葛鑒頡

摘 要：在話(huà)劇表演中，有血有肉的人物形象會(huì)給觀眾留下深刻的印象，并對(duì)其思想感情產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如何塑造鮮活的人物形象，并在此基礎(chǔ)上增強(qiáng)話(huà)劇表演的藝術(shù)性，成為話(huà)劇演員需解決的問(wèn)題。本文通過(guò)探析話(huà)劇表演中人物形象的塑造策略，以期為提升話(huà)劇演員的表演能力提供參考。

關(guān)鍵詞：話(huà)劇表演；人物形象；綜合性原則；表演能力

話(huà)劇是一門(mén)綜合藝術(shù)，是以舞臺(tái)空間、語(yǔ)言對(duì)話(huà)及肢體語(yǔ)言為主的一種戲劇表演形式。話(huà)劇作品具有綜合性、直觀性、舞臺(tái)性等特點(diǎn)。話(huà)劇表演中許多人物形象令人印象深刻，這些人物形象不僅讓話(huà)劇表演更加深入人心，還能給觀者帶來(lái)啟發(fā)，助力觀眾從中獲取對(duì)個(gè)人心理、思想等方面有益的養(yǎng)分。

一、語(yǔ)言對(duì)人物形象塑造的重要性

話(huà)劇需在特定時(shí)空內(nèi)完成表演任務(wù)，人物形象塑造亦需在規(guī)定情境內(nèi)完成，因此，在塑造人物形象前需創(chuàng)設(shè)規(guī)定情境，為演員塑造人物搭建空間。規(guī)定情境主要有兩個(gè)：一是外部情境，是依托劇本及導(dǎo)演思維用舞美、道具、燈光等元素創(chuàng)設(shè)的情境，用來(lái)交代話(huà)劇表演的時(shí)代背景，助力演員塑造與特定時(shí)代較為貼切的人物；二是內(nèi)部情境，是角色思想感情、價(jià)值觀念、目標(biāo)與意向等方面的集中體現(xiàn)，關(guān)乎人物形象塑造的心理節(jié)奏。外部規(guī)定情境和內(nèi)部規(guī)定情境是緊密相連的，通過(guò)外部規(guī)定情境能更好地進(jìn)入內(nèi)部規(guī)定情境，同時(shí)內(nèi)部情境需利用外部情境的構(gòu)成要素予以呈現(xiàn)。例如話(huà)劇《茶館》作為老舍的典范之作，劇中對(duì)常四爺、秦仲義、王利發(fā)等眾多典型人物形象的塑造，已經(jīng)成為話(huà)劇舞臺(tái)上永遠(yuǎn)的經(jīng)典。

話(huà)劇的語(yǔ)言藝術(shù)是其一大特色?！恫桊^》中簡(jiǎn)潔明快、富有個(gè)性、幽默含蓄、具有濃郁地方色彩的語(yǔ)言，能充分顯示出演員深厚的藝術(shù)功力，每一句話(huà)都表達(dá)了人物的不同個(gè)性與形象。劇中裕泰茶館的老板王利發(fā)，其人物形象貫穿整臺(tái)話(huà)劇的始終。他膽小、自私、精明、干練、精于應(yīng)酬，受家庭、社會(huì)等環(huán)境的影響，他從父親手中繼承了裕泰茶館，也同時(shí)繼承了父親的處世哲學(xué)。他習(xí)慣對(duì)待客人多說(shuō)好話(huà)，多作揖，對(duì)待不同的客人會(huì)采取不同的方式。比如對(duì)待李三、難民等社會(huì)底層的人，他都會(huì)說(shuō)：“咱們的事，有工夫再說(shuō)，別耽誤工夫！”表現(xiàn)出冷漠、強(qiáng)硬，雖有同情但卻有限度。對(duì)大兵、警察、特務(wù)等態(tài)度卻是恭維的：“您圣明。”“你多給美言幾句，我感恩不盡！”“老總們實(shí)在對(duì)不起，還沒(méi)開(kāi)張，要不然，諸位住在這兒，一定歡迎！”態(tài)度討好，巧應(yīng)付，怕得罪，表現(xiàn)出王利發(fā)的圓滑世故。對(duì)待唐鐵嘴之流，雖然厭惡仍笑臉相迎：“你混得不錯(cuò)呀！穿上綢子啦！”“可是，我這兒已經(jīng)住滿(mǎn)了人，什么時(shí)候有了空房，我準(zhǔn)給你留著！”表現(xiàn)了王利發(fā)的精明、圓滑。劇中常四爺?shù)男蜗?，演員則用帶有闖蕩多年的俠氣和飽經(jīng)滄桑、沉重感的語(yǔ)言塑造了人物的豪爽耿直。

