楊智涵

摘要：本文以李煜作詞、王龍作曲、鄧垚編配伴奏的古詩詞藝術(shù)歌曲《春花秋月何時(shí)了》的創(chuàng)作背景為線索，結(jié)合作品的歌詞內(nèi)涵、演唱技巧、情感表達(dá)以及筆者演唱時(shí)的心得體會(huì)，將理論和自身實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行分析，從個(gè)人的理解方面展現(xiàn)中國(guó)古典詩詞藝術(shù)歌曲的魅力。

關(guān)鍵詞：《春花秋月何時(shí)了》? 詩詞解讀? 演唱分析

中圖分類號(hào)：J605?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：1008-3359（2023）09-0065－04

中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲是運(yùn)用西方藝術(shù)歌曲的音樂形式、作曲手法，與中國(guó)古代詩詞相結(jié)合而形成的一種表達(dá)中國(guó)古詩詞特有韻味的歌曲形式，是西方藝術(shù)歌曲傳入中國(guó)后的發(fā)展演變。自藝術(shù)歌曲傳入至今，經(jīng)過無數(shù)優(yōu)秀的作曲家不斷研究與摸索，將中西方的創(chuàng)作技法、創(chuàng)作理念、創(chuàng)作風(fēng)格不斷交匯交融，中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲逐漸在發(fā)展中形成了本民族鮮明的風(fēng)格與特色。

一、中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲的緣起

我國(guó)詩歌有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古詩與音樂結(jié)合的傳統(tǒng)，“詩”是古代文人通過藝術(shù)性的語言或描繪大好河山，或抒發(fā)個(gè)人情感，或表達(dá)志向抱負(fù)的一種創(chuàng)作體裁?！案琛笔峭ㄟ^樂音的變化來傳情達(dá)意，“詩”言其志，“歌”詠其聲，“詩”為歌之詞，“歌”為詩之曲。而中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲是由現(xiàn)代文人樂師依據(jù)時(shí)代特征巧妙對(duì)其進(jìn)行譜曲的一種藝術(shù)形式，其歌詞內(nèi)容大多選擇《詩經(jīng)》《楚辭》、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲、明清小令等古典文學(xué)佳作。

20世紀(jì)20年代，一批海外留學(xué)的音樂學(xué)子將國(guó)外藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作技法引進(jìn)了中國(guó)，基于自身深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛，他們逐漸開始摸索藝術(shù)歌曲如何與中國(guó)的“詩歌”相融合。其中，青主是這一時(shí)期的代表人物之一，數(shù)年的德國(guó)留學(xué)生涯使他的音樂創(chuàng)作受到了德國(guó)藝術(shù)歌曲的影響，因此，他開始嘗試模仿西方的作曲技法，并與中國(guó)傳統(tǒng)詩詞相結(jié)合，創(chuàng)作出了《大江東去》《我住長(zhǎng)江頭》等具有中國(guó)獨(dú)特韻味的古詩詞聲樂作品，開辟了中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的先河。黃自也是這一時(shí)期的代表人物，他自幼喜愛唐詩宋詞，在創(chuàng)作中注重詩詞格律與聲韻的結(jié)合，善于體現(xiàn)古詩詞所傳達(dá)的意境，代表作有《點(diǎn)絳唇·賦登樓》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》《卜算子·黃州定慧院寓居作》《花非花》等，為古詩詞藝術(shù)歌曲的研究與發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。包括到后期的譚小麟創(chuàng)作了非常多的民族器樂曲和古詩詞聲樂作品，代表作有《春雨春風(fēng)》《鼓浪磯》《自君之出矣》等。除此之外，還有許多非常優(yōu)秀的作品，例如，劉雪庵的《紅豆詞》《春夜洛城聞笛》；冼星海的《憶秦娥》《采桑子·別情》；賀綠汀的《菩薩蠻》等。

