基金項(xiàng)目：吉林省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度一般課題“吉林省冰雪旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意人才培養(yǎng)研究——以廣告學(xué)專業(yè)為例”（項(xiàng)目編號：GH22182）成果。

作者簡介：申琳（1979，1-），女，吉林長春人，博士，講師，研究方向：文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，新媒體運(yùn)營，廣告創(chuàng)意研究。

摘要：近些年，“冰雪陽光體育運(yùn)動”“百萬青少年上冰雪”等項(xiàng)目相繼開展，受到了社會各界的密切關(guān)注，冰雪旅游產(chǎn)業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展，受到了越來越多人的追捧。其中，吉林省便依托于冰雪資源優(yōu)勢，大力發(fā)展“冰雪經(jīng)濟(jì)”，以此促進(jìn)吉林省旅游產(chǎn)業(yè)高效化發(fā)展，提高吉林省經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。但是由于多方面因素的影響，冰雪旅游人才相對匱乏，嚴(yán)重阻礙了吉林省冰雪旅游產(chǎn)業(yè)的高效發(fā)展，冰雪旅游人才培養(yǎng)工作亟待創(chuàng)新，所以該文針對吉林省冰雪旅游人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了深入探析，并從5個(gè)方面提出了進(jìn)一步提高吉林省冰雪旅游人才培養(yǎng)水平的對策，旨在促進(jìn)吉林省“冰雪經(jīng)濟(jì)”實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：吉林??；冰雪旅游；人才培養(yǎng)；文化產(chǎn)業(yè)；對策；研究

中圖分類號：G86；F592.7" " " " " " " 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A" " " " " " " "文章編號：2096-4110（2023）05（b）-0112-05

Research on the Cultivation of Ice and Snow Tourism Talents in Jilin Province

SHEN Lin

（School of Communication， Changchun Normal University， Changchun Jilin，130000， China）

Abstract： In recent years， \"Ice and Snow Sunshine Sports\"， \"Millions of Youth Ice and Snow Sports\" and other projects have been carried out in succession， which has received close attention from all sectors of society. The ice and snow tourism industry has also been booming， and has been pursued by more and more people. Jilin Province relies on the advantages of ice and snow resources to vigorously develop the \"ice and snow economy\"， so as to promote the efficient development of the tourism industry in Jilin Province and improve the economic development level of Jilin Province. However， due to the influence of various factors， the relatively lack of ice and snow tourism talents has seriously hindered the efficient development of the ice and snow tourism industry in Jilin Province. The ice and snow tourism talent training work needs to be innovated urgently. Therefore， this paper has carried out in-depth analysis on the ice and snow tourism talent training work in Jilin Province. It also puts forward countermeasures to further improve the training level of ice and snow tourism talents in Jilin Province from five aspects， aiming at promoting the sustainable development of Jilin Province's \"ice and snow economy\".

Key words： Jilin Province; Ice and snow tourism; Talent training; Cultural industry; Countermeasures; Research

2022年北京冬奧會的成功舉辦，極大推動了中國冰雪旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，而國內(nèi)諸多擁有冰雪旅游資源的省份也相繼制定了關(guān)于促進(jìn)冰雪旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策條例。吉林省也以北京冬奧會的成功舉辦作為重要契機(jī)，利用多種方式加快推動冰雪旅游產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，在此時(shí)代環(huán)境下，吉林省關(guān)于管理類、策劃類冰雪旅游人才的需求量也日益加大，因此，對冰雪旅游的新發(fā)展也提出了相對更為嚴(yán)格化的要求。吉林省是一個(gè)擁有豐富冰雪資源的旅游大省，雖然近些年一直高度注重冰雪旅游人才培養(yǎng)工作，但是在多方面不良因素的影響下，冰雪旅游人才培養(yǎng)工作不太理想，冰雪旅游服務(wù)能力存在巨大的提升空間。所以，吉林省要以服務(wù)冰雪旅游作為切入點(diǎn)，積極建構(gòu)冰雪旅游高素質(zhì)人才培養(yǎng)“新高地”，切實(shí)提高冰雪旅游人才的業(yè)務(wù)能力及綜合素質(zhì)，推動吉林省冰雪旅游產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展[1]。

