采寫/許淑瑤 韓 政

2022年2月1日，張?jiān)S熠發(fā)布了自己的第一部微電影《我要跑進(jìn)12 秒》。確定劇本時(shí)他頗費(fèi)周折，直到無(wú)意間被一名體育生同學(xué)的作文打動(dòng)，于是就有了這個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。張?jiān)S熠還記得剪輯時(shí)自己忘了給軟件設(shè)置自動(dòng)保存，在軟件閃退的那一刻內(nèi)心崩潰的感受。剪輯的折磨也許是許多互聯(lián)網(wǎng)人心照不宣的痛，以至于很多視頻的發(fā)布時(shí)間，張?jiān)S熠都能精確到年月日。

第一部并沒(méi)有成為最后一部，對(duì)拍攝短片的熱情從冬天走到了夏天。2022年暑假，歷時(shí)7 天把自己的房間改成了工作室之后，張?jiān)S熠和伙伴們輾轉(zhuǎn)于江蘇、浙江兩地，拍攝了一部略燒腦的微電影《元宇宙空間》。真假交錯(cuò)的多重宇宙，正體現(xiàn)了少年們?cè)诔砷L(zhǎng)中對(duì)世界的思索和好奇。張?jiān)S熠在介紹這部短片時(shí)寫道：“我們幾個(gè)都是三線城市普通學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校里沒(méi)有社團(tuán)，我們靠著自學(xué)做到了現(xiàn)在的效果，但依然不太好。不過(guò)，我們會(huì)在短片上繼續(xù)努力。我們也會(huì)在學(xué)業(yè)上更加用功，獲得更好的成績(jī)，考上好高中、好大學(xué)，把創(chuàng)新延續(xù)下去?！?/p>

就在前不久，《元宇宙空間》入圍第五屆國(guó)際中學(xué)生短片電影展。影展的評(píng)獎(jiǎng)信息獲取、材料申請(qǐng)，都是張?jiān)S熠自己完成的。與同齡人相比，他擁有驚人的信息搜集能力。小到視頻的BGM 在哪個(gè)網(wǎng)站獲取資源，大到數(shù)碼設(shè)備的專業(yè)知識(shí)，更不用說(shuō)跟學(xué)業(yè)相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。“有一次看B 站UP主‘學(xué)過(guò)石油的語(yǔ)文老師’的視頻，直接把我的語(yǔ)文點(diǎn)通了。那次語(yǔ)文考試我考了年級(jí)前十。”成為一個(gè)小有名氣的UP主之后，連學(xué)校的老師都會(huì)向他請(qǐng)教如何剪輯視頻。

在幾年間發(fā)布的眾多視頻中，播放量最高的一條視頻名為《竟然這么貴？初中生UP 是用什么做視頻的？》，播放量高達(dá)127.5 萬(wàn)，這讓張?jiān)S熠都十分驚訝。在他復(fù)盤的原因里，其中一條是“在很多人眼里，貴和初中生可能是比較矛盾的”。關(guān)注越來(lái)越多，刺耳的聲音也隨之而來(lái)。張?jiān)S熠坦蕩地在網(wǎng)上回復(fù)：“我并不是你們想象的什么北上廣深有錢人家的孩子，我只是一個(gè)對(duì)做視頻抱有極大興趣的初中生。”在學(xué)校，算得上“風(fēng)云人物”的張?jiān)S熠也能感到少數(shù)人的嫉妒和不滿，在網(wǎng)絡(luò)世界摸爬滾打多年的他已經(jīng)能平靜應(yīng)對(duì)這些流言蜚語(yǔ)，做好自己。“就像我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)的，你玩的時(shí)候我在努力，憑什么我要過(guò)得跟你一樣?！?/p>

當(dāng)然，支持這個(gè)14 歲少年的聲音遠(yuǎn)比負(fù)面的多得多，父母、老師、同學(xué)、B 站大佬，以及不計(jì)其數(shù)的網(wǎng)友們。在《初中生拍了第一部微電影》視頻的頁(yè)面下，排名第一的評(píng)論同樣來(lái)自一名初中生：

受了您的啟發(fā)，我有一個(gè)大膽的想法——我打算在暑假召集幾個(gè)我們泳隊(duì)的晚輩，根據(jù)我的真實(shí)經(jīng)歷，拍一部微電影。片名我都想好了，叫《泳者》。我想在里面表達(dá)一些想法，電影將講述一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨最后成為國(guó)家二級(jí)游泳運(yùn)動(dòng)員的故事，您有什么建議嗎？

致Daniel_official 先生

就這樣，在隱秘之處，青春的磁場(chǎng)在不斷延展。在很多視頻結(jié)尾處的字幕里，拍攝、剪輯、調(diào)色、收音、文案、字幕……署名往往都是張?jiān)S熠自己。即便在B 站有了不少收入——用以更新自己的設(shè)備，剩下的存起來(lái)等到上大學(xué)時(shí)買一輛小五菱——張?jiān)S熠仍然沒(méi)有任何經(jīng)紀(jì)團(tuán)隊(duì)，他獨(dú)自完成一連串的運(yùn)營(yíng)工作，同時(shí)他還兼顧學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。

但他知道，他并不是一個(gè)人。

成長(zhǎng)宣言