1.A（“亙”應讀“gèn”。）

2.C（A.歷盡蒼?！獨v盡滄桑；B.座落—坐落；D.陷井—陷阱。）

3.D（“設身處地”指設想自己處在別人的地位或境遇中，應改為“身臨其境”。）

4.B（句末的句號放引號內(nèi)。）

5.母親活著的時候，“我”沒能體味到母親的苦難，現(xiàn)在“我”明白了自己的存在使母親遭此苦難，“我”于心不忍，所以，對母親的離去也似乎感到一絲安慰。贊美了母親的偉大。

6.反復寫“現(xiàn)在我才想到”“許多年以后我才漸漸聽出”之類的話表明對母親的深深歉意，自己痛徹心腑的悔恨與永遠無法彌補的遺憾。這樣使文章更加動人，也更自然。

7.母親的愛、母親的意志、母親的命運、母親的苦難，讓“我”明白了生存的意義和價值，也讓“我”在逆境中更堅強。

8.B（所引內(nèi)容主要作用是引出對生命暗示的思考，并非形象表達生命的暗示。）

9.①要珍惜生命，必要時應不惜犧牲生命以維護它的神圣。②生命不在于長短，而在于它的價值。

10.生命的價值不以時間長短為標準，而以它對社會的貢獻，以歷史的肯定為標準。

征稿啟事

為了給同學們提供展示自己個性和思想的舞臺，長期征集學生佳作。同學們可在理想信念、責任擔當、視野與胸懷、社會熱點、個人成長等大主題下各抒己見，文章須文風端正、文脈清晰、文氣順暢，具有立意高遠、思想深刻、見解新穎、構思精巧等特點，1000字以內(nèi)為宜。投稿郵箱：751583057@qq.com。歡迎個人或文學社投稿！

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