張存玲

人的想象有多么豐富，我們的未來世界和生活就有多么精彩。有位作家曾說過：“一個(gè)會(huì)回憶、會(huì)聯(lián)想、會(huì)想象的人，才是會(huì)構(gòu)思的人?！?/p>

想象作文根據(jù)內(nèi)容可分為兩類：一類是寫自己的設(shè)想、追求、愿望、夢(mèng)境等的作文，這類作文往往和科幻結(jié)合在一起；另一類是童話，一般運(yùn)用擬人手法，把各種動(dòng)植物、物品擬人化，通過生動(dòng)有趣的故事，告訴讀者某個(gè)道理。

下面，我們結(jié)合劉慈欣的科幻小說《帶上她的眼睛》來談?wù)勗鯓硬拍軐懞孟胂笞魑摹?/p>

首先，要進(jìn)行以生活為基礎(chǔ)的合理想象。寫想象作文，一定要從實(shí)際生活出發(fā)，不能胡編亂造。想象只有合情合理，文字才具有價(jià)值和意義。如我們可以想象未來的交通工具高速便捷，幾個(gè)小時(shí)便能圍繞整個(gè)地球轉(zhuǎn)一圈；但如果說閉上眼睛就能抵達(dá)地球的任何地方，這樣的想象就脫離了生活實(shí)際。劉慈欣便借助已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的太空宇宙飛船航行進(jìn)行了聯(lián)想和想象，打造了一個(gè)乘坐“落日六號(hào)”的地航員因?yàn)轱w船誤入地核而被困地下的故事，對(duì)地航飛船在地下的情況進(jìn)行了合理的想象。這樣的想象，讀者更容易接受。

其次，要有新奇大膽的幻想?；孟氩⒎菍憣?shí)，可以展開想象的翅膀，任它自由飛翔。古人幻想嫦娥奔月，當(dāng)時(shí)有幾個(gè)人會(huì)相信？今天的載人飛船不是早已在月球上登陸了嗎？只有拓展自己的思維，不拘泥于以往的想象，生發(fā)出新的創(chuàng)意，才能給人耳目一新之感。《帶上她的眼睛》一文中，作者便想象在太空航行的人可以在地面上有一雙眼睛，給讀者全新的閱讀感受。

再次，幻想要以一定的科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)?？茖W(xué)幻想不是吹牛皮說大話，我們要盡可能多地了解自然科學(xué)知識(shí)和科學(xué)原理，只有這樣，才能寫出一篇內(nèi)容豐富、生動(dòng)形象的想象作文?！稁纤难劬Α防锏摹把劬Α逼鋵?shí)是一副傳感眼鏡，它能發(fā)射圖像、觸覺和味覺，幫助常年在月球和小行星帶工作的人緩解思鄉(xiāng)之苦。文中，我們跟著兩位主人公去了高山、草原，感受到了自然的美麗，也感受到小姑娘對(duì)生活的熱愛，以及對(duì)這個(gè)世界的眷戀。可見，作者的想象是在科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上生發(fā)的。

同時(shí)，科幻作品絕不能枯燥乏味，而應(yīng)通過豐富的幻想把某些科學(xué)知識(shí)融進(jìn)具體生動(dòng)的情節(jié)中，使人得到科學(xué)的啟迪?！稁纤难劬Α肪褪沁@樣一篇成功的科幻小說。作者以地質(zhì)科學(xué)與航天技術(shù)為依據(jù)，在大膽的想象中表現(xiàn)出了科學(xué)的合理構(gòu)想，大到文中出現(xiàn)的地航飛船進(jìn)入地心的情節(jié)，小到小小的“眼鏡”可以傳遞花香、感受流水，這些奇特的想象都展示出了作者無拘無束的想象力，給作品增加了科幻色彩。在情節(jié)設(shè)置上，作者以一次悲劇性的飛船事故為背景，通過設(shè)置懸念來展開故事，情節(jié)曲折動(dòng)人，讀后令人震撼。

最后，還要特別強(qiáng)調(diào)主題必須積極向上，要摒棄低級(jí)趣味?！稁纤难劬Α肪蛿⑹隽恕拔摇睅е晃槐焕У匦纳钐師o法返回地面的女地航員的“眼睛”（即傳感眼鏡），去草原呼吸新鮮空氣，感受小溪的清涼，表現(xiàn)了這位女地航員對(duì)美好生活的渴望以及為科學(xué)事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，同時(shí)呼喚人們熱愛生活，關(guān)注生活中美好的事物，表達(dá)了健康積極的主題。

每個(gè)孩子都是幻想家，這話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。學(xué)生的想象力是與他們的創(chuàng)造性思維同步發(fā)展的。只有引導(dǎo)學(xué)生在科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理大膽的想象，才能使筆下的文字新穎、奇特，具有較高的創(chuàng)造價(jià)值；同時(shí)更要讓大家明白，只有不斷地學(xué)習(xí)、努力，才能將今天的幻想變成明天的現(xiàn)實(shí)。