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        強(qiáng)化學(xué)科導(dǎo)航建設(shè) 服務(wù)科學(xué)知識(shí)創(chuàng)新
        ——評(píng)《面向?qū)W科領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)信息資源深度聚合與服務(wù)研究》

        2023-02-23 18:04:37初景利
        現(xiàn)代情報(bào) 2023年1期
        關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)資源語(yǔ)義學(xué)科

        初景利

        (1.中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心,北京 100190;2.中國(guó)科學(xué)院大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院圖書(shū)情報(bào)與檔案管理系,北京 100190)

        學(xué)科導(dǎo)航是按學(xué)科門(mén)類(lèi)對(duì)資源進(jìn)行序化、整理,以方便用戶查找學(xué)科信息和學(xué)術(shù)資源的系統(tǒng)工具。在學(xué)科網(wǎng)絡(luò)信息資源組織、建設(shè)、管理、利用過(guò)程中,學(xué)科導(dǎo)航承擔(dān)著知識(shí)聚合、知識(shí)導(dǎo)引等重要角色。然而,從國(guó)內(nèi)外學(xué)科導(dǎo)航應(yīng)用情況來(lái)看,現(xiàn)有學(xué)科導(dǎo)航服務(wù)工具并未實(shí)現(xiàn)預(yù)期效果,且缺乏明確的發(fā)展目標(biāo)與方向。在此背景下,南京大學(xué)信息管理學(xué)院孫建軍教授等著的由南京大學(xué)出版社出版的《面向?qū)W科領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)信息資源深度聚合與服務(wù)研究》一書(shū)可謂適逢其時(shí)。孫建軍教授在網(wǎng)絡(luò)信息資源研究方面深耕多年,有著諸多優(yōu)秀的研究成果,此書(shū)是孫建軍教授及其研究團(tuán)隊(duì)多年研究的智慧結(jié)晶,在理論框架、內(nèi)容設(shè)計(jì)、研究方法等方面獨(dú)具匠心,是一部?jī)?yōu)秀的著作。全書(shū)分為六大模塊,共有14個(gè)章節(jié),以用戶學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源利用全過(guò)程為線索,將用戶需求、資源特點(diǎn)、導(dǎo)航機(jī)制三者有機(jī)融合,涉及需求識(shí)別、問(wèn)題解構(gòu)、方法延伸、應(yīng)用擴(kuò)展等內(nèi)容,層層展開(kāi)又環(huán)環(huán)相扣,為學(xué)科資源深度聚合與有效利用開(kāi)辟出一條清晰的實(shí)現(xiàn)路徑,也為學(xué)科導(dǎo)航研究走向更深更遠(yuǎn)的維度提供了參考。筆者在為孫建軍教授取得新的學(xué)術(shù)成就高興的同時(shí),也愿意就此就書(shū)中的幾個(gè)重要特點(diǎn)進(jìn)行交流分享。

        新視角:提出全新的學(xué)科導(dǎo)航戰(zhàn)略視角和發(fā)展方向。相對(duì)于此前大多以網(wǎng)站為粒度水平的導(dǎo)航體系,此書(shū)提出面向內(nèi)容、面向語(yǔ)義層面的學(xué)科導(dǎo)航機(jī)制,把學(xué)科導(dǎo)航機(jī)制的實(shí)現(xiàn)置于面向“用戶—技術(shù)—資源”整體對(duì)象的完整網(wǎng)絡(luò)信息資源生命周期予以考察,更加貼合當(dāng)前用戶富語(yǔ)義、細(xì)粒度、系統(tǒng)化、智能化的知識(shí)服務(wù)需求,進(jìn)一步推動(dòng)了信息行為研究與信息技術(shù)研究的融合,提升了業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W(xué)科導(dǎo)航的研究高度,展現(xiàn)了新的研究視角。

