張 科
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展,科學(xué)技術(shù)水平得到顯著提升,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)也有了較大的進(jìn)步。新媒體環(huán)境為人們提供了一個(gè)更為廣闊的平臺(tái),給少數(shù)民族地區(qū)播音主持帶來(lái)了全新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。但是,就目前來(lái)看,部分地區(qū)少數(shù)民族播音主持發(fā)展不健全,傳播內(nèi)容以及形式等方面都存在著一些問(wèn)題。所以,我們需要通過(guò)各種途徑來(lái)完善播音主持自身的建設(shè)體系,從而提高其競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)影響力,更好地實(shí)現(xiàn)播音主持自我價(jià)值的最大化。本文針對(duì)新媒體語(yǔ)境下我國(guó)少數(shù)民族播音主持進(jìn)行研究和分析,希望能從理論層面上豐富該領(lǐng)域的研究成果,進(jìn)而推動(dòng)少數(shù)民族事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。
由于歷史原因,中國(guó)各民族之間形成了一種特殊而又密切的關(guān)系。少數(shù)民族是中華民族大家庭中不可或缺的一員,他們有著悠久的歷史、優(yōu)秀的文明成果。這些優(yōu)秀的民族文化不僅是中華民族的寶貴財(cái)富,而且還是人類共同創(chuàng)造的精神財(cái)富。少數(shù)民族地區(qū)擁有獨(dú)特的地理環(huán)境和人文環(huán)境,具有濃郁的民族特色,蘊(yùn)含著豐富多樣的文化元素。將這些寶貴的文化資源融入到當(dāng)?shù)氐男侣剛鞑セ顒?dòng)當(dāng)中去,對(duì)于促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有重要作用。
新媒體語(yǔ)境下的信息傳播方式更加多樣化,少數(shù)民族文化在大眾傳媒中已經(jīng)逐漸呈現(xiàn)出了較為明顯的多元性特征。一方面是傳統(tǒng)媒體占據(jù)著主導(dǎo)地位;另一方面則是新媒體憑借自身優(yōu)勢(shì)獲得較大關(guān)注。而廣播電視僅能滿足人們獲取知識(shí)、娛樂(lè)休閑以及獲取信息等方面的基本需求。新媒體語(yǔ)境下,少數(shù)民族地區(qū)可以充分利用現(xiàn)代先進(jìn)的技術(shù),以聲音作為主要載體,并且借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展多種交流互動(dòng)方式,使得整個(gè)民族文化得以有效傳遞。
隨著時(shí)代的變化,少數(shù)民族群眾對(duì)廣播電視提出了更高的要求,他們希望能夠通過(guò)廣播電視了解國(guó)家政策、社會(huì)動(dòng)態(tài)和風(fēng)土人情等內(nèi)容。由于我國(guó)幅員遼闊,各個(gè)地區(qū)之間存在較大差異,不同人群有著各自的喜好及需求。為了滿足大眾日益增長(zhǎng)的精神追求,廣播電視媒介需要不斷地創(chuàng)新,從而實(shí)現(xiàn)更好地服務(wù)大眾的目標(biāo)。目前人們更加傾向于通過(guò)新媒體來(lái)獲取相關(guān)信息,新媒體較高的互動(dòng)性可以極大地提高人們對(duì)于信息的關(guān)注度。傳統(tǒng)媒體在發(fā)展中應(yīng)積極借鑒新媒體的優(yōu)勢(shì),從播音主持創(chuàng)新發(fā)展的角度來(lái)提高傳統(tǒng)媒體的互動(dòng)性。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,我國(guó)各地區(qū)之間文化交流越來(lái)越密切,各個(gè)民族的文化相互交融碰撞,從而形成不同地域、不同文化背景的多元文化并存格局,這種狀況對(duì)少數(shù)民族播音主持提出了更高要求。首先,少數(shù)民族播音主持必須具備一定的語(yǔ)言藝術(shù)水平才能滿足時(shí)代的需求,不僅需要通過(guò)多種方式提高其語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)還應(yīng)具有較強(qiáng)的親和力和感染力。因?yàn)樵谛旅襟w環(huán)境下,播音主持人不僅可以傳播聲音信息,傳遞感情色彩也是一種重要手段;其次,能夠拉近與受眾的距離,使得他們了解到節(jié)目?jī)?nèi)容及相關(guān)背景知識(shí);再者,還能夠幫助人們進(jìn)行思想交流以及表達(dá)觀點(diǎn);此外,還可以傳播正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,使之更好地為人民群眾服務(wù)。[1]