1 吉林省冰雪旅游人才培養(yǎng)的優(yōu)勢

1.1 環(huán)境優(yōu)勢

對于冰雪運(yùn)動來講，其后期需要涉及場地運(yùn)營、器材維修與保養(yǎng)、市場推廣等多方面配套產(chǎn)業(yè)，所以，冰雪運(yùn)動實(shí)質(zhì)上是一個(gè)體驗(yàn)式旅游項(xiàng)目。目前，人們生活質(zhì)量不斷改善，冰雪旅游項(xiàng)目受到了越來越多人的追捧，冰雪產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)擁有十分廣闊的發(fā)展前景，冰雪項(xiàng)目場地也越來越多，參與冰雪運(yùn)動項(xiàng)目的人數(shù)呈現(xiàn)出持續(xù)增多的態(tài)勢，國內(nèi)冰雪旅游產(chǎn)業(yè)形成了一個(gè)優(yōu)良的發(fā)展氛圍，這也為吉林省冰雪旅游人才培養(yǎng)工作奠定了優(yōu)良基礎(chǔ)。

1.2 政策扶持

習(xí)近平總書記曾提出“冰天雪地也是金山銀山”的論述[2]，并且針對冰雪旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面做出了多次批示，中央各部委及各地區(qū)也均立足于中國國情相繼出臺了扶持冰雪旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策，冰雪旅游產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展規(guī)劃日益完善。其中吉林省近些年相繼頒布了《關(guān)于以2022年北京冬奧會為契機(jī)大力發(fā)展冰雪運(yùn)動和冰雪經(jīng)濟(jì)的實(shí)施意見》《吉林省冰雪產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃（2021—2035年）》等諸多有助于冰雪旅游產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展的文件，并且還明確要求省內(nèi)各地區(qū)依托冰雪資源建立健全冰雪健身服務(wù)體系，持續(xù)推動冰雪旅游人才培養(yǎng)工作。由此可見，政府部門出臺的一系列政策條例也為冰雪旅游產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工作提供了重要的政策支撐[3]。

1.3 資源優(yōu)勢

目前，長白山旅游度假區(qū)、吉林冰雪項(xiàng)目區(qū)是吉林省內(nèi)兩個(gè)較為成熟的冰雪旅游勝地，每年會吸引大量的游客，發(fā)展形勢較好，并且吉林省政府也在持續(xù)挖掘冰雪旅游文化資源，加快推動招商引資工作，對兩大區(qū)域的架構(gòu)進(jìn)行科學(xué)化調(diào)整，努力將其打造成為世界聞名的冰雪項(xiàng)目綜合體，以此對周邊地區(qū)形成輻射，與直升機(jī)滑雪、雪域森林觀光等諸多項(xiàng)目形成聯(lián)動效應(yīng)。同時(shí)，吉林省政府還成功舉辦了國際冰雕雪雕大賽、冰雪馬拉松等活動，冰雪旅游休閑項(xiàng)目得到了進(jìn)一步豐富，冰雪文化旅游產(chǎn)業(yè)鏈得到了完善。此外，在地方政府的大力扶持之下，吉林省內(nèi)冰雪旅游場地建設(shè)項(xiàng)目也日益增多，無論是從數(shù)量方面還是從質(zhì)量方面均處于全國領(lǐng)先地位，也為冰雪旅游產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工作提供了資源支撐[4]。

2 吉林省冰雪旅游人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

2.1 人才支持政策不明確

吉林省雖然在近些年相繼出臺了諸多關(guān)于冰雪競技人才、冰雪旅游產(chǎn)業(yè)管理類人才培養(yǎng)方面的政策，但是大部分政策條例均是從宏觀維度給予冰雪旅游產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工作指導(dǎo)，未深度結(jié)合吉林省各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、教育等狀況制定詳細(xì)的人才培養(yǎng)政策，導(dǎo)致一些地區(qū)在冰雪旅游人才培養(yǎng)方面的政策無法得到貫徹落實(shí)，人才培養(yǎng)效果不太理想。