二、古詩詞藝術(shù)歌曲《春花秋月何時(shí)了》作者簡(jiǎn)介

（一）詞作者

中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲新作《春花秋月何時(shí)了》的創(chuàng)作題材采用南唐末代君主、詩人李煜的詞作《虞美人·春花秋月何時(shí)了》。由于其父李璟在位時(shí)大肆征戰(zhàn)，軍費(fèi)支出巨大，內(nèi)部政治腐敗，國(guó)力下降，且生活奢侈無度，經(jīng)濟(jì)狀況每況愈下，百姓民不聊生，導(dǎo)致李煜即位后不得不對(duì)宋朝俯首稱臣。由于李煜中庸軟弱的性格，使得宋朝不斷攻城略地，公元975年，宋軍兵臨金陵城下將其攻破，隨后南唐覆滅，李煜被押至大宋汴京，自此李煜被軟禁在大宋汴京別院。他是一個(gè)被推上王位的文人，人生一幕折起一幕開，昏庸軟弱的君主落幕，千古詞帝緩緩登場(chǎng)。李煜開啟了詞家先風(fēng)，是唐五代詞人中成就最高的一位，一首又一首的詞篇橫空出世，極盡哀婉凄涼，卻又情真意切。公元978年的七夕夜，人間燈火璀璨，恰逢李煜生日之際，無限憂思，命歌女唱《虞美人》，宋太宗聽聞大怒，認(rèn)為李煜有復(fù)國(guó)之心，且當(dāng)時(shí)宋朝民心不穩(wěn)，急需穩(wěn)定政權(quán)，于是賜牽機(jī)毒酒將李煜毒殺。千古詞帝，薄命君王，生于七夕，也終于七夕。李煜雖不通政治，但其藝術(shù)才華非凡，精書法，善繪畫，通音律，創(chuàng)作了《菩薩蠻》《相見歡》《清平樂》等千古杰作，縱觀李煜一生所創(chuàng)詞作，傳唱最為廣泛的莫過于《虞美人·春花秋月何時(shí)了》一詞了，這首詞也代表了五代十國(guó)文學(xué)詞作的最高成就，而此篇中最富獨(dú)創(chuàng)性的詞句又莫過于首句的“春花秋月何時(shí)了”，此句以人間良辰美景的高度概括，深刻表達(dá)了作者的無限哀愁。

（二）曲作者

《春花秋月何時(shí)了》由王龍作曲、鄧垚編配伴奏。王龍，作曲家、鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)，師從中國(guó)音樂學(xué)院聲樂歌劇系鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)、作曲家、鋼琴家鄧垚教授學(xué)習(xí)民族聲樂藝術(shù)指導(dǎo)及作曲。他們師徒二人將藝術(shù)歌曲的音樂形式與作曲手法和中國(guó)古代詩詞相結(jié)合，共同創(chuàng)作了非常多具有新時(shí)代藝術(shù)特色的民族聲樂作品，深受廣大歌者的喜愛，也對(duì)中國(guó)民族聲樂的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。在他們創(chuàng)作的作品中，很多創(chuàng)作題材來源于中國(guó)古詩詞，這些作品都具有極高的藝術(shù)性，例如《登高》《蘇小小》《月下獨(dú)酌》《山之高》《錦瑟》等。中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲《春花秋月何時(shí)了》共分為兩個(gè)版本，高音版降A(chǔ)調(diào)，中音版F調(diào)，于2022年7月12日正式發(fā)行。它以華麗的語言、朦朧的意境、深遠(yuǎn)的內(nèi)涵， 表達(dá)出了中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲特有的韻味，一經(jīng)發(fā)行便受到廣大聲樂愛好者的喜愛。這首作品的內(nèi)容扣人心弦，旋律如泣如訴，鋼琴伴奏節(jié)奏錯(cuò)落有致，伴奏音型也與歌曲的意境相吻合，推動(dòng)了旋律的發(fā)展，又營(yíng)造了歌曲的氛圍。在演唱這首歌曲時(shí)，我國(guó)男高音歌唱演員石倚潔的歌聲與鋼琴伴奏的強(qiáng)弱對(duì)比、情感表達(dá)相輔相成，歌手完美的演繹及鋼琴伴奏巧妙的編排，將南唐后主李煜在國(guó)破家亡后淪為階下囚時(shí)的錐心之痛刻畫得淋漓盡致。