隨著新媒體技術(shù)的不斷進(jìn)步,傳統(tǒng)媒體也逐漸向多元化方向轉(zhuǎn)型,網(wǎng)絡(luò)成為人們獲取新聞消息、了解時(shí)事動(dòng)態(tài)等最重要的渠道之一。網(wǎng)絡(luò)媒體中出現(xiàn)了大量與民族文化有關(guān)的新聞報(bào)道,其中,一些具有民族特色的新聞作品吸引了很多人關(guān)注的目光,這對(duì)于民族文化傳播起到積極作用。因此,為了更好地發(fā)揮這些特色節(jié)目的功能,需要加強(qiáng)其民族風(fēng)格的體現(xiàn),在節(jié)目中加入具有民族特色的內(nèi)容,將中華民族特有的精神內(nèi)涵展現(xiàn)出來(lái)。如《舌尖上的中國(guó)》主持人通過(guò)電視這一媒介平臺(tái),讓觀眾感受到了少數(shù)民族獨(dú)特的風(fēng)俗民情以及豐富多彩的風(fēng)土人情。這為主持人提供了更加廣闊的選擇空間,同時(shí)也增加了主持人進(jìn)行交流互動(dòng)的機(jī)會(huì),能夠吸收少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,有利于推動(dòng)少數(shù)民族在播音主持上內(nèi)容的豐富程度。
新媒體時(shí)代對(duì)播音主持提出了更高要求,即不僅要具備一定的專業(yè)技能,還要不斷地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣才能跟上時(shí)代步伐,適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)發(fā)展變化。因此,作為一名優(yōu)秀的播音主持工作者必須具有較高的專業(yè)知識(shí)水平和文化素養(yǎng),并且能夠與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,努力成為一個(gè)復(fù)合型人才。為此,播音主持人應(yīng)充分了解國(guó)內(nèi)外新聞事件發(fā)生的背景以及相關(guān)信息,并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)牟?bào)形式,力求做到準(zhǔn)確及時(shí)。另外,更需要的是掌握好各種先進(jìn)的技術(shù)手段,如數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)等,只有如此才能有效提高節(jié)目質(zhì)量。
由于我國(guó)幅員遼闊,各地方的文化習(xí)俗存在較大差異,這就使得少數(shù)民族群眾的性格特點(diǎn)表現(xiàn)出明顯區(qū)別。因此,為了滿足少數(shù)民族群眾的需求,應(yīng)該通過(guò)多種途徑來(lái)開(kāi)展民族教育活動(dòng),使他們形成正確的價(jià)值觀以及健康積極的心理狀態(tài),以提高自身素質(zhì)和文化水平。在此過(guò)程中,應(yīng)將思想政治工作融入其中,讓少數(shù)民族群眾真正理解并認(rèn)同黨的各項(xiàng)方針政策,激發(fā)其愛(ài)國(guó)情懷與愛(ài)國(guó)熱情,幫助少數(shù)民族地區(qū)增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí),最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的奮斗目標(biāo)。
少數(shù)民族播音主持的創(chuàng)新發(fā)展必須要做到多元化創(chuàng)新。所謂的多元化創(chuàng)新可以從兩個(gè)方面理解,第一是節(jié)目制作的多元化。進(jìn)入信息時(shí)代以來(lái),人們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)獲取到更多的信息。因此,提高人們對(duì)傳統(tǒng)媒體關(guān)注度首先要做的就是進(jìn)行多元化的節(jié)目制作,根據(jù)不同類型的主持人以及各個(gè)民族不同的文化特征可以制作有針對(duì)性的節(jié)目,以此來(lái)提高大眾對(duì)傳統(tǒng)媒體的關(guān)注度。以中央電視臺(tái)制作的《典籍里的中國(guó)》為例,其基于傳統(tǒng)文化開(kāi)發(fā)出的全新的綜藝節(jié)目取得了極高的收視率。第二是傳播渠道多元化。受眾群體的大小對(duì)播音主持的發(fā)展有著重要的影響,通過(guò)多元化的傳播渠道能夠有效提高節(jié)目的關(guān)注度,從不同的群體的反饋中來(lái)進(jìn)一步優(yōu)化播音主持的相關(guān)內(nèi)容,能夠有效推動(dòng)少數(shù)民族播音主持的進(jìn)一步發(fā)展。多元化的節(jié)目是推動(dòng)播音主持創(chuàng)新發(fā)展的基礎(chǔ),多元化的傳播渠道是推動(dòng)播音主持創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵,只有這樣才能真正推動(dòng)少數(shù)民族播音主持的創(chuàng)新發(fā)展;只有這樣才能將新媒體的優(yōu)勢(shì)與傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行有效結(jié)合。