2.2 尚未建構(gòu)冰雪旅游人才高端智庫

在北京冬奧會成功舉辦的熱潮之下，吉林省冰雪旅游產(chǎn)業(yè)也受到廣大民眾的關(guān)注，關(guān)于冰雪旅游產(chǎn)業(yè)方面的人才需求日益增多，這給冰雪旅游人才培養(yǎng)工作帶來了一定的挑戰(zhàn)。但是由于多方面因素的影響，吉林省各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在顯著差異，信息化技術(shù)并未全面普及，也尚未建構(gòu)冰雪旅游人才高端智庫，人才挖掘渠道相對較窄、人才培養(yǎng)效果較差[5]。

2.3 人才管理與儲備機(jī)制須進(jìn)一步完善

目前，吉林省在推動冰雪旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中，產(chǎn)業(yè)人才供需體系不太完善是最為嚴(yán)重的一個(gè)問題，而冰雪人才管理與儲備機(jī)制不完善是造成人才供需體系不科學(xué)的一個(gè)重要體現(xiàn)，吉林省并未結(jié)合當(dāng)?shù)乇┞糜萎a(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r組建專業(yè)化的人才管理部門，冰雪旅游人才引進(jìn)及管理工作主要是由各企業(yè)負(fù)責(zé)，并未由專業(yè)化的人才管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)籌管理，這種散亂的管理方式導(dǎo)致人才資源相對分散，人才培養(yǎng)工作的穩(wěn)定性較差。

2.4 人才引進(jìn)政策缺乏靈活性

現(xiàn)階段，在多方面因素的影響下，吉林省冰雪旅游產(chǎn)業(yè)并未制定合理、完善的人才引進(jìn)體系及現(xiàn)代化人才引進(jìn)政策，主要是利用與高等院校進(jìn)行合作的形式來吸引一些優(yōu)秀畢業(yè)生群體，這種方式導(dǎo)致人才類型相對單一化，吉林省政府也僅是從宏觀維度制定人才引進(jìn)政策，在資金、技術(shù)等諸多方面并未給予大力支持，造成吉林省冰雪旅游人才的引進(jìn)率相對較低，社會專業(yè)人才比例不達(dá)標(biāo)[6]。

3 吉林省冰雪旅游人才培養(yǎng)對策

在推動冰雪旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的過程中，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵所在，吉林省應(yīng)當(dāng)以北京冬奧會及冬殘奧會的成功舉辦作為重要契機(jī)，充分依托省內(nèi)冰雪旅游資源優(yōu)勢，通過多種方式持續(xù)提高冰雪旅游人才培養(yǎng)力度，拓寬人才培養(yǎng)途徑，以便為國家、為社會培養(yǎng)更多優(yōu)秀冰雪旅游人才，加快推動冰雪旅游產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

3.1 政策扶持，積極推動冰雪旅游高技能人才團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)工作

人才資源是吉林省振興冰雪旅游產(chǎn)業(yè)、推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的一股重要力量，所以吉林省政府及有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)高度注重人才培養(yǎng)，同時(shí)還要對不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、教育等多個(gè)方面的差異進(jìn)行綜合性考量，以便針對不同等級、不同類型的人才制定差異化培養(yǎng)政策，以此提高人才培養(yǎng)工作的目的性及公平性。另外，政府部門還應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)、引導(dǎo)當(dāng)?shù)乇┞糜纹髽I(yè)積極與高校建立合作關(guān)系，鼓勵(lì)高校積極開設(shè)冰雪相關(guān)專業(yè)，加快推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進(jìn)冰雪產(chǎn)業(yè)高效化發(fā)展，以此從根源上培養(yǎng)出高素質(zhì)冰雪旅游人才。

與此同時(shí)，要積極探索、創(chuàng)新分級分類旅游人才培養(yǎng)體系，把冰雪旅游人才培養(yǎng)直接納入地方人才發(fā)展規(guī)劃之中，將“高級導(dǎo)游員”“金牌導(dǎo)游員”納入《高層次人才分類目錄》，在政府部門的支持下優(yōu)先引進(jìn)冰雪人才，并在購房、落戶、創(chuàng)業(yè)等諸多方面給予財(cái)政補(bǔ)助。另外，政府部門還應(yīng)當(dāng)組建“旅游行業(yè)教育培訓(xùn)指導(dǎo)委員會”，對冰雪旅游產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善，加快推動旅游培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)作聯(lián)盟，對“政企產(chǎn)學(xué)”培訓(xùn)資源進(jìn)行高效化整合，利用調(diào)撥財(cái)政經(jīng)費(fèi)的形式保障旅游人才開發(fā)工作有序開展，從宏觀維度統(tǒng)籌推進(jìn)冰雪旅游高素質(zhì)人才團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)工作[7]。

