胡興悅

有人說，缺少德育教育，跟孩子缺愛一樣可悲。家長應(yīng)該重視孩子的人格品性教育，教孩子如何做人，因?yàn)樗鼤?huì)影響孩子的一生。貝多芬曾經(jīng)說過，把“德性”教給你們的孩子，使人幸福的是“德性”，而非金錢。

當(dāng)孩子成為數(shù)字原住民，互聯(lián)網(wǎng)中的道德教育就變得尤為緊迫。

當(dāng)下社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已成為孩子成長過程中不可分割的一部分，而和互聯(lián)網(wǎng)使用相伴相生的各類問題也愈加凸顯。比如，隨著在線教育的迅速普及，學(xué)生依靠技術(shù)作弊、入侵課堂，做鍵盤俠，下載盜版資源，等等。如此種種，父母該怎樣做好互聯(lián)網(wǎng)中的道德教育呢？

父母應(yīng)緊跟時(shí)代、更新觀念，主動(dòng)提高互聯(lián)網(wǎng)使用能力。在關(guān)心孩子現(xiàn)實(shí)生活的同時(shí)，試著走進(jìn)他的虛擬世界，增進(jìn)了解，良好的親子關(guān)系永遠(yuǎn)是開展教育的前提。

新一代的孩子是成長于互聯(lián)網(wǎng)中的數(shù)字原住民，線上交流已成為他們與人溝通的重要方式。2022年11月，《青少年藍(lán)皮書：中國未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用報(bào)告（2022）》發(fā)布。報(bào)告顯示，未成年人近半年內(nèi)的上網(wǎng)率高達(dá)99.9%。

如果父母發(fā)現(xiàn)孩子在面對(duì)面交流中難以敞開心扉，不妨嘗試以文字、表情包等形式在微信、QQ等社交平臺(tái)上與他對(duì)話。溝通方式的轉(zhuǎn)換或許能夠減輕孩子的壓力，使得那些羞于啟齒的心里話借由網(wǎng)絡(luò)表達(dá)出來。

另外，孩子往往走在互聯(lián)網(wǎng)沖浪的第一線，普遍具備高于父母的網(wǎng)絡(luò)使用能力。父母可以通過向孩子請(qǐng)教網(wǎng)絡(luò)流行語、軟件使用方法等拉近與孩子的距離，激發(fā)他的分享欲。真正了解孩子在想什么，才能更好地引導(dǎo)他。

父母可以與孩子討論互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的社會(huì)事件，探討其中的道德問題。舉個(gè)例子，2022年11月，河南省鄭州市新鄭市第三中學(xué)一名歷史老師在網(wǎng)課后意外離世，“網(wǎng)課爆破”現(xiàn)象進(jìn)入大眾視野。當(dāng)時(shí)，部分人員組織起來有計(jì)劃地對(duì)在線課堂進(jìn)行擾亂，輕則播放音樂打斷講課，重則用污言穢語辱罵老師，造成極為惡劣的影響。父母可以就類似的事件與孩子展開討論，問問他的看法。同時(shí)引導(dǎo)孩子意識(shí)到，“網(wǎng)課爆破”是一種不道德的行為。

父母還可以和孩子一起分辨新聞信息的真假，分析事件中各方的行為、動(dòng)機(jī)與后果。在共同學(xué)習(xí)中深入對(duì)事件的思考，提高批判性素養(yǎng)，實(shí)施家庭德育。需要注意的是，父母要把握好討論的氛圍，不要把“探討”變成“說教”。訣竅在于多讓孩子發(fā)表看法，多肯定孩子的想法。在需要糾正、引導(dǎo)的時(shí)候，也應(yīng)該采取先肯定后否定的方式，首先肯定可取之處，再提出可能存在的問題。

父母可以與孩子共同觀看相關(guān)的影視作品，一方面增加親子時(shí)光，另一方面也能寓教于樂。比如，針對(duì)學(xué)生依靠各種技術(shù)作弊的問題，父母可以和孩子一同觀看電影《天才槍手》（根據(jù)2014年亞洲考場作弊案改編的泰國電影）。

有的父母在對(duì)孩子進(jìn)行道德教育時(shí)經(jīng)常會(huì)感到?jīng)]有抓手，只能空談大道理。孩子不僅難以接受，還可能被激起叛逆心理，產(chǎn)生負(fù)面效果。不妨以影視作品或其他富有價(jià)值的文學(xué)作品、短視頻、話劇、音樂劇等為抓手，讓德育變得不再生硬。

除了上述做法外，以身作則的榜樣作用也格外重要。同住一個(gè)屋檐下，父母的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。如果父母沉迷網(wǎng)絡(luò)、不加分辨地傳播謠言、觀看盜版視頻等，孩子又如何能形成對(duì)互聯(lián)網(wǎng)中道德問題的正確認(rèn)識(shí)呢？律人先律己，父母要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，與孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長。

互聯(lián)網(wǎng)既為家庭德育帶來了新方式，也帶來了新挑戰(zhàn)，讓道德的存在空間從線下拓展到線上，新時(shí)代的父母是時(shí)候與時(shí)俱進(jìn)了！

（北京師范大學(xué)公民與道德教育研究中心供稿）