新媒體時(shí)代背景下,少數(shù)民族播音主持要充分認(rèn)清自己的角色,積極參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去,深入挖掘少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源來(lái)促進(jìn)各民族之間的交流與融合,努力創(chuàng)造民族性節(jié)目形態(tài)來(lái)促進(jìn)少數(shù)民族播音主持的整體發(fā)展,同時(shí)也要注重保護(hù)少數(shù)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來(lái)保證這些寶貴資源的傳承和弘揚(yáng)。少數(shù)民族文化也是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,媒體作為社會(huì)輿論引導(dǎo)者,有義務(wù)加強(qiáng)大眾特別是少數(shù)民族對(duì)本民族文化的重視,并可以從傳統(tǒng)文化中汲取到豐富的內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)需要少數(shù)民族播音主持在創(chuàng)新發(fā)展的過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的研究,提高自身對(duì)少數(shù)民族文化的認(rèn)知,并通過(guò)媒體向大眾進(jìn)行傳統(tǒng)文化的展示,提高大眾對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。新媒體的快速發(fā)展不僅為少數(shù)民族文化的傳承提供了重要方向,更重要的是其有效提高了各民族對(duì)于中華民族這一宏大命題的認(rèn)知。在進(jìn)行少數(shù)民族文化傳承的過(guò)程中要提高各民族對(duì)于中華民族的認(rèn)同感。文化傳播離不開(kāi)語(yǔ)言符號(hào),少數(shù)民族播音主持人文化傳承化之路是一條漫長(zhǎng)而又充滿艱辛的道路,需要多方協(xié)同合作,共同努力才能完成這一任務(wù)。
要想成為一名合格的播音主持人,就要有屬于自己的風(fēng)格特點(diǎn),即鮮明的、與眾不同的個(gè)性特點(diǎn)。作為從事播音主持事業(yè)的人員,利用自身個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新,使得自己播音具有特色,除了必須掌握好播音主持藝術(shù)這一核心要素,還應(yīng)更好地提高自身素質(zhì),使自身主持風(fēng)格更具魅力。同時(shí)必須善于學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),并與其他優(yōu)秀播音工作者相互借鑒吸收,取長(zhǎng)補(bǔ)短,如此方能打造出符合時(shí)代潮流的播音主持作品,才會(huì)吸引觀眾的注意力,從而達(dá)到良好的宣傳效果。由于我國(guó)幅員遼闊,各地區(qū)有著不同的自然地理環(huán)境及人文環(huán)境,使得各個(gè)區(qū)域之間存在著明顯差異。因此,少數(shù)民族播音主持人要以自己的個(gè)性特點(diǎn)和當(dāng)?shù)孛褡宓奶厣珵榛A(chǔ),對(duì)其所播報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容作出適當(dāng)調(diào)整和修改,使之更具有創(chuàng)新性,更貼近于受眾群體。
總之,少數(shù)民族播音主持風(fēng)格的創(chuàng)新要加強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)、增強(qiáng)語(yǔ)感意識(shí);重視情感表達(dá)、拉近與聽(tīng)眾距離;利用多種傳播手段來(lái)增加新聞信息傳遞量,注重語(yǔ)言表達(dá)技巧的創(chuàng)新應(yīng)用,使之更具感染力;充分結(jié)合地域特點(diǎn),打造有地方文化氣息的語(yǔ)言表達(dá)模式,將其作為創(chuàng)作素材,通過(guò)合理的方式加以運(yùn)用,以此形成獨(dú)具特色的個(gè)人風(fēng)格,具有創(chuàng)新性的民族播音主持風(fēng)格,進(jìn)而獲得大眾喜愛(ài)和認(rèn)可,最終實(shí)現(xiàn)可持續(xù)健康快速的發(fā)展。[4]