3.2 創(chuàng)新服務(wù)，加快建設(shè)吉林省冰雪旅游產(chǎn)業(yè)高端人才智庫

目前，加快推動冰雪旅游產(chǎn)業(yè)人才智庫建構(gòu)是吉林省在發(fā)展冰雪旅游產(chǎn)業(yè)過程中亟待解決的一個(gè)重要問題，政府部門應(yīng)當(dāng)在官方平臺針對冰雪旅游產(chǎn)業(yè)增設(shè)人才數(shù)據(jù)智庫，并把與冰雪旅游產(chǎn)業(yè)相關(guān)的教育、管理、經(jīng)濟(jì)、科研等不同方向的專業(yè)人才需求情況分設(shè)為若干小窗口，登錄后可以詳細(xì)了解此產(chǎn)業(yè)人才需求情況及崗位服務(wù)內(nèi)容，以便產(chǎn)業(yè)人才基于個(gè)人實(shí)際狀況選取恰當(dāng)?shù)膷徫?，進(jìn)而提高人才選拔效率[8]。

立足于冰雪旅游資源在冰雪運(yùn)動、冰雪文化等諸多方面的突出優(yōu)勢，加快推動產(chǎn)、學(xué)、研、用等多維度的協(xié)同與對接，匯聚國內(nèi)一流冰雪旅游產(chǎn)業(yè)人才，建構(gòu)人才智庫，吸引冰雪旅游產(chǎn)業(yè)中各細(xì)分領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物落戶吉林省，引導(dǎo)其積極投身于吉林省冰雪旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，幫助吉林省解決冰雪旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面所面臨的實(shí)際問題，以此推動吉林省冰雪旅游產(chǎn)業(yè)逐步邁向高端化、品牌化、集團(tuán)化的發(fā)展方向。

3.3 全面培育，創(chuàng)新冰雪旅游人才管理與儲備機(jī)制

做好“后繼有人”這一根本大計(jì)，冰雪旅游產(chǎn)業(yè)亦是如此，要積極做好人才儲備工作，以便為實(shí)現(xiàn)“冰雪旅游經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省”提供人才支撐。同時(shí)，依托吉林省內(nèi)冰雪旅游企業(yè)、旅行社、旅游院校等，引入科學(xué)化、合理化的人才選拔方式，不斷挖掘、培育冰雪旅游后備人才培養(yǎng)，做好后備人才建設(shè)項(xiàng)目。由政府部門牽頭組織，引導(dǎo)企業(yè)、社會等多方積極參與冰雪旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，建構(gòu)多方共參的保障機(jī)制，在吉林省內(nèi)形成冰雪旅游人才聚集效應(yīng)，地方財(cái)政也應(yīng)當(dāng)持續(xù)加快財(cái)政投入，把冰雪旅游人才隊(duì)伍建設(shè)工作直接納入吉林省人才培養(yǎng)工作，嘗試建設(shè)以政府為支撐的冰雪旅游人才建設(shè)引導(dǎo)基金，充分展現(xiàn)冰雪旅游人才培養(yǎng)及人才吸引方面的導(dǎo)向性作用[9]。

另外，建設(shè)冰雪旅游人才管理機(jī)構(gòu)，在做好冰雪旅游人才培養(yǎng)工作的同時(shí)，也需要高度注重人才管理，一般可以分設(shè)兩個(gè)部門，分別負(fù)責(zé)人才引進(jìn)與培訓(xùn)、人才管理與頂崗，由當(dāng)?shù)卣M(jìn)行統(tǒng)籌管理。其中負(fù)責(zé)人才引進(jìn)與培訓(xùn)工作的部門，要積極與高校、社會企業(yè)等做好合作，積極引進(jìn)冰雪旅游產(chǎn)業(yè)管理類、營銷類及技術(shù)類人才，持續(xù)優(yōu)化、完善人才培養(yǎng)細(xì)則，利用官網(wǎng)、抖音等平臺對外及時(shí)發(fā)布招聘信息，以便使更多的人才積極參與吉林省冰雪旅游人才產(chǎn)業(yè)發(fā)展，做好人才培養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)人盡其才的目的。