在話(huà)劇舞臺(tái)表演中，語(yǔ)言是交流情感的手段，是交代故事情節(jié)、揭示主題思想、展現(xiàn)戲劇沖突、刻畫(huà)人物形象和感染觀眾的重要手段。話(huà)劇表演主要以對(duì)話(huà)為主，話(huà)劇演員在塑造人物形象時(shí)臺(tái)詞功底十分重要，平時(shí)要注意發(fā)音、節(jié)奏、音調(diào)和氣息的訓(xùn)練。演員要在塑造人物形象時(shí)，合理且有創(chuàng)意地調(diào)整語(yǔ)速、重音、節(jié)奏，既要讓觀眾聽(tīng)懂，又要凸顯人物特點(diǎn)。舞臺(tái)語(yǔ)言要使觀眾聽(tīng)得清、聽(tīng)得懂，演員必須要把臺(tái)詞說(shuō)得語(yǔ)音純正、吐字清晰、達(dá)遠(yuǎn)持久、富于藝術(shù)表現(xiàn)力。所以不管是在話(huà)劇還是影視劇中，臺(tái)詞都“身兼重任”，它是用來(lái)表現(xiàn)一個(gè)角色甚至一部作品的重要手段之一。

二、理解劇本，與導(dǎo)演建立良好的溝通

話(huà)劇是綜合性較強(qiáng)的一門(mén)表演藝術(shù)，深刻理解劇本是人物形象塑造之基。首先，演員最重要的就是理解劇本，找準(zhǔn)人物定位，然后才可能去將角色塑造得深入人心，刻畫(huà)得入木三分。其次，在舞臺(tái)人物形象塑造的過(guò)程中，演員需與導(dǎo)演建立良好的溝通，了解導(dǎo)演對(duì)人物的要求以及設(shè)計(jì)，演員一定要多問(wèn)，讓自己清楚導(dǎo)演設(shè)計(jì)的原因、目的和要求，這樣在表演的過(guò)程中才會(huì)更準(zhǔn)確地抓住人物性格，帶動(dòng)其他演員走進(jìn)角色。演員要將自己充分地融入到角色中，抓住人物的特點(diǎn)和性格，自如地控制自己的身體，再把導(dǎo)演對(duì)角色的設(shè)計(jì)加入到表演中。

話(huà)劇要體現(xiàn)真實(shí)的生活氣息，演員在塑造人物形象時(shí)提前體驗(yàn)生活十分重要，要有足夠的生活經(jīng)驗(yàn)，用合乎常理的方式塑造人物形象。如話(huà)劇《喜相逢》，主要圍繞“回天行動(dòng)”實(shí)施計(jì)劃頒布三年以來(lái)普通居民的生活、情感、認(rèn)識(shí)的變化展開(kāi)。為更好地幫助演員融入角色，北京劇協(xié)在劇組排練階段組織了實(shí)地采風(fēng)活動(dòng)，旨在使演員親耳聆聽(tīng)回天居民的心聲，直觀感受回天行動(dòng)帶來(lái)的巨大變化，感受到回天地區(qū)的活力與魅力，對(duì)于角色的形象更加清晰，對(duì)角色的塑造更有信心。再如當(dāng)年在拍攝話(huà)劇《平凡的世界》時(shí)，劇組全員去往石狗灣磚窯，特意找來(lái)磚廠的工人為演員演示燒磚、搬磚、碼磚的流程，飾演賀秀蓮、孫少平、孫少安的演員也按照工人們的指導(dǎo)，反復(fù)試驗(yàn)感受，力求最大程度地還原角色的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

為了塑造鮮活的話(huà)劇人物形象，演員需在日常生活中多留心周?chē)氖挛?，用更多的生活元素塑造人物形象，同時(shí)將生活元素轉(zhuǎn)化為塑造角色的一大動(dòng)力。

