王繼紅 安常勝 馮旭霞
【摘 要】 通過對(duì)中線、高線、角平分線的合理轉(zhuǎn)化利用,對(duì)含特殊線段的解三角形問題引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)切入點(diǎn),有規(guī)律可循.訓(xùn)練學(xué)生從特殊到一般的邏輯思維,并通過類比推理探究新問題,培養(yǎng)學(xué)生直觀想象、會(huì)類比推理、會(huì)運(yùn)算分析的數(shù)學(xué)素養(yǎng).
【關(guān)鍵詞】三角形;特殊線段;探究和反思
數(shù)理天地(高中版)2023年9期
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