3.4 聚才引智，創(chuàng)新冰雪旅游人才培養(yǎng)模式

吉林省政府與社會企業(yè)在制定人才引進(jìn)與培養(yǎng)方案的過程中，應(yīng)當(dāng)對目前高校畢業(yè)生及社會人才的綜合特征進(jìn)行綜合性考量，設(shè)定靈活化的人才引進(jìn)模式，比如建設(shè)人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園，鼓勵(lì)冰雪旅游專業(yè)方面的畢業(yè)生及相關(guān)領(lǐng)域的社會人才前往產(chǎn)業(yè)園進(jìn)行研學(xué)，以便尋求與冰雪旅游產(chǎn)業(yè)方面相關(guān)的工作崗位。與此同時(shí)，政府部門還可以與一些大型人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，持續(xù)加大人才引進(jìn)力度，充分展現(xiàn)人才行業(yè)協(xié)會的人才引進(jìn)作用，大力扶持行業(yè)協(xié)會開展人才引進(jìn)工作[10]。通常情況下，可以通過以下3種模式培養(yǎng)冰雪旅游人才。

其一，校企合作培養(yǎng)模式。通過對目前吉林省冰雪旅游人才培養(yǎng)狀況進(jìn)行分析可以發(fā)現(xiàn)，建構(gòu)“校企聯(lián)動”人才培養(yǎng)模式是加快冰雪旅游人才培養(yǎng)工作的一項(xiàng)重要措施，企業(yè)與學(xué)校應(yīng)當(dāng)深化合作交流，積極開展人才培養(yǎng)工作，利用訂單培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研合作、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式培養(yǎng)冰雪旅游產(chǎn)業(yè)技能人才，以便為冰雪旅游產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工作提供重要保障。

其二，政企合作培養(yǎng)模式?！罢舐?lián)動”人才培養(yǎng)模式是快速提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的一種方式，吉林省政府可以結(jié)合企業(yè)人才需求、未來發(fā)展規(guī)劃等制定冰雪旅游產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)政策，比如，制定冰雪旅游產(chǎn)業(yè)管理類人才培養(yǎng)目標(biāo)、競技類人才培養(yǎng)規(guī)劃等，與企業(yè)做好密切配合，以此吸引更多優(yōu)秀人才，持續(xù)完善當(dāng)?shù)乇┞糜萎a(chǎn)業(yè)人才團(tuán)隊(duì)。

其三，政校合作培養(yǎng)模式?！罢Ｂ?lián)動”人才培養(yǎng)模式可以加快推動冰雪旅游人才培養(yǎng)工作進(jìn)程，吉林省政府應(yīng)當(dāng)充分依托當(dāng)?shù)乇┞糜萎a(chǎn)業(yè)的資源優(yōu)勢，積極與國內(nèi)高校建立合作關(guān)系，實(shí)施校企合作人才培養(yǎng)方案，以便為吉林省冰雪旅游產(chǎn)業(yè)方面的企業(yè)提供人才保障，比如，在人才引進(jìn)、人才管理等諸多方面制定科學(xué)化的政策引導(dǎo)，鼓勵(lì)高校開展技能型人才培養(yǎng)、實(shí)踐型人才培養(yǎng)等工作，充分發(fā)揮政校合作培養(yǎng)模式的優(yōu)勢。

