本報(bào)訊 為貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于“加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣力度”戰(zhàn)略部署，落實(shí)全國(guó)語(yǔ)言文字會(huì)議精神和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)》要求，響應(yīng)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)，中國(guó)語(yǔ)言文字?jǐn)?shù)字博物館（下稱(chēng)語(yǔ)博）于2022年啟動(dòng)建設(shè)，納入國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)，近日語(yǔ)博一期正式開(kāi)館上線(xiàn)。

人類(lèi)社會(huì)離不開(kāi)語(yǔ)言，語(yǔ)言文字在現(xiàn)代社會(huì)生活中的作用日益重要。我國(guó)語(yǔ)言生活多彩繽紛，語(yǔ)言資源獨(dú)特而豐富，以漢語(yǔ)言文字為主要代表的諸多語(yǔ)言文字歷史悠久，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。語(yǔ)博旨在收藏、研究、展示、闡釋中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化，是國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)的服務(wù)拓展，立足語(yǔ)言文化傳承和全民終身學(xué)習(xí)兩大任務(wù)，以廣大師生尤其是青少年學(xué)生為主要受眾，兼顧服務(wù)社會(huì)大眾，努力成為“四位一體”的綜合應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)（即語(yǔ)言文化資源的集群共享平臺(tái)，國(guó)家通用語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀語(yǔ)言文化的學(xué)習(xí)研究平臺(tái)，語(yǔ)言文化品牌活動(dòng)的參與互動(dòng)平臺(tái)，社會(huì)大眾愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的閱讀提升平臺(tái)）。

根據(jù)語(yǔ)言文字特點(diǎn)及其文化特征，語(yǔ)博一期建設(shè)分為語(yǔ)言國(guó)情、發(fā)展演變、經(jīng)典傳承、語(yǔ)博書(shū)屋、語(yǔ)博學(xué)堂、語(yǔ)言智能、主題展覽7個(gè)主體板塊，以及數(shù)據(jù)庫(kù)、視聽(tīng)館、互動(dòng)體驗(yàn)館3個(gè)資源模塊，橫縱交叉、立體展示。

我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言、多文字的國(guó)家，語(yǔ)言文字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，因此語(yǔ)博建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。語(yǔ)博進(jìn)行分期分階段建設(shè)，以融合數(shù)字資源和豐富互動(dòng)體驗(yàn)為方向，堅(jiān)持“成熟一批上線(xiàn)一批”，確保每期都有標(biāo)志性成果。語(yǔ)博資源根據(jù)受眾主體需求確定選取內(nèi)容，同類(lèi)內(nèi)容根據(jù)與教育教學(xué)關(guān)系緊密程度、服務(wù)自主學(xué)習(xí)功能強(qiáng)弱等因素進(jìn)行取舍。關(guān)于漢語(yǔ)方言、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文字、港澳臺(tái)語(yǔ)言文字、海外華語(yǔ)、世界語(yǔ)言文字等方面內(nèi)容，按照“1+N”（1個(gè)語(yǔ)博平臺(tái)+若干高校、科研機(jī)構(gòu)等組成聯(lián)合共建單位）的方式，充分發(fā)揮相關(guān)單位及社會(huì)大眾積極性，匯聚集成，入館資源經(jīng)專(zhuān)家委員會(huì)審定后陸續(xù)上線(xiàn)。

未來(lái)，語(yǔ)博會(huì)不斷迭代更新，豐富完善，吸納優(yōu)質(zhì)資源，適配拓展移動(dòng)端平臺(tái)，引領(lǐng)建設(shè)國(guó)內(nèi)語(yǔ)言文字類(lèi)博物館集群，努力打造中華優(yōu)秀文化傳播的新窗口、新時(shí)代全民閱讀的新課堂、智慧教育學(xué)習(xí)生態(tài)的新載體、語(yǔ)言文字事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新坐標(biāo)。

（中教宣）