徐一平

分享者：周偉（浙江理工大學服裝與服飾設計系系主任、副教授）

文化衫最大的價值是其所承載的文化內(nèi)涵和意義，我們首先要確定設計的主題，讓文化衫有故事可講。故事的主題要結合企業(yè)文化的特點、輸出的價值觀等。確定設計的主題故事，才能讓文化衫的設計有根源、有價值。

文化衫的廓形多以舒適自然的設計為主，是容易穿著和搭配的服裝品類。文化衫的顏色可以帶給人不同的體驗和感受，它能體現(xiàn)出企業(yè)的文化、群體的價值認可等信息?？梢运伎家幌拢阆氡磉_的故事，結合你的群體特點，適合用怎樣的顏色來講述？

Logo代表了一個品牌的文化內(nèi)涵，借助Logo的造型和顏色，品牌的故事得以傳達。Logo位置有局部運用和滿身運用這兩類設計。局部的設計可以考慮把Logo放置在前胸側、后背、底擺或領口處。滿身的設計則可以將Logo鋪滿整件衣服，只是更側重通過大小、色彩和疏密的變化來體現(xiàn)設計者的理念。

圖形設計是整個文化衫設計的核心，可以是藝術字標語，也可以是好看的原創(chuàng)圖案，但不論是什么，都要做到色調和諧、契合主題。圖形創(chuàng)作完成之后，在運用上可以做到兩點：“呼應”和“打破”。比如設計了一個紅色調的圖形，那么不妨在領子、袖口處也加一個紅色圖形進行呼應。再比如設計了一個星球圖形，不一定要完整地印在衣服上，可以從星球中間切斷，左邊是黑底白花，右邊是白底黑花。圖形設計是在文化衫中最能體現(xiàn)設計主題和設計創(chuàng)意的地方，不用過于循規(guī)蹈矩。

設計說明：圖案的中心是涂鴉風格的英文“TEENAGERS WORLD”，周圍是一系列與中學生生活相關的原創(chuàng)涂鴉，比如書本、籃球、可樂、游戲機等。紅、黃、藍三原色飽和度高，對比鮮明，符合中學生活力滿滿的特點。Logo由兩部分組成：一個星球（也是地球儀）和“中天”兩個文字。星球象征著《中學生天地》是中學生的快樂星球，同時也是一方自由的天地。地球儀則寓意雜志可以向學生展現(xiàn)廣闊的世界，讓學生了解來自遠方的知識和聲音，不斷探索新事物。

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