張亦隆

軍事演習(xí)作為一項(xiàng)重要的軍事活動(dòng)，其形式多種多樣，其作用也迥然不同，若運(yùn)用得當(dāng)，無(wú)論是對(duì)軍隊(duì)建設(shè)還是對(duì)軍事行動(dòng)都大有裨益。

軍事演習(xí)的分類(lèi)與門(mén)道

軍事演習(xí)，是軍事訓(xùn)練的高級(jí)形式，通常指部隊(duì)在導(dǎo)演部組織及想定情況誘導(dǎo)下進(jìn)行的作戰(zhàn)指揮和行動(dòng)的演練。從演習(xí)層次看，可分為戰(zhàn)略演習(xí)、戰(zhàn)役演習(xí)、戰(zhàn)術(shù)演習(xí)；按演習(xí)形式，可分為單方演習(xí)、對(duì)抗演習(xí)；按演習(xí)對(duì)象，可分為首長(zhǎng)機(jī)關(guān)演習(xí)、實(shí)兵演習(xí)；也可按演習(xí)目的劃分為檢驗(yàn)性演習(xí)、研究性演習(xí)和示范性演習(xí)等。

由于影響戰(zhàn)爭(zhēng)的因素過(guò)多，沒(méi)有一支軍隊(duì)能完美復(fù)刻敵方所有特性及作戰(zhàn)形態(tài)，對(duì)假想敵的模擬，始終是影響軍演效果的一個(gè)重要因素。即使組建專(zhuān)門(mén)的假想敵部隊(duì)，考慮到其有限的規(guī)模，也很難滿足所有部隊(duì)的需要。為進(jìn)一步提高軍隊(duì)的訓(xùn)練效能，近年來(lái)又誕生出演訓(xùn)的概念，把軍事演習(xí)與軍事訓(xùn)練結(jié)合在一起，令演習(xí)這種高級(jí)訓(xùn)練形式更常態(tài)化。

演訓(xùn)雖結(jié)合了演習(xí)與日常訓(xùn)練的新模式，確實(shí)可進(jìn)一步提高部隊(duì)的作戰(zhàn)效能，但并不能解決所有問(wèn)題。畢竟，演習(xí)不可能達(dá)到百分百地模擬實(shí)戰(zhàn)，只能盡可能貼近實(shí)戰(zhàn)，盡可能在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前發(fā)現(xiàn)部隊(duì)在編制、裝備、戰(zhàn)法中存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)，使部隊(duì)能以更好的狀態(tài)投入戰(zhàn)斗。

更何況，演習(xí)除作為軍事訓(xùn)練的一種高級(jí)形式外，還有其他用途。例如，有時(shí)需要借演習(xí)的名義集結(jié)兵力和裝備，提前完成戰(zhàn)役展開(kāi)。有時(shí)則會(huì)借演習(xí)名義對(duì)外展示實(shí)力，以震懾潛在敵人，使其知難而退。總體看，演習(xí)是一個(gè)國(guó)家軍事活動(dòng)的重要組成部分，因其具備較強(qiáng)對(duì)抗性及一定規(guī)模，所以通常需要提前進(jìn)行必要的規(guī)劃和準(zhǔn)備，一般以年度為時(shí)間表來(lái)安排部隊(duì)的演習(xí)任務(wù)，雖有臨時(shí)性的演習(xí)，但相對(duì)較少。

檢驗(yàn)戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)法的有效措施

既然演習(xí)是軍事訓(xùn)練的高級(jí)形態(tài)，那么演習(xí)能不能提高一支部隊(duì)的作戰(zhàn)能力？顯然，演習(xí)若組織得好，確實(shí)可有效提高部隊(duì)的作戰(zhàn)效能，甚至可使一支多年未經(jīng)歷實(shí)戰(zhàn)的部隊(duì)以優(yōu)異的狀態(tài)投入到一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中。越戰(zhàn)后的美國(guó)陸軍，可謂這方面的典型。

