孔志蕾,劉 林
(1.河北南宮中學(xué),河北 邢臺(tái)055750;2.銳光凱奇(鎮(zhèn)江)光電科技有限公司,江蘇 鎮(zhèn)江 212000)
“光的偏振”是《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》(2017年版)選擇性必修課程選擇性必修1中“光及其應(yīng)用”的內(nèi)容,教學(xué)要求為:觀察光的偏振現(xiàn)象,了解這些現(xiàn)象產(chǎn)生的條件,知道其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用;知道光是橫波[1]. 教學(xué)中設(shè)計(jì)的演示實(shí)驗(yàn)“觀察光的偏振現(xiàn)象”是先讓自然光通過1個(gè)偏振片,轉(zhuǎn)動(dòng)偏振片,讓學(xué)生觀察透射光強(qiáng)度是否發(fā)生變化;然后當(dāng)自然光通過2個(gè)偏振片時(shí),旋轉(zhuǎn)其中任意1個(gè)偏振片,讓學(xué)生觀察透射光的強(qiáng)度是否會(huì)出現(xiàn)周期性變化. 實(shí)驗(yàn)過程中,學(xué)生只能通過透射光強(qiáng)度的變化來判斷偏振光的偏振方向與透振方向的關(guān)系,無法直接觀察到偏振光的偏振方向. 基于以上問題,本文通過自制的徑向偏振片顯示偏振光的偏振方向,幫助學(xué)生更好地理解光是橫波.
光波是電磁波,當(dāng)光與物質(zhì)發(fā)生相互作用時(shí),起主要作用的是光波中的電矢量. 如果光在傳播過程中電矢量的振動(dòng)只限于某一特定平面內(nèi),這種光稱為線偏振光. 普通光源發(fā)出的光一般是自然光,自然光在軸對(duì)稱的各個(gè)方向上電矢量的時(shí)間平均值均相等[2].
一般情況下,自然光經(jīng)具有二向色性(對(duì)不同振動(dòng)方向的偏振光具有不同的吸收系數(shù))的物體透射后的光即為線偏振光,其中碘鏈常被用于獲取線偏振光. 當(dāng)光入射碘鏈時(shí),由于碘中的傳導(dǎo)電子能夠沿著長(zhǎng)鏈運(yùn)動(dòng),因此入射光波中平行于長(zhǎng)鏈方向的電場(chǎng)分量將會(huì)對(duì)電子做功而被強(qiáng)烈吸收;而垂直于長(zhǎng)鏈方向的電場(chǎng)分量因不對(duì)電子做功而透過,這樣得到的透射光即為線偏振光,其光矢量垂直于碘鏈的長(zhǎng)鏈方向[2].
如圖1所示,用于將自然光轉(zhuǎn)變?yōu)榫€偏振光的偏振片P1為起偏器;用于檢驗(yàn)線偏振光的偏振片P2為檢偏器. 假設(shè)P1與P2透振方向的夾角為θ,自然光透過起偏器后的光強(qiáng)為I0,由馬呂斯定律可知,透過檢偏器的光強(qiáng)為
I=I0cos2θ.
(1)
當(dāng)兩偏振片的透振方向平行,即θ=0°時(shí),I=I0,透射光最強(qiáng),如圖1(a)所示;當(dāng)透振方向垂直,即θ=90°時(shí),I=0,此時(shí)檢偏器處于消光位置,如圖1(b)所示.
(a)θ=0°
隨著激光技術(shù)的發(fā)展,研究人員發(fā)現(xiàn)存在一種軸對(duì)稱光束,其光矢量方向相對(duì)于光傳播方向呈中心對(duì)稱分布,在垂直于光傳播方向的光束橫截面內(nèi),其光矢量方向與矢徑的夾角保持不變. 徑向偏振光是典型的軸對(duì)稱偏振光束,其光矢量始終與徑向平行.
如圖2所示,選取入射到徑向偏振片的3條特殊光線1,2,3來進(jìn)行分析. 根據(jù)式(1),光線1與偏振透光方向平行,光強(qiáng)最大;光線3與偏振透光方向垂直,光強(qiáng)最??;光線2介于光線1和光線3之間,其光強(qiáng)也介于最大與最小之間. 因此,通過徑向偏振片可以同時(shí)呈現(xiàn)檢偏器在不同角度的透射情況.
圖2 線偏振光經(jīng)過徑向偏振片后的光強(qiáng)分布
實(shí)驗(yàn)器材:線偏振片(20 cm×20 cm)1張、圓形透明亞克力板(直徑為20 cm)2塊、剪刀1把、量角器1個(gè)、A4紙1張、透明膠若干.
徑向偏振片的具體制作步驟為:
1)裁剪線偏振片. 將線偏振片從中間剪開,然后按照?qǐng)D3所示的虛線剪出36片頂角為10°的三角形偏振片(可近似看作扇形偏振片),透振方向與其角平分線平行.
