèi)容和方向,這樣不僅能夠提升實驗主題地位,還能讓學(xué)生在探究實驗內(nèi)容、方式、器材過程中,得到成長。其次,要基于學(xué)生興趣,設(shè)計針對性強的實驗探究內(nèi)容。教師要深入學(xué)生群體,了解不同學(xué)生不同的興趣,設(shè)計趣味性強、空間強、感受性強的實驗內(nèi)容,如班級中大部分男生以及部分女生對運動感興趣,此時可設(shè)計室外實驗探索方式。

        以室外運動實驗為例。在慣性實驗探究中,讓學(xué)生嘗試在較快速度下嘗試停下?;蜃寣W(xué)生以一個人或多個人推動一個較重的物體,然后拋出探究內(nèi)容,為什么跑步速度越快,就越難停下來?為什么推動物體剛開始需要花費的力氣更多?在這些具有趣味、探索性強的內(nèi)容下,學(xué)生會主動、積極地探索慣性內(nèi)容,且獲得探究能力。此外,在開展這類探究實驗時,可聯(lián)動班級體育課程進行,這樣不僅能夠保障學(xué)生的安全,而且能達到多學(xué)科融合的目的。

        (二)基于實驗內(nèi)容創(chuàng)新實驗形式

        現(xiàn)代高中物理的探索能力,不是簡單地模仿教師實驗步驟重復(fù)實驗過程,而是要求學(xué)生結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)驗和能力,探索實驗的其他不同表現(xiàn)形式,即創(chuàng)新實驗形式。究其原因,若不基于實驗培養(yǎng)學(xué)生遷移探索思維,那么可能導(dǎo)致其在遇到難度較大的實驗時,會出現(xiàn)掌握難、理解難、探究難等問題。因此,為避免這一情況,教師在設(shè)計實驗內(nèi)容或方式過程中,要重視實驗內(nèi)容的重構(gòu)、完善,并優(yōu)化和創(chuàng)新,如在學(xué)生能力基礎(chǔ)上簡化實驗流程,改變實驗方向等,以在搭建直觀、系統(tǒng)實驗環(huán)境時,提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。

        以電流表改裝電壓表為例,在探究該實驗經(jīng)驗時,基于學(xué)生理解和認知能力,可簡化實驗流程,在學(xué)生完成實驗后,可讓學(xué)生嘗試將其改裝為歐姆表等。這樣不僅能鞏固知識技能,而且能有效引導(dǎo)學(xué)生形成正確的物理學(xué)習(xí)思維,即靈活運動相關(guān)能力,進行知識和技能遷移等。同時,改裝也更具挑戰(zhàn)性,能夠滿足學(xué)生更深、更遠的發(fā)展需求。再如,在頻率概念探究實驗中,教師可讓學(xué)生用一張硬紙板,將其伸入自行車后輪中,然后慢慢轉(zhuǎn)動車輪,讓學(xué)生感受不同速度下聲調(diào)的變化情況,這樣不僅能夠讓聲調(diào)實驗更加直觀,而且能活躍實驗氣氛,繼而讓學(xué)生更積極和主動地探究相關(guān)內(nèi)容。

        (三)基于學(xué)生需求強化實驗表現(xiàn)

