基于三個理解的乘法公式活動課的教學設計
2023-02-26 17:18:16魏思晴
福建中學數(shù)學 2023年9期
魏思晴
近期在教研活動中，本人有幸承擔一節(jié)公開課的教學任務，結(jié)合日常教學進度，課題定為“乘法公式再認識”，本節(jié)課是一節(jié)活動課，授課時機在學生已經(jīng)完成對乘法公式的學習以后．經(jīng)過幾輪磨課過后，本人對乘法公式的理解也逐步加深．現(xiàn)撰寫本文，記錄這堂課的教學流程，并闡述相關(guān)教學設計，希望與更多同行分享教研心得．
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