郭明佳,吳燦,馬杰,劉文釗,劉東賢
(中國氣象局氣象干部培訓(xùn)學(xué)院,北京 100081)
中國氣象局圖書館(氣象科技史探究中心)籌建于50年代初,正式成立于1953年。1962年,在國家科委主持制定科學(xué)技術(shù)發(fā)展中被列為全國氣象專業(yè)中心圖書館,經(jīng)過60余年的建設(shè),現(xiàn)已發(fā)展成為全國氣象專業(yè)文獻(xiàn)信息中心。近年來,氣象圖書館持續(xù)購置引進(jìn)權(quán)威中外文數(shù)字資源,推進(jìn)氣象科技信息與情報(bào)共享平臺建設(shè),目前有大氣科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域中外文圖書12萬冊,期刊5萬余冊,各類中外文數(shù)據(jù)庫20余種,初步搭建了面向全國氣象部門的文獻(xiàn)信息服務(wù)平臺,為氣象科研創(chuàng)新及氣象科研工作提供保障。對標(biāo)氣象事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和氣象科技創(chuàng)新的新要求,氣象科技文獻(xiàn)資源的服務(wù)范圍以及服務(wù)質(zhì)量仍有提升空間。
調(diào)查對象為中國氣象科學(xué)研究院、北京城市氣象研究院、沈陽大氣環(huán)境研究所、上海臺風(fēng)研究所、武漢暴雨研究所、廣州熱帶海洋氣象研究所、成都高原氣象研究所、蘭州干旱氣象研究所、烏魯木齊沙漠氣象研究所等9個(gè)國家級科研院所科研人員。調(diào)研以實(shí)地訪問結(jié)合問卷調(diào)查的方式開展,收集上述機(jī)構(gòu)科研人員獲取中國氣象局圖書館數(shù)字文獻(xiàn)資源情況。
問卷調(diào)查以及現(xiàn)場調(diào)研設(shè)計(jì)了20個(gè)題目,包括四個(gè)方面內(nèi)容。一是調(diào)查對象的基本信息。獲取調(diào)查對象的工作單位、年齡、學(xué)歷、職稱、研究方向等基本信息。通過這些信息,筆者可以判斷調(diào)查數(shù)據(jù)的代表性,為得出有針對性提升文獻(xiàn)資源保障能力的建議提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)支撐。二是調(diào)查國家級科研院所科研人員文獻(xiàn)資源使用的頻率和目的、常用中外文數(shù)字資源的使用情況。目的是了解調(diào)查對象常用文獻(xiàn)資源類型,為后續(xù)文獻(xiàn)資源類型選擇提供重點(diǎn)方向。同時(shí),調(diào)研訪問對象常用數(shù)字資源,為后續(xù)提升各類數(shù)字資源保障能力提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。三是國家級科研院所科研人員科技文獻(xiàn)的獲取途徑。筆者主要了解國家級科研院所的文獻(xiàn)資源獲取途徑,為后續(xù)有針對性地加強(qiáng)對國家級科研院所的文獻(xiàn)資源保障能力建設(shè)提供數(shù)據(jù)支撐。四是圖書館服務(wù)反饋。筆者主要調(diào)查最認(rèn)同的培訓(xùn)形式、現(xiàn)有服務(wù)存在的最大不足等意見。
本次調(diào)查共有250名科研人員參加。按年齡統(tǒng)計(jì),中青年是調(diào)查對象的主體。其中,40歲到55歲的科研骨干最多,占調(diào)查對象的56%(如圖1)。按學(xué)歷統(tǒng)計(jì),受訪對象均接受了良好的研究生學(xué)歷教育(如圖2)。按職稱統(tǒng)計(jì),研究員(及相應(yīng)級別)、副研究員(及相應(yīng)級別)占比較高,各占總體的40%(如圖3)。