        目前,提升學(xué)生實踐能力,讓學(xué)生在探索能力基礎(chǔ)上形成經(jīng)驗、技能構(gòu)架,最關(guān)鍵的是讓學(xué)生了解實驗方向、實驗?zāi)康?、實驗形式或?qū)嶒炛邢嚓P(guān)經(jīng)驗的聯(lián)合使用等?;诖?,在提升學(xué)生探究能力時,教師要重視實驗前置工作的設(shè)計,既要更加系統(tǒng)、全面地展示實驗相關(guān)信息,避免學(xué)生偏離實驗方向,以更好地培養(yǎng)學(xué)生實驗探究能力。第一,要搭建直觀體驗環(huán)境。教師在實驗前應(yīng)利用現(xiàn)代教育教具,用圖片、思維導(dǎo)圖、動圖、實驗視頻、相關(guān)趣味補充資料等,引導(dǎo)學(xué)生自主分析實驗需要探究的問題,然后教師再加以指正,以提升學(xué)生課堂地位,培養(yǎng)其探索素養(yǎng)。例如,向心力大小表達式探索實驗中,讓學(xué)生觀看餐桌上圓形轉(zhuǎn)盤構(gòu)成,然后展示其運動效果。并在此基礎(chǔ)上,展示向心力演示器,讓學(xué)生思考探究方向和內(nèi)容,這樣除了能夠展示實驗探究過程、相關(guān)設(shè)備,還能讓學(xué)生結(jié)合以往實驗經(jīng)驗,了解本實驗的探究方向,繼而提升本實驗最終教學(xué)效果。第二,要走出傳統(tǒng)實驗設(shè)備,為學(xué)生架設(shè)更加鮮明的實驗感受環(huán)境。仍以向心力實驗探究為例,為讓學(xué)生感受本實驗的魅力,在學(xué)生完成基本實驗后,可讓學(xué)生將課本置于光滑的實驗桌,用手指給課本動力,讓課本轉(zhuǎn)動起來,讓學(xué)生對本實驗擁有更佳的感受。再如,可讓學(xué)生用小球和繩子做一個單擺,感受向心力作用下小球的變化情況,這樣不僅能夠改變學(xué)生實驗探究觀念,而且能發(fā)展學(xué)生的實驗探究思維。

        (四)基于學(xué)生差異進行分層目標(biāo)探索

        高中物理本身具有一定難度,學(xué)生學(xué)習(xí)難度較大。而在學(xué)生認知、學(xué)習(xí)能力等基礎(chǔ)上,其發(fā)展必然會出現(xiàn)差異化,為確保所有學(xué)生的實驗探索能力均有所提升,均對物理學(xué)習(xí)擁有動力,一方面教師要鼓勵學(xué)生,另一方面教師要基于實驗情況進行科學(xué)分層。首先,教師要總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,圍繞教學(xué)目標(biāo),立足學(xué)生差異化發(fā)展情況,結(jié)合學(xué)生實驗探索中的實際情況,設(shè)計分層教學(xué)目標(biāo)。同時,結(jié)合學(xué)生在實驗探索中的表現(xiàn)情況,微調(diào)學(xué)生探索目標(biāo),如基于實驗難度、學(xué)生實驗表現(xiàn)等,強化、弱化不同層次學(xué)生實驗探索目標(biāo),以讓實驗?zāi)繕?biāo)能夠適應(yīng)學(xué)生發(fā)展情況。其次,教師除了要結(jié)合實驗經(jīng)驗滲透要素設(shè)計實驗方式,還應(yīng)結(jié)合學(xué)生實驗探索能力各項需求,完善教學(xué)目標(biāo),如探索素養(yǎng)、個性探索能力等。最后,教師要全面了解各個層次學(xué)生對自身的期許、不足,并以實驗方式予以回應(yīng),以提升學(xué)生發(fā)展效果,如通過問卷調(diào)查、直接談話等方式,了解學(xué)生發(fā)展情況,以保障分層實驗探索環(huán)境營造的科學(xué)性。

        以高中“牛頓第一定律”探索實驗為例,該實驗要求學(xué)生掌握物體運動不需要力來維系,在外力的作用下物體的方向或速度會有所改變。據(jù)此,為讓不同層次學(xué)生在探索中均有所發(fā)展,教師要結(jié)合實驗?zāi)康暮鸵?,將學(xué)生分為基礎(chǔ)層、中間層、拔高層等,其中基礎(chǔ)層主要是探究目標(biāo)為依據(jù)實驗流程,鞏固牛頓第一定律概念等;中間層,要基于教師拋出的實驗問題串,在實驗中討論物體運動不需要力作用的特殊情況,如推動滑塊和彈開滑塊時小球的變化情況等;拔高層,除了要讓其結(jié)合相關(guān)實驗探索本實驗要點,還應(yīng)讓其結(jié)合生活經(jīng)驗,試驗該定律在日常生活中的應(yīng)用。此外,在實驗過程中,教師要密切觀察、記錄、分析學(xué)生表現(xiàn),并適當(dāng)強化不同層次學(xué)生的實驗探索目標(biāo)。這樣,不僅能讓學(xué)生擁有明確的發(fā)展方向,還能讓其在探索中形成更優(yōu)的探索觀念和思想。

