孟令占

宋偉生是靈丘縣北洋小學的體育教師，同時負責學校獨輪車社團的教學工作。2016年，他開始接觸獨輪車這項運動，并且通過長期刻苦訓練，逐漸掌握了其要領。2021年暑期，為了提高技能，他自費前往吉林省長春市參加獨輪車教練員培訓班，經過為期一個多月的培訓學習，他順利通過了各項考核，并取得了教練員資格。后來，他在靈丘縣創(chuàng)辦了“靈丘縣藝騎飛獨輪車俱樂部”，取得了非常好的效果，得到了廣大騎行愛好者的一致好評。

刻苦練習掌握技巧

宋偉生說：“獨輪車這項運動看似簡單，實際學習起來卻并不容易。剛開始練習的時候，不要說騎車前行，就連坐上去都很難。練習了一段時間以后，雖然能坐上去了，但是還沒騎多遠，就又摔倒了。為此我不知摔了多少個跟頭，車技卻沒有一點長進，腦海里也多次有過放棄的念頭，但又覺得不甘心。如果自己遇到困難就選擇放棄，又怎么能給學生起到榜樣示范作用呢？”秉持著這樣的想法，宋偉生給自己制定了訓練目標。從此之后，靈丘縣的人們總能看見一個年輕人或在廣場上、或在公園的空地上練習獨輪車的身影，跌倒了就努力再站起來。就這樣，經過無數(shù)次的跌倒、站起，宋偉生終于掌握了獨輪車平衡的訣竅，從騎出去幾米到幾十米、幾百米，不斷體驗到成功的樂趣。如今，他已經積累了多次五公里甚至十公里的遠距離騎行經驗。

當宋偉生第一次把獨輪車帶到學校，一下子就引起了學生們的好奇心，好多學生盯著宋老師這輛奇怪的車子，一個個躍躍欲試?？粗⒆觽儗π迈r事物充滿好奇的眼睛，宋老師既開心又激動，于是他給學生講解了騎行獨輪車的注意事項后，就讓他們獨立嘗試。在宋老師保護下，孩子們玩得特別高興，有的學生還騎在獨輪車上拍照呢。

因地制宜創(chuàng)辦社團

宋偉生自從2016年秋參加工作到北洋小學任教以來，一直對自己的體育教學工作非常重視，但是由于農村學校體育器材相對短缺，整天不是跑步就是做操、跳繩，根本提不起學生們的興趣。于是，宋偉生便想將獨輪車引入課堂，因為相較于這些傳統(tǒng)的運動項目，獨輪車不僅重復利用率高、場地占用率小，而且趣味性強，更容易吸引學生的目光。更重要的是，當時整個靈丘縣還沒有哪所學校將獨輪車帶進校園，北洋小學說不定可以借助獨輪車“劍走偏鋒”，辦出自己的特色，創(chuàng)出一片新天地。

說干就干。宋偉生向學校領導就獨輪車引入校園的可行性進行了分析，學校領導聽后給予了充分的肯定和支持，很快就為獨輪車的開展挑選了一塊平整的場地，安裝了供學生輔助騎車的不銹鋼護欄，又派專人購置了多輛專業(yè)獨輪車。

在許多人看來，獨輪車是一項危險的運動。實際上，獨輪車的安全性很高，而且學生在學習的過程中會不由自主地集中精力去尋找平衡點，可以很好地訓練他們的專注度。由于運動本身具有挑戰(zhàn)性，這個重復的過程也不會讓學生們感到枯燥乏味。當然，剛剛開始練習的學生難免會有摔下獨輪車的情況，但是由于車子并不高，四周也沒有障礙，一旦失去平衡學生很容易跳下來，所以并不會摔傷，學生就這樣在摔下去與站起來的過程中培養(yǎng)了永不言敗的精神。

現(xiàn)在，每當下午最后一節(jié)大課間活動的時候，人們總會看到北洋小學一大群學生在學校專門開辟的場地上熱火朝天地練習著獨輪車。遠遠看去，孩子們個個戴著護具，一個人一輛獨輪車，仿佛一個個踩著風火輪的小哪吒。他們時而緩、時而急，時而看著就要摔倒，但馬上又調整坐姿，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w馳而去。有車技好的學生還會不時地彎下腰，身體前俯，來個老鷹抓小雞的動作，快速地把地上的礦泉水瓶撿起來?？粗◎T手們靈活、自信、陽光的身影，宋偉生十分欣慰，覺得再苦再累都是值得的。

到目前為止，宋偉生的獨輪車社團已經由最初的三名學生發(fā)展到現(xiàn)在三十多人，給學生的課余生活帶來了許多歡樂。

推廣普及備受認可

為了面向社會推廣獨輪車運動，宋老師還教會了包括沙坡小學、隆昌小學、劉家莊小學、上寨明德小學、小紅花幼兒園等十幾所小學、幼兒園的學生?，F(xiàn)在，這些學生都能在節(jié)假日或課余時間獨立騎行。在眾多學員當中，宋文靜同學車技最好，她光上車就能有四種不同的方式，正騎、倒騎、單腳騎對她來說更是輕松完成，原地搖車的同時手中還要完成動作，包括手捧課本讀書、玩魔方等，騎行中上下臺階、彎腰撿物更是她的拿手絕活。她還多次還帶領同學從靈丘火車站出發(fā)，全程騎行到貓山山頂，不僅鍛煉了身體，更磨煉了堅強的意志。

如今，宋偉生的獨輪車社團已經成為靈丘縣一道亮麗的風景。相信在不久的將來，他還能帶著這些學生走向更廣闊的舞臺。

（作者單位：靈丘縣北洋小學）

責任編輯郭維易