江蘇省楊慧網(wǎng)絡(luò)名師工作室由鹽城市學(xué)科帶頭人楊慧主持，現(xiàn)有成員22人。

工作室致力于“農(nóng)村初中英語體驗(yàn)性學(xué)習(xí)研究”的理論探索與實(shí)踐應(yīng)用，通過創(chuàng)設(shè)語言情境，進(jìn)行“體驗(yàn)性學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)范式的探索與實(shí)踐，并不斷調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)策略，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)情境，以此提升學(xué)生的英語核心素養(yǎng)。工作室研究課題“農(nóng)村初中英語體驗(yàn)性學(xué)習(xí)研究”為2020年度江蘇省基礎(chǔ)教育前瞻性教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)培育立項(xiàng)項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)：2020JSQZ0124）。研究成果在全省英語閱讀教學(xué)專題研討會(huì)上推廣介紹。為進(jìn)一步推廣“農(nóng)村初中英語體驗(yàn)性學(xué)習(xí)研究”的成果，工作室將加大課型研究力度，為更多農(nóng)村初中提供可借鑒、可復(fù)制的英語教改經(jīng)驗(yàn)。

我們聚焦農(nóng)村初中學(xué)生的特點(diǎn)，剖析農(nóng)村初中英語教學(xué)生態(tài)，關(guān)注農(nóng)村初中學(xué)生英語素養(yǎng)的提升，努力改善農(nóng)村初中英語的教學(xué)生態(tài)，致力于尋找一條提升農(nóng)村初中學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力的有效途徑，為農(nóng)村英語教師探求一條有方向、有策略、有動(dòng)能的成長(zhǎng)之路，讓學(xué)生輕松學(xué)英語，快樂學(xué)英語。

——領(lǐng)銜人寄語