初中的時(shí)候，我的成績(jī)不錯(cuò)，在班里屬于中上水平，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò)。中考后我進(jìn)了市里排名第二的高中，從此我的成績(jī)變得平平無(wú)奇。加上我的個(gè)性屬于沉默寡言的類型，在班里完全成了“隱形人”，不會(huì)有人欺負(fù)我，但也不會(huì)有人主動(dòng)搭理我。學(xué)習(xí)上我努力了，但好像沒(méi)什么起色。眼看高一快要結(jié)束了，我的成績(jī)甚至比之前更差了。我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越自卑，感覺(jué)班里有些同學(xué)看不起成績(jī)不好的人，現(xiàn)在我走路的時(shí)候都不敢抬頭看人。

一個(gè)“隱形人”

林 遠(yuǎn) 東京大學(xué)——

看世界杯足球賽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友有不同的特點(diǎn)，真正的球迷除非因?yàn)闀r(shí)間沖突，否則他們一定會(huì)選擇看全場(chǎng)，享受整場(chǎng)比賽的未知和期待。還有一些朋友只是跟著看看精彩集錦，花的時(shí)間少，而且也不會(huì)錯(cuò)過(guò)一些社交話題點(diǎn)。但人生怎么會(huì)是精彩集錦呢？人生是一個(gè)個(gè)無(wú)盡奔跑的畫面，每個(gè)人都有自己的個(gè)性和定位，朝著目標(biāo)拼命奔跑，也許有很長(zhǎng)一段時(shí)間，根本沒(méi)有精彩集錦，但在我看來(lái)，抬頭汲取學(xué)習(xí)方法，埋頭苦干往前奔跑，正是我們需要的。至于社交，我覺(jué)得是緣分的問(wèn)題，雖然有些“不科學(xué)”，但相信我，朋友是有時(shí)間點(diǎn)的，朋友太多會(huì)占用不少時(shí)間，千萬(wàn)別過(guò)于糾結(jié)。

黃彥媛 溫州商學(xué)院——

我很能理解你現(xiàn)在的苦惱。進(jìn)入高中，知識(shí)體系開始向更全面、更深層的方向構(gòu)建，如果沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)方法的輔助，一個(gè)人埋頭苦學(xué)，會(huì)產(chǎn)生“努力了好像也沒(méi)有什么起色”這種心有余而力不足的感覺(jué)也是常事。在我看來(lái)，你可以借此機(jī)會(huì)找老師或者身邊優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題和學(xué)習(xí)方法，我相信他們一定樂(lè)意幫助。此外，看得出來(lái)雖然你是一個(gè)“沉默寡言”的學(xué)生，但你并不想成為班里的“隱形人”，這就需要你做出一點(diǎn)小小的改變，不妨從參加集體活動(dòng)開始，運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)、各類比賽……慢慢地向同學(xué)們展露出自己積極的一面。不用自卑，很多同學(xué)只是不夠了解你，而且成績(jī)并不是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)，既然你在初中受老師同學(xué)喜歡，那么我相信在高中，你也一定能找到與自己同頻共振的好朋友。

拿 云 暨南大學(xué)——

我之前見(jiàn)到一個(gè)小朋友想找人玩兒，只要見(jiàn)到其他小朋友，她都會(huì)沖上去問(wèn)：“你好，可以一起玩嗎？”雖然會(huì)被拒絕幾次，但她真的因此有了玩伴。我想，在人際關(guān)系中，要有被拒絕的勇氣，畢竟能玩到一起是很需要緣分的事情。如果實(shí)在不能出手，那在“透明”的時(shí)候不如和自己的愛(ài)好認(rèn)真相處吧，總有一天你會(huì)因?yàn)樽约旱膼?ài)好閃閃發(fā)光。也許你在某個(gè)場(chǎng)合提起感興趣的事情時(shí)，就會(huì)有一個(gè)驚喜的聲音：“哇，你也是嗎！”