3.5 立足區(qū)域，充分發(fā)揮旅游職業(yè)院校在冰雪旅游人才培養(yǎng)方面的作用

首先，結(jié)合冰雪旅游產(chǎn)業(yè)鏈及崗位鏈，建立健全冰雪旅游人才培養(yǎng)方案。為了保證冰雪旅游人才培養(yǎng)目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)，旅游職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)對冰雪旅游人才培養(yǎng)方案進(jìn)行持續(xù)完善，將冰雪旅游人才培養(yǎng)成綜合素質(zhì)高、技術(shù)能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。具體工作可以從4個(gè)方面開展：其一，對冰雪課程進(jìn)行模塊化處理，并直接納入旅游專業(yè)課程體系之中，增設(shè)滑冰、滑雪等選修課程，開設(shè)冰雪旅游實(shí)踐教學(xué)周，以此強(qiáng)化學(xué)生的冰雪旅游服務(wù)能力；其二，將“冰雪旅游”方面的內(nèi)容作為旅游英語課程中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，使學(xué)生掌握一定的冰雪旅游英語服務(wù)能力；其三，開設(shè)冰雪旅游開發(fā)及規(guī)劃類課程，讓學(xué)生掌握冰雪技能的同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人創(chuàng)新能力；其四，全面實(shí)施“1+X證書制”，引導(dǎo)學(xué)生考取導(dǎo)游證、國家滑雪類證書等，做好“政產(chǎn)學(xué)研用”五位一體教學(xué)實(shí)踐工作，努力培養(yǎng)冰雪旅游產(chǎn)業(yè)方面的緊缺型人才[11]。

其次，共建共享，加快推動實(shí)訓(xùn)平臺建設(shè)工作。從根源上打破冰雪人才培養(yǎng)工作在教師、教學(xué)資源緊缺方面的壁壘，實(shí)施校企合作模式、校校合作模式，對校內(nèi)外各方面資源進(jìn)行高效化整合，豐富冰雪旅游人才培養(yǎng)資源。旅游院?？梢耘c冰雪類院校深化合作，共建冰雪旅游專業(yè)及校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地。同時(shí)，還要與冰雪旅游產(chǎn)業(yè)方面的企業(yè)建立合作關(guān)系，將滑雪場、滑冰場等作為教學(xué)實(shí)踐基地，結(jié)合人才培養(yǎng)需求建構(gòu)多元化的合作育人發(fā)展平臺，注重培養(yǎng)冰雪旅游服務(wù)、冰雪旅游管理等方面的人才。

最后，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍、強(qiáng)化培訓(xùn)力度，積極營建全民參與冰雪旅游產(chǎn)業(yè)的優(yōu)良社會氛圍。北京冬奧會點(diǎn)燃了全民參與冰雪運(yùn)動項(xiàng)目的激情，“冰雪經(jīng)濟(jì)”成為一個(gè)熱點(diǎn)，而冰雪旅游也受到廣大民眾的追捧，冰雪旅游產(chǎn)業(yè)得到了蓬勃發(fā)展，這對冰雪旅游人才培養(yǎng)工作提出了更高要求。吉林省在推動冰雪旅游人才培養(yǎng)工作的過程之中，應(yīng)當(dāng)以積極整合各方面冰雪旅游資源，充分依托全民熱愛冰雪旅游產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢，針對不同層面的從業(yè)人員開展培訓(xùn)工作，建設(shè)冰雪旅游高技能人才培養(yǎng)新高地。

4 結(jié)束語

在“全民健身戰(zhàn)略”穩(wěn)步推進(jìn)及2022年北京冬奧會成功舉辦的時(shí)代環(huán)境下，吉林省冰雪旅游產(chǎn)業(yè)得到了蓬勃發(fā)展，冰雪旅游人才培養(yǎng)工作進(jìn)程也日益加快，越來越多的高校及社會人才開始積極參與到冰雪旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面。冰雪旅游人才培養(yǎng)是一個(gè)不斷探索、創(chuàng)新的過程，需要政府、行業(yè)、企業(yè)、教育等多個(gè)方面給予大力支持，同時(shí)也需要旅游職業(yè)教育工作者及旅游企業(yè)共同探索，根據(jù)專業(yè)實(shí)際狀況，強(qiáng)化冰雪旅游職業(yè)技能培訓(xùn)，以便為吉林省培養(yǎng)出更多崗位能力適應(yīng)性強(qiáng)、綜合素質(zhì)高、技術(shù)能力強(qiáng)的冰雪旅游人才。

冰雪旅游極具觀賞性及體驗(yàn)性，是吉林省經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中的一張?zhí)厣?，擁有廣闊的發(fā)展空間，其經(jīng)濟(jì)效益、社會效益、文化內(nèi)涵也正多維度地推動吉林省經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展， 所以，吉林省要把握時(shí)代發(fā)展機(jī)遇，做好創(chuàng)新，讓吉林省的冰雪旅游資源“煥發(fā)生機(jī)”。

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