        新技術(shù):推進(jìn)了學(xué)科網(wǎng)絡(luò)信息資源的深層加工水平。此書(shū)對(duì)深層網(wǎng)絡(luò)資源和新興網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行系統(tǒng)研究和判斷,通過(guò)鏈接分析、結(jié)構(gòu)解析等研究方法,開(kāi)發(fā)多種網(wǎng)絡(luò)信息資源獲取、標(biāo)引和聚合工具,極大推進(jìn)了學(xué)科網(wǎng)絡(luò)信息資源的深層加工水平。特別指出,此書(shū)系統(tǒng)性地提出面向?qū)W科領(lǐng)域的本體建構(gòu)理論與方法,構(gòu)建了面向特定學(xué)科領(lǐng)域的本體學(xué)習(xí)系統(tǒng)。針對(duì)本體學(xué)習(xí)系統(tǒng)的概念識(shí)別、公理抽取等關(guān)鍵階段,提出的基于本體模塊化的語(yǔ)義標(biāo)注等更為高效的解決方案,經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明具有較好的應(yīng)用效果。這些工作對(duì)改進(jìn)現(xiàn)有的學(xué)科網(wǎng)絡(luò)信息資源組織和服務(wù)模式,具有積極的推動(dòng)作用和參考價(jià)值,也為實(shí)現(xiàn)領(lǐng)域知識(shí)的語(yǔ)義深度標(biāo)注、語(yǔ)義檢索、知識(shí)地圖和知識(shí)服務(wù)、邏輯推理和知識(shí)創(chuàng)新提供了知識(shí)支持。

        新機(jī)制:開(kāi)展了多維度的學(xué)科導(dǎo)航機(jī)制研究。學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航是復(fù)雜度較高的研究主題,而且涉及信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、行為科學(xué)等跨學(xué)科內(nèi)容。此書(shū)系統(tǒng)地調(diào)研和總結(jié)了我國(guó)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航在資源收錄、學(xué)科分類(lèi)、功能服務(wù)、技術(shù)應(yīng)用、導(dǎo)航深度等方面的應(yīng)用現(xiàn)狀和問(wèn)題,結(jié)合用戶認(rèn)知特征和Web日志特征開(kāi)展學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航的服務(wù)優(yōu)化機(jī)制研究,提出整合用戶認(rèn)知特征、興趣特征和行為特征的導(dǎo)航系統(tǒng)原型,為在特定領(lǐng)域建成高適用性、具有一定服務(wù)能力的學(xué)科導(dǎo)航系統(tǒng)提供參考和指南。

        新應(yīng)用:強(qiáng)調(diào)以應(yīng)用為導(dǎo)向的實(shí)證研究。從實(shí)踐層面看,目前學(xué)科導(dǎo)航服務(wù)正面臨發(fā)展瓶頸,不同于一般的理論探索,此書(shū)結(jié)合目前國(guó)內(nèi)外學(xué)科導(dǎo)航的現(xiàn)實(shí)情境,引入實(shí)踐應(yīng)用和工程研究方法,強(qiáng)調(diào)研究的實(shí)際操作性和可用性。基于人文社科領(lǐng)域的典型研究樣本,靈活運(yùn)用調(diào)查統(tǒng)計(jì)、實(shí)證分析、案例分析、內(nèi)容分析、仿真分析、大數(shù)據(jù)分析等多種研究方法,對(duì)我國(guó)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源的組織、利用情況進(jìn)行了生動(dòng)呈現(xiàn)和深入研究,并創(chuàng)建了學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航試驗(yàn)平臺(tái),通過(guò)實(shí)際運(yùn)行積累經(jīng)驗(yàn)。最后,結(jié)合實(shí)證分析結(jié)果與國(guó)外學(xué)科導(dǎo)航網(wǎng)站經(jīng)驗(yàn),提出我國(guó)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航的改進(jìn)策略,為推動(dòng)國(guó)內(nèi)創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)和數(shù)字資源的開(kāi)發(fā)利用提供了頗具價(jià)值的參考和指南。

        多年來(lái),國(guó)內(nèi)外學(xué)科導(dǎo)航庫(kù)發(fā)展的冷落和不足,迫使圖書(shū)情報(bào)界等在新的場(chǎng)景和業(yè)態(tài)中重新關(guān)注學(xué)科導(dǎo)航的機(jī)制建設(shè)問(wèn)題。《面向?qū)W科領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)信息資源深度聚合與服務(wù)研究》一書(shū)對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了深入、系統(tǒng)的探討,此書(shū)研究視角獨(dú)特、內(nèi)容豐富,所提出的學(xué)科導(dǎo)航機(jī)制優(yōu)化方案與建議具有科學(xué)性、可操作性與前瞻性。相信這樣一部專(zhuān)著的出版一定會(huì)對(duì)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)信息資源聚合與學(xué)科導(dǎo)航建設(shè)起到重要的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用。

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