三、古詩詞藝術(shù)歌曲《春花秋月何時(shí)了》詩詞解讀

（一）詞牌格律分析

《虞美人》原為唐教坊曲，后衍化為詞牌，詞分為上闋和下闋兩個(gè)部分，共八句，上闋下闋各四句，分別為七言句、五言句、七言句、九言句，兩平韻、兩仄韻，詞作五十六字，詞牌詞譜如下：

上闋：

春（中）花（平）秋（中）月（仄）何（平）時(shí)（平）了（仄），

往（中）事（仄）知（平）多（平）少（仄）。

?。ㄖ校牵ㄆ剑┳颍ㄖ校┮梗ㄘ疲┯郑ㄘ疲〇|（平）風(fēng)（平），

故（中）國(guó)（仄）不（中）堪（平）回（平）首（仄）月（仄）明（平）中（平）。

下闋：

雕（中）欄（平）玉（中）砌（仄）應(yīng)（平）猶（平）在（仄），

只（中）是（仄）朱（平）顏（平）改（仄）。

問（中）君（平）能（中）有（仄）幾（仄）多（平）愁（平）？

?。ㄖ校┧疲ㄘ疲┮唬ㄖ校┙ㄆ剑┐海ㄆ剑┧ㄘ疲┫颍ㄘ疲〇|（平）流（平）。

中國(guó)古代歌曲的填詞方式多為倚聲填詞，即先有曲調(diào)后有詞，一字一音的傳統(tǒng)特色也體現(xiàn)出了古代音調(diào)的精簡(jiǎn)與明朗。中國(guó)的古詩詞題材對(duì)于作品的結(jié)構(gòu)和平仄韻律十分講究，在《虞美人》這首詞中韻腳的規(guī)律是，上闋每?jī)删涓淖円淮雾嵞_，第一個(gè)韻腳為ao，詞調(diào)應(yīng)該歸到仄聲上，比如“了”和“少”；第二個(gè)韻腳換韻ong，詞調(diào)發(fā)生變化，歸為平聲字，比如“風(fēng)”和“中”。下闋也是每?jī)删涓淖円淮雾嵞_，第一個(gè)韻腳為ai，詞調(diào)歸在仄聲上，比如“在”和“改”；第二個(gè)韻腳換韻ou，詞調(diào)則歸到平聲字上，比如“愁”和“流”。語言的四聲分為“平”“上”“去”“入”，四聲又分陰陽“陰平”“陽平”“陰上”“陽上”“陰去”“陽去”“陰入”“陽入”。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，各地語言的不斷變化，四聲中的“入聲”被分散到了其他聲調(diào)當(dāng)中，才有了如今的“陰”“陽”“上”“去”分別對(duì)應(yīng)一聲、二聲、三聲、四聲。平聲字對(duì)應(yīng)現(xiàn)在拼音的一聲、二聲，仄聲字對(duì)應(yīng)現(xiàn)在拼音的三聲、四聲，“中”則代表“平”“仄”均可。所以在演唱古詩詞作品時(shí)，一定要注意語言自身的音調(diào)，若違反了字本身的音調(diào)，則稱為“倒字”，會(huì)讓聽眾在聽覺上產(chǎn)生混淆，也會(huì)使演唱者無法準(zhǔn)確表達(dá)歌曲含義，傳達(dá)歌曲意境。