三、情感在人物形象塑造中的運(yùn)用

話(huà)劇演員若想塑造有血有肉的人物形象，需在表演中展現(xiàn)真摯情感，達(dá)到為角色注入靈魂的目的。這就需要關(guān)注以下幾個(gè)方面：第一，抓住細(xì)節(jié)抒發(fā)情感。因?yàn)樵?huà)劇表演中矛盾沖突并非越多越好，很多時(shí)候演員要在平實(shí)的表演中展現(xiàn)真情實(shí)感，所以需從細(xì)節(jié)著手塑造人物，抓住抒發(fā)情感的機(jī)會(huì)，將一句臺(tái)詞、一個(gè)眼神、一個(gè)場(chǎng)景視為情感升華的著力點(diǎn)，在觀眾猝不及防時(shí)用細(xì)膩的表演震撼其心靈。第二，適度聯(lián)想。雖然話(huà)劇演員所塑造的角色具有真實(shí)性，但多數(shù)角色與演員的真實(shí)生活有一定的距離，僅用生活經(jīng)驗(yàn)不足以支撐演員塑造生動(dòng)的人物形象。基于此，演員需適度聯(lián)想，將平時(shí)看到的、讀到的人物與自己的表演融合在一起。

用合理的肢體動(dòng)作表達(dá)人物的內(nèi)在情感，需要演員在動(dòng)作得體的基礎(chǔ)上根據(jù)人物的性格加強(qiáng)設(shè)計(jì)，利用表情塑造人物形象，展現(xiàn)人物的喜怒哀樂(lè)，調(diào)動(dòng)想象思維呈現(xiàn)有血有肉的人物形象，使劇中人物有內(nèi)在情感作為支撐，有外部情境作為襯托，生動(dòng)、鮮活，讓人過(guò)目不忘。

在老舍創(chuàng)作的三幕話(huà)劇《龍須溝》的眾多人物中，程瘋子的藝術(shù)形象塑造是最成功的。他正直、善良、懦弱，不甘屈辱又無(wú)力反抗，落到靠老婆度日的慘境，但總覺(jué)得自己出身好，雖然自己不如人，卻總憐憫別人。作為舊藝人，程瘋子身上仍保留著諸如請(qǐng)安、作揖的舊習(xí)氣，但是他不屈從于權(quán)貴，更不愿迎合少數(shù)流氓、地痞的低級(jí)趣味，結(jié)果，他不僅慘遭毒打，還無(wú)奈地成為“瘋子”，正是他的瘋癲狀態(tài)淋滿(mǎn)盡致地折射出了內(nèi)心的痛苦和對(duì)黑暗社會(huì)的痛恨。演員極強(qiáng)的情感駕馭能力在《龍須溝》中得到了充分表現(xiàn)，讓觀眾對(duì)這一人物形象過(guò)目不忘。

為了能準(zhǔn)確找到塑造話(huà)劇人物形象的著力點(diǎn)，演員需全方位地剖析角色。不論是《茶館》中的王利發(fā)，還是《龍須溝》中的程瘋子，都以鮮明的人物形象貫穿全劇，充分展現(xiàn)了話(huà)劇的戲劇性?！恫桊^》中王利發(fā)耐心地聽(tīng)崔久峰發(fā)牢騷，巧妙地應(yīng)付巡警敲詐，雖然他同情康順子、李三，但是有限度。這些都可以凸顯其作為商人自私、怕事、膽小的性格特點(diǎn)。從中可見(jiàn)，王利發(fā)的悲劇具有時(shí)代性，是舊中國(guó)普通市民生活的寫(xiě)照。總之，演員需從時(shí)代背景、人物性格、臺(tái)詞、矛盾沖突等角度出發(fā)剖析角色，在此基礎(chǔ)上找準(zhǔn)塑造人物的著力點(diǎn)，繼而使人物形象更加豐滿(mǎn)。