1985年，在利文沃斯堡成立的陸軍經(jīng)驗(yàn)汲取中心，對(duì)美陸軍作戰(zhàn)效能的提高尤為重要。該中心主要負(fù)責(zé)搜集各國(guó)作戰(zhàn)數(shù)據(jù)及經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合從國(guó)家訓(xùn)練中心獲得的各項(xiàng)演習(xí)及試驗(yàn)數(shù)據(jù)，最終形成一套較為完善的反饋機(jī)制。正是基于這套反饋體系，美陸軍才能從1975年的“師重構(gòu)研究”發(fā)展到1983年的“86型師”，并最終打贏海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，直至1994年開(kāi)始數(shù)字化裝甲部隊(duì)試驗(yàn)。例如，在“師重構(gòu)研究”計(jì)劃中，就要求將大量的炮兵、工程兵、戰(zhàn)斗勤務(wù)分隊(duì)添加到師一級(jí)，那么師長(zhǎng)及參謀機(jī)關(guān)能不能發(fā)揮出1+1>2的效果？這就需要通過(guò)演習(xí)來(lái)驗(yàn)證。

不過(guò)，美軍很快就在演習(xí)中發(fā)現(xiàn)了“86型師”存在的問(wèn)題。比如，因重裝備過(guò)多導(dǎo)致部署時(shí)間較長(zhǎng)，編制人員較多導(dǎo)致財(cái)政壓力大等。為了“減肥”，美軍條令與訓(xùn)練司令部嘗試了多種方法，例如削減一個(gè)坦克營(yíng)，或?qū)C(jī)械化步兵班從10人減為9人，但經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)性演習(xí)后，這一方案被迅速放棄。此后的方案則是，將師屬陸航部隊(duì)集中到軍級(jí)，將電子戰(zhàn)情報(bào)營(yíng)和師屬多管火箭炮營(yíng)均上交給軍級(jí)單位，師屬炮兵連從8門(mén)制縮編為6門(mén)制。然而，在對(duì)抗性演習(xí)中，這一方案無(wú)力壓制蘇軍師級(jí)單位，特別是火力壓制能力急劇下降導(dǎo)致的整體作戰(zhàn)效能的低下，被認(rèn)為是不可接受的。因此，條令與訓(xùn)練司令部最終選擇削弱戰(zhàn)斗支援和戰(zhàn)斗勤務(wù)單位。

經(jīng)過(guò)一番操作后，裝甲師和機(jī)步師的編制人數(shù)分別降至1.73萬(wàn)人和1.74萬(wàn)人，后進(jìn)一步縮至1.69萬(wàn)人和1.72萬(wàn)人。這項(xiàng)改革就是美軍著名的“卓越陸軍”方案，該方案經(jīng)多輪演習(xí)驗(yàn)證，達(dá)到作戰(zhàn)能力與財(cái)政壓力間的平衡，遂于1983年在美陸軍全面推廣。

由此可見(jiàn)，美陸軍的每步改進(jìn)都是在試驗(yàn)性演習(xí)的基礎(chǔ)上獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后在檢驗(yàn)性演習(xí)中加以完善，最終通過(guò)示范性演習(xí)在全軍推廣。那么，這支經(jīng)過(guò)各種演習(xí)考驗(yàn)的部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)能力到底如何？

1991年的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，給出了答案。經(jīng)100小時(shí)地面作戰(zhàn)后的美軍驚訝地發(fā)現(xiàn)，其只付出數(shù)百人陣亡的代價(jià)就徹底擊潰了駐科威特的伊軍。美陸軍的重型師部署時(shí)間雖長(zhǎng)，但其一旦部署到位后就發(fā)揮出較為理想的作戰(zhàn)效能，其嫻熟的作戰(zhàn)技巧和高超的戰(zhàn)役規(guī)劃能力得以展現(xiàn)，而這一切都得益于國(guó)家訓(xùn)練中心的高強(qiáng)度訓(xùn)練和強(qiáng)對(duì)抗性演習(xí)。