圖3 線偏振片分割示意圖
2)固定偏振片. 畫半徑為10 cm的圓,每間隔10°畫1條直徑,共18條直徑,如圖4所示.
圖4 有18條徑向線的圓
3)將亞克力板平放在印有徑向線的紙上,使亞克力板的邊緣與紙上圓的邊界重合;然后將裁好的扇形偏振片按照徑向線逐片貼在亞克力板上;最后在貼好偏振片的亞克力板上覆蓋另1塊亞克力板,并將邊緣密封.
4)在密封后的亞克力板外側(cè)貼上印有刻度的圓環(huán),使圓環(huán)的刻度線沿著扇形偏振片的角平分線,制作完成徑向偏振片,如圖5所示.
圖5 徑向偏振片實(shí)物圖
燈光通過起偏器后轉(zhuǎn)變?yōu)榫€偏振光,在起偏器的后面放置徑向偏振片. 以8片線偏振片組成的徑向偏振片為例(見圖6):a,e偏振片的透振方向與光的偏振方向平行,透過這2片偏振片的光強(qiáng)最強(qiáng); c,g偏振片的透振方向與光的偏振方向垂直,這2片偏振片區(qū)域?yàn)橄鈪^(qū)域. 因此,實(shí)驗(yàn)過程中可以通過觀測(cè)不同扇形區(qū)域的光強(qiáng)來判斷光的偏振方向,即偏振方向與消光區(qū)域垂直,總是沿著光強(qiáng)最強(qiáng)的區(qū)域.
圖6 徑向偏振片演示光的偏振方向示意圖
圖7為利用自制的徑向偏振片觀察到偏振光的結(jié)果,旋轉(zhuǎn)起偏器,可以觀察到透過起偏器的光的偏振方向會(huì)隨之改變.
圖7 演示光偏振方向的實(shí)驗(yàn)結(jié)果
將徑向偏振片分別放在2塊不同的液晶屏幕前,觀察液晶屏幕發(fā)出的光,結(jié)果如圖8所示. 可以看出:2塊液晶屏幕發(fā)出的光偏振方向不同,約相差45°.
圖8 不同液晶屏幕前的偏振現(xiàn)象
用徑向偏振片觀察晴朗蔚藍(lán)天空(見圖9),改變偏振片與太陽(yáng)光傳播方向的夾角,可以觀察到不同扇形區(qū)域透射出的光的強(qiáng)度不同,說明蔚藍(lán)天空所散射的太陽(yáng)光是部分偏振光. 該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論與理論一致[3],證明了徑向偏振片的可靠性.
圖9 利用徑向偏振片觀察蔚藍(lán)天空
高山上的積雪會(huì)反射陽(yáng)光,帶上有偏光功能的太陽(yáng)鏡能有效過濾這些光線. 為了解偏光太陽(yáng)鏡的透振方向,將徑向偏振片放置在普通光源前,透過偏光太陽(yáng)鏡觀察徑向偏振片,再根據(jù)式(1)即可得到偏光太陽(yáng)鏡的透振方向沿垂直方向,如圖10所示.
圖10 太陽(yáng)鏡的偏振現(xiàn)象
線偏振光通過物質(zhì)后,其電矢量振動(dòng)方向沿傳播方向發(fā)生旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象叫作旋光現(xiàn)象. 由于蔗糖屬于右旋物質(zhì),因此可通過蔗糖水溶液探究旋光現(xiàn)象. 具體操作步驟為:
1)配置質(zhì)量分?jǐn)?shù)w=25%,50%的蔗糖水,并分別倒入2個(gè)完全相同的玻璃瓶(10 cm×10 cm×20 cm)內(nèi).
2)將盛有蔗糖水的玻璃瓶放在起偏器與徑向偏振片之間,并置于徑向偏振片的右側(cè)(與左側(cè)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)).
3)在白光光源前加紅色濾光片,觀察消光區(qū)域,如圖11所示.
對(duì)比圖11 (a)~(b)中的消光區(qū)域可知:在光程和光源一定的情況下,蔗糖水溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,振動(dòng)面的旋轉(zhuǎn)角度越大.
(a) w=25% (b) w=50%
如果用白光光源進(jìn)行實(shí)驗(yàn),徑向偏振片右側(cè)扇形區(qū)域?qū)⒊霈F(xiàn)彩色,如圖12所示. 這是由于在相同實(shí)驗(yàn)條件下,波長(zhǎng)越短,旋轉(zhuǎn)角度越大;波長(zhǎng)越長(zhǎng),旋轉(zhuǎn)角度越小[2]. 這種旋光度隨波長(zhǎng)變化的現(xiàn)象稱作旋光色散.
圖12 旋光色散現(xiàn)象
自制的徑向偏振片可以同時(shí)呈現(xiàn)檢偏器在各個(gè)角度的透射情況,根據(jù)各區(qū)域透射光的亮暗程度可以直接觀測(cè)到光的偏振方向,便于學(xué)生更加立體、直觀地進(jìn)行空間整體感知,建立光的波動(dòng)模型,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)光是橫波.