少數(shù)民族播音主持人員應(yīng)具備較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)及職業(yè)能力,還要立足于自身發(fā)展的實(shí)際情況,從各個(gè)方面進(jìn)行全方位提升。首先,要注重學(xué)習(xí)與借鑒國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的播音主持作品,吸收先進(jìn)理念和方法,豐富完善個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu);積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化自身專業(yè)技能;不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)和道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)高尚道德情操;努力塑造良好人格形象;善于把握受眾心理需求,增強(qiáng)文化自信,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;不斷提高語(yǔ)言表達(dá)技能和技巧;加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)掌握以及了解各民族語(yǔ)言特點(diǎn),從而能夠熟練運(yùn)用不同語(yǔ)言表達(dá)形式來(lái)傳遞信息,并根據(jù)時(shí)代變化及時(shí)調(diào)整自我知識(shí)結(jié)構(gòu),使之符合現(xiàn)代傳播趨勢(shì),緊跟時(shí)代步伐。要加強(qiáng)心理素質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)心理承受能力,使之成為一名合格的播音員主持人。同時(shí)還需要做好本職工作,全身心投入到各項(xiàng)工作中去。要注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,勇于創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)自我。[5]其次,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待所學(xué)知識(shí),用馬克思主義哲學(xué)觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,學(xué)以致用,在工作實(shí)踐過(guò)程中要多看、多聽(tīng)、多練。要注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,要敢于打破傳統(tǒng)思維定式,大膽嘗試創(chuàng)新方法。還要不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,樹(shù)立良好的職業(yè)形象;此外還需要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,通過(guò)多種途徑獲得新知識(shí)、新技能,只有這樣才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,與時(shí)俱進(jìn)。最后,要積極參加各種活動(dòng),增強(qiáng)自我鍛煉與自我完善能力,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
新媒體環(huán)境下播音主持行業(yè)面臨著巨大挑戰(zhàn),尤其是少數(shù)民族地區(qū)的播音主持行業(yè)更是如此。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及和網(wǎng)絡(luò)信息資源的日益增多,對(duì)傳統(tǒng)的播音主持模式造成了很大沖擊,使得其不得不進(jìn)行改革創(chuàng)新。如何應(yīng)對(duì)這一形勢(shì)成了當(dāng)下播音主持人員需要重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。面對(duì)這樣嚴(yán)峻的局面,我們必須采取切實(shí)可行的措施來(lái)提高少數(shù)民族播音主持人的藝術(shù)魅力,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟并得到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,推動(dòng)民族文化傳承和弘揚(yáng)的順利進(jìn)行。少數(shù)民族播音主持人應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)勢(shì),抓住機(jī)遇,努力培養(yǎng)自身獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,努力提高個(gè)人綜合實(shí)力,從而促進(jìn)我國(guó)民族語(yǔ)言事業(yè)更好更快地向前邁進(jìn)。