掩護(hù)作戰(zhàn)行動(dòng)的重要手段

1968年7月29日，蘇捷雙方簽訂了關(guān)于軍演的協(xié)議，這為蘇軍借演習(xí)之機(jī)集結(jié)部隊(duì)提供了保證。其實(shí)，早在當(dāng)年5月中旬，蘇軍就與波蘭軍隊(duì)舉行了聯(lián)合演習(xí)，這是第一次直接針對(duì)捷克的軍演。6月20日至30日，蘇、東德、波、匈、保等國(guó)在捷境內(nèi)舉行了代號(hào)“波希米亞森林”的聯(lián)合演習(xí)，此次演習(xí)的主要地域正是其預(yù)定作戰(zhàn)地域，而參演部隊(duì)也是后來(lái)參與行動(dòng)的部隊(duì)。進(jìn)入7月后，蘇聯(lián)強(qiáng)化與華約諸國(guó)針對(duì)捷克的軍演，陸續(xù)舉行了聯(lián)合后勤演習(xí)、通信演習(xí)、防空演習(xí)。這些演習(xí)進(jìn)一步完善了蘇軍的行動(dòng)計(jì)劃，并分別針對(duì)較為復(fù)雜的后勤、通信、防空等問(wèn)題進(jìn)行了深入演練，熟悉了捷克境內(nèi)的地形及道路情況。同時(shí)，借助演習(xí)，華約諸國(guó)在捷克周邊成功集結(jié)了大量軍隊(duì)，計(jì)23個(gè)師（約25萬(wàn)人），8000余輛坦克裝甲車(chē)輛、800余架各型戰(zhàn)機(jī)，并囤積了大批彈藥、油料等后勤物資。由此可見(jiàn)，以蘇軍為首的華約軍隊(duì)，借演習(xí)名義完成了戰(zhàn)役展開(kāi)。

除借機(jī)展開(kāi)部隊(duì)外，蘇軍還借演習(xí)之機(jī)將1.6萬(wàn)名軍人滯留在捷克境內(nèi)長(zhǎng)達(dá)11天。這種高強(qiáng)度的頻繁演習(xí)，不僅打亂了捷軍原有戰(zhàn)備，還使其進(jìn)入持續(xù)緊張后的麻木狀態(tài)，降低了蘇軍行動(dòng)時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)。

此外，蘇軍還借演習(xí)之機(jī)調(diào)整了指揮機(jī)關(guān)及相關(guān)將領(lǐng)，8月初，什捷緬科任華約武裝部隊(duì)參謀長(zhǎng)，并親臨捷克邊境指揮演習(xí)，實(shí)則是在落實(shí)相關(guān)行動(dòng)計(jì)劃，同時(shí)調(diào)蘇聯(lián)陸軍總司令帕夫洛夫斯基任侵捷軍總司令。在調(diào)整完指揮機(jī)關(guān)后，8月16至17日，時(shí)任蘇聯(lián)防長(zhǎng)的格列奇科、陸軍總參謀長(zhǎng)雅庫(kù)鮑夫斯基和總政治部主任葉皮謝夫訪問(wèn)了東德和波蘭，實(shí)則是對(duì)行動(dòng)的準(zhǔn)備工作進(jìn)行最后檢查。由此可見(jiàn)，蘇軍閃擊捷克的前期準(zhǔn)備，是在多達(dá)13次與作戰(zhàn)預(yù)案有關(guān)的軍演中完成的，不僅達(dá)成了近乎完美的戰(zhàn)役隱蔽效果，還成功欺騙了北約，使其未能在第一時(shí)間做出反應(yīng)。

單純從軍事角度看，蘇軍借助軍事演習(xí)的名義實(shí)施方面軍級(jí)進(jìn)攻戰(zhàn)役的展開(kāi)，無(wú)疑是成功的。若沒(méi)有這些演習(xí)掩護(hù)，捷克提前做好準(zhǔn)備，即使其無(wú)力抵抗蘇軍，也會(huì)爭(zhēng)取到時(shí)間窗口，從而為北約介入提供機(jī)會(huì)，而這正是蘇軍想要極力避免的。

總之，軍事演習(xí)是軍事訓(xùn)練的一個(gè)重要組成部分，其肩負(fù)的使命復(fù)雜多樣，磨礪本國(guó)軍隊(duì)的作戰(zhàn)能力只是其任務(wù)之一，而對(duì)外展示實(shí)力、展示與盟國(guó)的團(tuán)結(jié)、借機(jī)展開(kāi)軍力等都是演習(xí)可以承載的使命任務(wù)。所以，當(dāng)人們看到一國(guó)或數(shù)國(guó)進(jìn)行軍演時(shí)，要從多維度進(jìn)行觀察，并結(jié)合其周邊局勢(shì)、面臨的威脅及自身軍隊(duì)調(diào)整的幅度等多重考量，才能較準(zhǔn)確地判別演習(xí)的目的。畢竟，公開(kāi)的軍演背后，常常都有暗流涌動(dòng)甚至暗藏殺機(jī)。

（摘自《世界軍事》）