（二）歌詞內(nèi)涵分析

《虞美人·春花秋月何時(shí)了》上闋中，“春花秋月”是每一年都有的景象，春天嬌艷的花和秋天皎潔的月代表了世間最美好的事物，在這里也代指一年一年的時(shí)光?！昂螘r(shí)了”了指了結(jié)、終止，李煜在感慨南唐還在時(shí)，他那驕奢淫逸，無憂無慮的帝王生活何時(shí)結(jié)束了呢？再對(duì)比如今這漫長(zhǎng)痛苦難堪的時(shí)光，又何時(shí)才能了結(jié)呢？“往事知多少”語意雙關(guān)，李煜既回想起在南唐時(shí)身為君王，奢靡的帝王生活歷歷在目，又感嘆在位時(shí)昏庸執(zhí)政，愧對(duì)朝堂、百姓，李煜既憤慨，又悔恨。“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中”昨夜的情形忽然浮上心頭，自己被囚禁的小樓又刮起了東風(fēng)，又到了一年春天，望著天上的明月觸景生情，想起故國(guó)故土早已不復(fù)存在，內(nèi)心痛苦不堪，讓人難以承受。

《虞美人·春花秋月何時(shí)了》下闋中，“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”李煜又回想起南唐金碧輝煌的宮殿，精雕細(xì)琢的欄桿和華麗的臺(tái)階應(yīng)該依舊還在那里，可是在雕欄玉砌中穿行的佳人，她們青春美麗的容顏卻不復(fù)存在，同時(shí)也暗指李煜過去奢靡的生活如今卻物是人非。“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”在這兩句中作者使用了兩種修辭，一個(gè)設(shè)問、一個(gè)比喻，首先作者用發(fā)人深省的設(shè)問，點(diǎn)明他內(nèi)心的思緒萬千，突出了一個(gè)“愁”字，接著用生動(dòng)的喻體——滔滔的江水作答，用滿江的春水來比喻滿腹的愁緒，說不清，道不盡。你可知我的愁緒有多少？正如那春天漲起的江水，浩浩湯湯，向東流去。李煜用他自然真摯的筆觸，譜寫了自己的生命悲歌，寫盡了末世國(guó)君的無盡哀愁。

四、古詩詞藝術(shù)歌曲《春花秋月何時(shí)了》演唱分析

在演唱中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲時(shí)，要重點(diǎn)注意表現(xiàn)時(shí)代的風(fēng)格韻味，呈現(xiàn)詞人所表達(dá)的情緒，在呼吸控制、音色音量、速度變化、情感演繹等方面要基于作品創(chuàng)作所屬時(shí)期的風(fēng)格以及人物狀態(tài)來詮釋。

（一）呼吸與控制

在學(xué)習(xí)聲樂的初期，非常容易因?yàn)檠莩獣r(shí)字頭的頻繁變化導(dǎo)致出現(xiàn)喉嚨緊張、位置不統(tǒng)一、氣息不連貫等問題，而中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲相較于其他類型的歌曲來說速度較為舒緩，有利于清晰地咬字、保持母音的精準(zhǔn)、字正腔圓的演唱，且由于其一字一音特殊的創(chuàng)作方式，在一定程度上保證了演唱者演唱位置和氣息的穩(wěn)定，因此非常適合聲樂初學(xué)者用來練習(xí)演唱。