圖2 調(diào)查對象學(xué)歷分布
圖3 調(diào)查對象職稱分布
從文獻(xiàn)資源的使用頻率和使用目的來看,幾乎每天使用和經(jīng)常使用文獻(xiàn)資源的人員占調(diào)查對象的96%(如圖4)??蒲行枰?、撰寫論文、關(guān)注前沿是調(diào)查對象使用文獻(xiàn)資源的最主要目的。另外,指導(dǎo)學(xué)生也是科研人員使用文獻(xiàn)資源的目的之一(如圖5)。
圖4 文獻(xiàn)資源使用頻率
圖5 文獻(xiàn)資源使用目的
從常用文獻(xiàn)資源及評價(jià)方面來看,在各類文獻(xiàn)資源中,期刊文獻(xiàn)是最常使用的文獻(xiàn)資源,其余是學(xué)位論文、圖書和會議論文(如圖6)。
圖6 常用文獻(xiàn)資源類型
在對國內(nèi)權(quán)威中文數(shù)字資源使用情況的調(diào)查中,知網(wǎng)CNKI的使用率最高,其中84%的調(diào)查對象經(jīng)常使用,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他中文數(shù)字資源。百鏈的使用量相對較低,52%的調(diào)查對象使用過該數(shù)字資源,但是只有8%的調(diào)查對象經(jīng)常使用該數(shù)字資源。
圖7 中文數(shù)字資源使用情況
圖8 外文數(shù)字資源使用情況
在對Spring Nature出版集團(tuán)電子刊、Elsevier ScienceDiect等包含大氣科學(xué)的外文權(quán)威數(shù)字資源、AMS(美國氣象學(xué)會)期刊全文庫使用情況的調(diào)查中,經(jīng)常使用這些外文數(shù)字資源的比例均超過調(diào)查對象的70%,最權(quán)威的引文數(shù)據(jù)庫Web of Science(SCIE)、Wiley期刊全文庫被經(jīng)常使用占比也在50%左右,ProQuest數(shù)據(jù)庫由于開通時(shí)間較晚,使用量相對偏低(如圖8)。除上述中外文數(shù)字資源外,調(diào)查對象長期關(guān)注的期刊還有《Remote sensing of environment》《中國科學(xué)》系列期刊、《氣象科技進(jìn)展》等。
關(guān)于常用數(shù)字資源的獲取途徑調(diào)查中,中國氣象局圖書館、單位自行購買的數(shù)據(jù)庫、自己網(wǎng)上購買相關(guān)文獻(xiàn)、本省圖書館或者科技情報(bào)機(jī)構(gòu)以及其他等五種獲取數(shù)字資源的途徑,均有不同比例的調(diào)查對象選擇。上述五種途徑中,選擇單位自行購買以及本省圖書館或科技情報(bào)機(jī)構(gòu)購買的人員占比較高,說明中國氣象局圖書館數(shù)字資源服務(wù)國家級氣象科研院所的效果還有待提高(如圖9)。
圖9 數(shù)字資源獲取途徑
關(guān)于在未找到所需資源的解決途徑的調(diào)查中,76%的調(diào)查對象選擇委托他人幫忙獲取,44%的調(diào)查對象選擇付費(fèi)獲取,選擇通過圖書館各類文獻(xiàn)傳遞獲取的比例為32%。相比其他獲取方式,圖書館原文傳遞的普及度還有待提升(如圖10)。
圖10 資源無法獲取時(shí)解決途徑統(tǒng)計(jì)
關(guān)于科研人員最接受的培訓(xùn)、講座內(nèi)容方面,學(xué)科領(lǐng)域科技前沿的跟蹤、科技論文的撰寫和發(fā)表、數(shù)據(jù)庫的深度應(yīng)用在受訪科研人員中的認(rèn)可度均超過50%(如圖11)。
最后,通過中國氣象局圖書館服務(wù)過程中的存在的主要問題,顯示96%的受訪人員認(rèn)為獲取資源存在困難,20%的受訪人員表示圖書館開展服務(wù)不夠主動。因此,解決科研人員獲取資源當(dāng)中的困難、主動開展文獻(xiàn)服務(wù)和科技服務(wù)是提升中國氣象局圖書館服務(wù)國家級科研院所服務(wù)能力的兩個(gè)主要方向。