        綜上所述,在現(xiàn)代高中物理教學(xué)過程中,實驗探究能力的培養(yǎng)對學(xué)生的深化發(fā)展和教師知識滲透而言有非凡的價值和意義,相關(guān)教師要對其予以高度重視,并不斷依據(jù)學(xué)生成長規(guī)律,調(diào)整自身教學(xué)內(nèi)容和方向,填補自身教育教學(xué)技能和素養(yǎng)空白,以為學(xué)生發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。同時,也要結(jié)合各項教學(xué)經(jīng)驗,探究適應(yīng)性更強的培養(yǎng)方式。

        【參考文獻】

        [1]譚程.立足教材基礎(chǔ)創(chuàng)新 凸顯科學(xué)探究能力——對2021年部分高考物理實驗創(chuàng)新題的賞析[J].物理教學(xué),2022,44(1):57-62.

        [2]夏雪芬.核心素養(yǎng)導(dǎo)向下高中物理實驗探究能力的培養(yǎng)策略[J].名師在線,2021(35):66-67.

        [3]趙永才,茍愛菊.提升物理實驗?zāi)芰Γ嘤龑W(xué)生核心素養(yǎng)——核心素養(yǎng)背景下高中生物理課堂實驗?zāi)芰Φ奶嵘剿鱗J].新課程,2021(41):27.

        [4]賴佳穎.基于物理實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)的高中測定性實驗教學(xué)思考——以“測量電源的電動勢和內(nèi)阻”實驗教學(xué)為例[J].物理教學(xué),2021,43(8):37-40.

        [5]萬忠義.基于科學(xué)探究能力培養(yǎng)的高中物理實驗合作學(xué)習(xí)探析[J].理科愛好者(教育教學(xué)),2021(4):52-53.

        [6]逯俊洲.淺談高中物理實驗教學(xué)中合作探究與應(yīng)用數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)[J].中學(xué)課程輔導(dǎo)(教師教育),2021(15):68.

        猜你喜歡
        探究能力高中物理培養(yǎng)
        學(xué)好高中物理必須做好的四件事
        高中物理知識在生活中的應(yīng)用研究
        高中物理實驗
        新課標(biāo)下的實驗教學(xué)探討
        東方教育(2016年17期)2016-11-23 09:59:46
        淺析如何在高中政治課堂提升學(xué)生的探究和實用能力
        加強小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)提升學(xué)生動手實踐能力
        淺析加強物理實驗教學(xué) 培養(yǎng)學(xué)生實驗探究能力
        科技視界(2016年21期)2016-10-17 19:14:43
        高中數(shù)學(xué)邏輯思維能力的培養(yǎng)
        科技視界(2016年21期)2016-10-17 19:06:43
        淺析新形勢下航空計量人才培養(yǎng)
        科技視界(2016年21期)2016-10-17 16:40:21
        培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力的策略研究
        成才之路(2016年26期)2016-10-08 11:16:35
        国产女人18毛片水真多| 日韩人妻无码精品系列专区无遮 | 亚洲春色AV无码专区在线播放| 婷婷第四色| 日本视频一区二区三区三州| 国产成人自拍高清在线| 欧美xxxx色视频在线观看| 日本高清不卡二区| 精品国精品自拍自在线| 国产av精选一区二区| 国产爆乳无码一区二区麻豆| 国产乱人伦av在线a| 久久久久成人精品免费播放网站| 亚洲无人区乱码中文字幕动画| 亚州国产av一区二区三区伊在 | 日韩精品资源在线观看免费| 一个色综合中文字幕人妻激情视频| 精品免费看国产一区二区| 日韩中文字幕不卡网站| 91麻豆精品激情在线观最新| 巨爆中文字幕巨爆区爆乳| 欧美国产一区二区三区激情无套| 亚洲人成人影院在线观看| 国内精品九九久久精品小草| av网站大全免费在线观看| 末成年女a∨片一区二区| 日本无遮挡吸乳呻吟视频| 久久亚洲国产中v天仙www| 美腿丝袜一区在线观看| 日本三级香港三级人妇99| 明星性猛交ⅹxxx乱大交| 久久亚洲午夜牛牛影视| 女人18毛片aa毛片免费| 日韩av无码精品一二三区| 91高清国产经典在线观看| 尤物成av人片在线观看| 久久亚洲av无码精品色午夜| 欧美巨大性爽| 成人av天堂一区二区| 蜜臀av一区二区三区免费观看| 亚洲国产精品日韩av不卡在线|