呼吸作為歌唱的基礎(chǔ)，也是歌唱的靈魂，我國(guó)古代聲樂理論所說的“善歌者必先調(diào)其氣”“氣動(dòng)則發(fā)聲”，也科學(xué)說明了歌唱呼吸的重要性以及歌唱呼吸是歌唱發(fā)聲的動(dòng)力這個(gè)道理，因此必須掌握正確的呼吸規(guī)律、方法。演唱古詩詞作品講究“聲斷氣不斷”，需要保證氣息在歌唱中貫穿始終，對(duì)此，可以在平時(shí)練習(xí)中自由控制自己的呼氣與吸氣比例，在吐氣時(shí)保持均勻地把氣呼出來，這樣才能詮釋出作曲家在創(chuàng)作時(shí)注入的情感。在《春花秋月何時(shí)了》這首藝術(shù)歌曲當(dāng)中，呼吸的氣口與樂句停頓基本是保持一致的，例如，作品的第一個(gè)氣口在第6小節(jié)，同時(shí)也是第一個(gè)樂節(jié)句結(jié)束的位置，而譜面中比較特殊的第11小節(jié)、第19小節(jié)、第39小節(jié)和第27小節(jié)、第51小節(jié)的“故國(guó)不堪回首月明中”“恰似一江春水向東流”兩個(gè)樂句中每一句有兩個(gè)氣口，這兩句恰好也是李煜在詞作中回憶往昔時(shí)發(fā)出的感慨以及詞篇的點(diǎn)睛之筆，因此作曲家在這個(gè)地方使用了休止符，也是為了演唱者更好地傳達(dá)出詞人李煜的“愁”。

（二）音色與音量

由于李煜的身份是一個(gè)君王，雖然國(guó)破家亡被幽禁別院，但是其自身形象還是大氣磅礴的，依舊保持著君王和文人的氣節(jié)，所以演唱時(shí)的音色要沉穩(wěn)，有一定厚度，不能過于委婉，也不能過于明亮尖銳，要唱出波瀾壯闊的感覺，同時(shí)在演唱時(shí)要注意適度，李煜創(chuàng)作這首詞時(shí)是一個(gè)階下囚，心里是萬念俱灰的，而中國(guó)古代文人重風(fēng)骨氣節(jié)、精神內(nèi)涵的純正雅致，所以在演唱時(shí)把握“適度”是很重要的。在音量控制上，需要注意樂句的強(qiáng)弱對(duì)比。譜面第5小節(jié)，力度記號(hào)mp（中弱），到第21小節(jié)轉(zhuǎn)至mf（中強(qiáng)），第25小節(jié)f（強(qiáng)），到第二遍反復(fù)時(shí)，力度比第一段時(shí)增強(qiáng)，第33小節(jié)力度記號(hào)mf（中強(qiáng)），第37小節(jié)力度記號(hào)f（強(qiáng)），第41小節(jié)處，力度標(biāo)明ff（極強(qiáng)），這里也是全曲力度最強(qiáng)的地方，也是最具爆發(fā)力的，要將情緒推至頂峰，到了結(jié)尾第50小節(jié)力度記號(hào)mp（中弱），與高潮部分產(chǎn)生反差，更可以體現(xiàn)出整首樂曲的張力，整體遵循由弱到強(qiáng)，到高潮再由強(qiáng)到弱的一個(gè)過程即可。

（三）速度與變化

鑒于中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲的文化底蘊(yùn)，以及古代文人灑脫不羈的個(gè)性，王龍?jiān)谶@首歌曲的創(chuàng)作中速度標(biāo)記為“rubato”——節(jié)奏自由的彈性速度，所以，演唱時(shí)在歌曲速度的處理上可以相對(duì)自由。在演唱歌曲上闋時(shí)速度放緩，準(zhǔn)確把握歌曲的主基調(diào)，將李煜的愁亂思緒娓娓道來。到了歌曲的下闋，因?yàn)檫@是全曲的高潮部分，要調(diào)動(dòng)起音樂的情緒，不斷地把音樂推起來，所以伴奏使用了三連音以及十六分音符，演唱時(shí)的速度也要適當(dāng)加快，借助激蕩的音調(diào)，頓挫的旋律，將李煜內(nèi)心的愁苦一氣呵成地表達(dá)出來。歌曲的速度直接影響歌曲傳達(dá)的風(fēng)格，因此演唱者應(yīng)在平穩(wěn)的速度上根據(jù)自身對(duì)于歌曲的理解做一些適合自己的調(diào)整，以更好地展現(xiàn)音樂。