在話(huà)劇表演中人物形象塑造需具有藝術(shù)性，使話(huà)劇作品能更好地滋養(yǎng)觀眾的精神世界。為了增強(qiáng)話(huà)劇人物的藝術(shù)性，演員需關(guān)注以下幾點(diǎn)。第一，結(jié)構(gòu)安排。以話(huà)劇《立秋》為例，該劇將主要人物及矛盾沖突集中在一個(gè)片段中，具有情節(jié)緊湊、時(shí)空跨度較小等特點(diǎn)，演員需在“回顧式”的結(jié)構(gòu)中抓住人物塑造的關(guān)鍵。第二，戲劇沖突?！读⑶铩酚蓛蓷l線驅(qū)動(dòng)，一是以馬洪翰為主的新銀行、老票號(hào)之間的斗爭(zhēng)；二是兩代人錯(cuò)綜復(fù)雜的感情糾葛。第一條主線為男人戲，第二條主線為女人戲，矛盾沖突鮮明且扣人心弦，這使每個(gè)人物形象都變得更加鮮活了。《立秋》的戲劇沖突可謂一氣呵成，演員在激烈的沖突中塑造人物，同時(shí)在緊湊的劇情中展現(xiàn)出晉商精神。第三，時(shí)代符號(hào)。《立秋》中的三代晉商帶有鮮明的時(shí)代符號(hào)，其中馬洪翰屬于被著力刻畫(huà)的主要人物。在特定的歷史背景下馬洪翰的個(gè)性逐漸展現(xiàn)出來(lái)，他最終陷入走投無(wú)路的困境，正說(shuō)明了那個(gè)特殊時(shí)代對(duì)晉商發(fā)展所帶來(lái)的影響，在戲劇沖突中展現(xiàn)了晉商頑強(qiáng)不屈、敬業(yè)、誠(chéng)信等思想品格，繼而增強(qiáng)了話(huà)劇人物的藝術(shù)性與思想性。

話(huà)劇表演中的人物形象若想成功地走進(jìn)觀眾內(nèi)心，需演員在塑造人物時(shí)關(guān)注觀眾的感受，滿(mǎn)足觀眾的審美需求。以話(huà)劇《紅色的起點(diǎn)》為例，此話(huà)劇雖具有歷史性，但用到了許多現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作元素，為塑造人物形象給予支持。該劇用幾何光柱分割舞臺(tái)背景，舞臺(tái)色調(diào)對(duì)比鮮明，奠定了話(huà)劇的審美基調(diào)，劇中的演員穿著具有現(xiàn)代感的套裝，成功地塑造了一群追求真理的青年形象，使現(xiàn)在的青年一代能有機(jī)會(huì)通過(guò)話(huà)劇與革命先輩隔空對(duì)話(huà)，產(chǎn)生向先輩學(xué)習(xí)的積極情感，將核心價(jià)值理念滲入到人物形象中，并賦予人物形象以時(shí)代性。新時(shí)代話(huà)劇表演具有創(chuàng)新性，《紅色的起點(diǎn)》用到了多媒體技術(shù)及紀(jì)實(shí)、歷史、詩(shī)歌等藝術(shù)表現(xiàn)形式，在此基礎(chǔ)上塑造了青春且有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋镄蜗?，加之燈光、布景等方面的?chuàng)意設(shè)計(jì)，使話(huà)劇表演更富美感，每個(gè)人物都給觀眾帶來(lái)了美的享受。

綜上所述，話(huà)劇中的人物形象塑造直接影響表演效果，需要演員在塑造人物形象的過(guò)程中借助語(yǔ)言傳達(dá)劇情，以此表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。相比于其他表演形式而言，話(huà)劇表演過(guò)程更具有直觀性和真實(shí)性，這就要求話(huà)劇演員借助自身生活經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)人物性格特征，綜合全面因素提高人物性格的展現(xiàn)能力，進(jìn)而成功塑造人物。為了做到這一點(diǎn)，演員需沉浸在特定的情境中，與導(dǎo)演、對(duì)手戲演員及自己對(duì)話(huà)，還應(yīng)在表演中推行綜合性原則及生活性原則，使用更多的藝術(shù)元素塑造人物，同時(shí)善用表演技巧、深度剖析角色，繼而使人物形象更加深入人心，滿(mǎn)足觀者的審美需求，增強(qiáng)話(huà)劇表演的藝術(shù)性與感染力。

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責(zé)任編輯 岳瑩 王巍