對標(biāo)氣象事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和氣象科技創(chuàng)新重大需求,氣象科技文獻(xiàn)資源建設(shè)與服務(wù)還存在差距和不足。1.現(xiàn)有氣象文獻(xiàn)資源不能充分滿足氣象跨領(lǐng)域多學(xué)科交叉融合發(fā)展、氣象科技創(chuàng)新驅(qū)動等事業(yè)發(fā)展需求。2.資源的收藏引進(jìn)與開發(fā)利用不平衡,尤其缺乏更深層次更高水平的開發(fā)利用。3.文獻(xiàn)資源建設(shè)與信息服務(wù)的人員隊(duì)伍專業(yè)化能力不足,在一定程度上影響資源效益的發(fā)揮。
通過分析氣象資源文獻(xiàn)服務(wù)現(xiàn)狀的調(diào)研結(jié)果,結(jié)合與其他專業(yè)圖書館的對比情況,筆者提出以下發(fā)展建議。
中國氣象局圖書館應(yīng)立足氣象部門的機(jī)構(gòu)定位,積極建設(shè)個(gè)性化的氣象資源服務(wù)平臺。近年來,中國氣象局圖書館在閱覽室建設(shè)了與黨建資源結(jié)合的紅色主題讀書角,但與氣象專業(yè)的結(jié)合仍然存在很大發(fā)展空間。未來,中國氣象局圖書館可結(jié)合自身優(yōu)勢繼續(xù)拓展,如借鑒“森林圖書館”“國學(xué)圖書館”等,改進(jìn)圖書館的設(shè)備與服務(wù),更好服務(wù)讀者。此外,中國氣象局圖書館應(yīng)當(dāng)重視氣象相關(guān)資源引進(jìn)工作,積極建設(shè)本館特色資源庫,使中國氣象局圖書館資源更加豐富,與其他圖書館差異化,形成專業(yè)、特色的氣象圖書館。
中國氣象局圖書館突破傳統(tǒng)服務(wù)手段,創(chuàng)新服務(wù)方式,尋求新的發(fā)展空間?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”環(huán)境下,氣象科研人員的文獻(xiàn)檢索習(xí)慣和文獻(xiàn)閱讀方式均發(fā)生了改變。面對氣象科技創(chuàng)新下的新機(jī)遇新挑戰(zhàn),中國氣象局圖書館不能僅僅依靠微信公眾平臺等進(jìn)行閱讀推廣,必須與時(shí)俱進(jìn),尋求創(chuàng)新式的閱讀推廣模式,才能切實(shí)推動氣象文獻(xiàn)資源得到更深層次更高水平的利用。
中國氣象局圖書館對館員進(jìn)行崗位培訓(xùn),使館員的知識結(jié)構(gòu)日趨合理,業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,以滿足讀者在新形勢下的不同需求。中國氣象局圖書館提升圖書館人員的崗位素質(zhì),掌握更多的文獻(xiàn)管理知識,為讀者提供高質(zhì)量的服務(wù),發(fā)揮館藏資源的作用。圖書館員可撰寫針對某一領(lǐng)域、時(shí)期的重點(diǎn)文章和新書文摘等,并利用圖書館新媒體端傳播,為科研人員做好精細(xì)化的服務(wù)。
根據(jù)本次調(diào)研結(jié)果,中國氣象局圖書館應(yīng)當(dāng)繼續(xù)以氣象科研人員需求為導(dǎo)向,針對用戶的職業(yè)、文化、興趣等角度進(jìn)行更為細(xì)致的分析,發(fā)現(xiàn)其中差異。用戶類型不同,所采取的服務(wù)模式各不相同。中國氣象局圖書館在滿足信息需求的同時(shí),對其他潛在需求刺激和挖掘,與氣象科研人員經(jīng)常溝通,深入挖掘,建立氣象科研人員需求檔案,對特定范圍的信息資源篩選歸類,幫助他們更好地檢索信息。