（四）演唱難點(diǎn)與情感演繹

《春花秋月何時(shí)了》的音域較為寬廣，最低音是小字一組e，最高音是小字二組降a，期間一共跨越17個(gè)半音，且在旋律中頻繁出現(xiàn)小字二組的e、f，雖然音不高，但是在男高音的換聲點(diǎn)上，如果歌唱技術(shù)沒有解決好，就會(huì)出現(xiàn)提喉、肌肉緊張、氣息僵硬等現(xiàn)象，從而導(dǎo)致演唱者在演唱時(shí)出現(xiàn)奇怪的音色、氣息無法流動(dòng)、演唱也會(huì)十分吃力等一系列問題。歌曲開頭在中音區(qū)，音區(qū)較低，音與音之間跨度不大，所以在演唱時(shí)要注意聲音保持高位置不要掉下去，樂句之間要唱得連貫且統(tǒng)一。這首曲目的情感變化是循序漸進(jìn)的，當(dāng)聽到鋼琴伴奏緩緩響起的時(shí)候，演唱者就要進(jìn)入歌曲的意境，內(nèi)心保持歌唱的狀態(tài)。在演唱上闋“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”時(shí)，雖然音區(qū)較低，但是依舊要保持唱高音時(shí)興奮的狀態(tài)，演唱“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中”時(shí)，根據(jù)對(duì)歌詞內(nèi)涵的理解，將李煜被囚禁時(shí)的神情恍惚、愁苦萬分，以及對(duì)亡國(guó)、往事的回憶和感嘆，以中弱的力度讓聲音搭著氣息慢慢流動(dòng)出來，要唱出李煜此時(shí)此刻的“悲痛感”。在演唱詞的下闋時(shí)，到了歌曲的高潮部分，音區(qū)就上升到了高音區(qū)，此時(shí)力度也發(fā)生了變化，這是最難演唱的部分，同時(shí)也是歌曲情感最真摯的部分，演唱這一段需要穩(wěn)定強(qiáng)大的氣息來支撐，不能間斷、不能唱“冒”。“問君能有幾多愁？”這一句達(dá)到全曲的最高音，需要充分打開口腔，氣息要落下來，持續(xù)平穩(wěn)地支撐聲音向前流動(dòng)，保持音樂的連貫性，要著重強(qiáng)調(diào)“愁”這個(gè)字的演唱，由問天到問地，再到問己，將情緒推向全曲的頂峰。歌曲的最后一句“恰似一江春水向東流”可以在這里做一個(gè)漸慢處理，將全曲的情感和盤托出，使情緒漸漸回歸平穩(wěn)，以更好地表達(dá)作者的無奈與嘆息。演唱者的情感和演唱需要層次感，需要根據(jù)作者情感的變化去對(duì)聲音進(jìn)行相應(yīng)的改變，情感的處理在高潮部分會(huì)得到最終升華，所以對(duì)于高潮部分的情感演繹是十分重要的。

五、結(jié)語

綜上所述，《虞美人·春花秋月何時(shí)了》作為南唐后主李煜最具代表性的一首詞作，也是他的臨終絕筆，之所以能夠流傳至今，且有多位作曲家為其譜曲，正是源于這首詞作厚重的精神內(nèi)涵和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。因此筆者認(rèn)為在演唱古詩詞歌曲這類作品時(shí)，首先要了解詩詞的詞牌、詞調(diào)，詞人創(chuàng)作時(shí)的背景、心態(tài)和詞的內(nèi)涵，然后通過吟誦的方式理解作者的情感變化，對(duì)作品進(jìn)行仔細(xì)揣摩研究，理論與實(shí)踐并重，準(zhǔn)確把握作品的風(fēng)格，才能真正展現(xiàn)中國(guó)古詩詞藝術(shù)歌曲的魅力。

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