岳冬花

法國作家羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“要在別人的心中種滿陽光，自己的心中首先要有陽光。”作為一名執(zhí)教多年的教師，我認為，教師的師德就是這里的“陽光”和“榜樣”。俗語說：“親其師，則信其道；信其道，則循其步。”身教遠遠重于言教，想讓學生成為什么樣的人，教師就得是什么樣的人。所以說教師是學生人生的路標，學生堅定不移地跟著標記前行，而教師是學生心中的一面旗幟，學生緊緊追隨著教師的腳步。

作為一名教師，更作為一名班主任，我無比忠誠地熱愛著我為之奮斗一生的教育事業(yè)，也深深知道自己肩負的責任。工作中恪盡職守，盡職盡責。我國教育近幾年一直在推行“新課改”和“雙減”。期望有更好適應學生身心發(fā)展的現(xiàn)代教學方法。但對教師而言，最重要的從來就是教師的師德師風。“學高為師，德高為范”，教師只有做到正身、正心，才能做到“誨人不倦”！百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，教師大計，師德為本。什么是師德師風呢？教師應具備的最根本的道德素養(yǎng)就是師德。師德就是教書育人，有教無類、愛崗敬業(yè)；教師這個職業(yè)應有風尚和風氣則為師風。提高師德師風應該熱愛教育事業(yè)，對學生盡心盡力；尊重理解學生，用愛去包容學生，與學生平等相待；要以身作則，為學生樹立一個好的榜樣；不斷提升自己的業(yè)務水平，積極參加培訓，提高教學質(zhì)量。

雨果曾經(jīng)說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！弊蕴ど先咧v臺那一刻起，就代表著開始了辛苦但美好的“育人之旅”。讓我們成為默默無言無私奉獻的葉子吧，去襯托嬌嫩美麗的鮮花。如何去做葉子襯托鮮花呢？我認為首先要尊重學生，呵護學生，在與學生的相處交流中保護他們稚嫩的心靈，去傾聽他們的內(nèi)心，了解學生的想法。

作為教師，讓我們用愛去呵護學生的童真！用我們的真誠去傾聽學生的心聲，用我們的知識讓學生享受學習，用我們的愛幫助學生實現(xiàn)他們的夢想。踏上三尺講臺的那天起，我就暗暗發(fā)出誓言：要用自己所有的愛，讓我們祖國的花朵開放的更加美麗絢爛！讓祖國的未來更加光輝燦爛！

“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！苯處熓瞧椒驳?，教師是普通的，教師是偉大的。教師是人類歷史上最平凡最偉大的職業(yè)。作為一名教師，教學能力雖然重要，但師德師風才是教師職業(yè)的靈魂。師德高尚，才能為學生樹立良好的道德榜樣，學生打心底敬重你、認可你，對你所任教的學科才會發(fā)自內(nèi)心的喜愛，從心底噴涌而出的愛會轉化為巨大的動力，從而把你所授的知識舉一反三、融會貫通。

我堅信，雖然我的工作很平凡，卻能為社會主義的教育事業(yè)添磚加瓦；雖然我的力量很微薄，但我的綿薄之力為飄揚的黨旗增光添彩；雖然我的任務很艱巨，但我依然無怨無悔的奮戰(zhàn)在三尺講臺！親愛的學生，讓我們攜起手來，一起邁向更好的未來！