李丹丹 劉士瑩

[遼寧省圖書館（遼寧省古籍保護(hù)中心），遼寧 沈陽(yáng) 110167]

1 引言

當(dāng)今世界正處于大變革大調(diào)整時(shí)期，文化多樣化發(fā)展迅速，各種思想文化交流爭(zhēng)鋒日益頻繁，文化軟實(shí)力再次成為熱詞?！读?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》文化建設(shè)部分內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻，特別是對(duì)堅(jiān)定文化自信、提高國(guó)家文化軟實(shí)力方面進(jìn)行了深入闡述，鮮明提出“建設(shè)具有強(qiáng)大感召力和影響力的中華文化軟實(shí)力”的重大論斷[1]。

地域文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有鮮明的地域特色，體現(xiàn)著各區(qū)域不同時(shí)期的歷史積淀和人文認(rèn)同。地方文獻(xiàn)資源是地方文化的物化，對(duì)地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展具有非常大的參考價(jià)值。公共圖書館是地方文獻(xiàn)資源收集、保存、利用的重要場(chǎng)所，在文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)轉(zhuǎn)型、文旅融合浪潮的推動(dòng)下，地方文獻(xiàn)已成為圖書館的特色館藏資源，但面對(duì)文化建設(shè)的新要求和新挑戰(zhàn)，如何利用公共圖書館地方文獻(xiàn)資源提升文化軟實(shí)力，值得探索。

筆者立足提升文化軟實(shí)力視角，基于公共圖書館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)現(xiàn)狀，綜合運(yùn)用多種研究方法，結(jié)合社會(huì)發(fā)展脈絡(luò)，探索地方文獻(xiàn)資源開發(fā)與利用的路徑，進(jìn)而提出堅(jiān)定文化自信、提升文化軟實(shí)力的可行性策略。

2 文化軟實(shí)力的概念及其時(shí)代價(jià)值

文化軟實(shí)力是在國(guó)際社會(huì)中基于文化認(rèn)同感而產(chǎn)生的親和力、吸引力和凝聚力[2]。軟實(shí)力概念是由約瑟夫·奈提出的，他將民族國(guó)家綜合國(guó)力的軟實(shí)力部分指向了民族文化、價(jià)值觀念、社會(huì)制度、發(fā)展模式的國(guó)際影響力與感召力?？梢?，文化軟實(shí)力還是一個(gè)國(guó)家或者地區(qū)的文化體現(xiàn)出來(lái)的吸引力、影響力[3]，體現(xiàn)了文化的本質(zhì)和價(jià)值內(nèi)核。

2013年，習(xí)近平在主持十八屆中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)指出：“提高國(guó)家文化軟實(shí)力，關(guān)系‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)?！辈⑻岢隽颂岣邍?guó)家文化軟實(shí)力的路徑。強(qiáng)調(diào)要不斷增強(qiáng)文化創(chuàng)造活力，推動(dòng)文化事業(yè)繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，不斷增強(qiáng)文化整體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力，從而達(dá)成建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)。黨的十七大報(bào)告正式提出文化軟實(shí)力，其內(nèi)核是基于我國(guó)歷史傳承、民族文化、人民情感而形成的文化自覺、文化自信，是最基本、最深沉、最持久的力量[4]。文化產(chǎn)品和文化服務(wù)通過(guò)傳播促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，進(jìn)而提升文化軟實(shí)力。地方文獻(xiàn)資源開發(fā)與利用作為文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的組成，能夠也應(yīng)該為我國(guó)文化軟實(shí)力的不斷提升提供動(dòng)力。

3 相關(guān)研究概況

3.1 公共圖書館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)研究

近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外的專家學(xué)者逐漸認(rèn)識(shí)到地方文獻(xiàn)在促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展中所發(fā)揮的作用，對(duì)地方文獻(xiàn)的重視程度也越來(lái)越高。2002年，國(guó)際圖聯(lián)（IFLA）成立了家譜地方文獻(xiàn)專業(yè)小組；國(guó)家圖書館分別在2004年、2007年主辦了“第一屆地方文獻(xiàn)國(guó)際研討會(huì)”和“第二屆地方文獻(xiàn)國(guó)際研討會(huì)”，吸引了國(guó)內(nèi)外眾多學(xué)者的參與。

在國(guó)外，大部分圖書館都開展了地方文獻(xiàn)工作，不少學(xué)者對(duì)公共圖書館地方文獻(xiàn)展開了研究。麥克利蘭（Mc Clelland）[5]以加拿大安大略省倫敦市倫敦公共圖書館的倫敦書房為例，研究了收集地方文獻(xiàn)的來(lái)源與方法。威爾遜（Wilson）[6]通過(guò)對(duì)世界各地圖書館擁有的希臘小說(shuō)數(shù)據(jù)的調(diào)查研究，彰顯了地方文獻(xiàn)的巨大影響力。

在國(guó)內(nèi)，相關(guān)研究?jī)?nèi)容涵蓋公共圖書館地方文獻(xiàn)資源的收集、數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)、開發(fā)利用等方面。一是目的與意義。通過(guò)探討公共圖書館角色定位、館藏結(jié)構(gòu)及服務(wù)職能，推動(dòng)公共圖書館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)。如，謝亞欣[7]以地方文獻(xiàn)服務(wù)推動(dòng)地方文化建設(shè)為切入點(diǎn)，提出了公共圖書館要擴(kuò)大地方文獻(xiàn)收藏范圍、開發(fā)館藏地方文獻(xiàn)資源、推動(dòng)地方文獻(xiàn)閱讀推廣工作，助推地方文化建設(shè)；李歡[8]從圖書館的使命和當(dāng)前社會(huì)時(shí)代發(fā)展背景出發(fā)，闡釋公共圖書館弘揚(yáng)地方文化的邏輯，以論證其正當(dāng)性和必要性。二是發(fā)展模式與策略。通過(guò)分析研究公共圖書館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)案例與工作實(shí)踐，總結(jié)出地方文獻(xiàn)資源開發(fā)利用的有效路徑。如，孫國(guó)茂等[9]介紹了舟山市圖書館立足地方文化資源和本館實(shí)際，通過(guò)優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)地方文獻(xiàn)宣傳力度、打造特色空間等舉措，開展的地方文獻(xiàn)服務(wù)當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)的探索實(shí)踐；曾琪[10]以柳州市圖書館為例，探討了圖書館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)的開發(fā)路徑。

3.2 公共圖書館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)與文化軟實(shí)力相結(jié)合的研究

筆者通過(guò)檢索中國(guó)知網(wǎng)發(fā)現(xiàn)，從文化軟實(shí)力視角研究公共圖書館地方文獻(xiàn)資源的文章僅有《區(qū)域文化軟實(shí)力研究缺少圖書館人的影子——以廣州十三行的文化資源整理研究為例》[11]一篇，該篇基于廣州十三行文獻(xiàn)整理研究實(shí)踐，分析了區(qū)域文化軟實(shí)力研究缺乏圖書館人影子的原因，并提出改進(jìn)措施?？梢姡瑥奈幕泴?shí)力視域分析公共圖書館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)具有重要的研究?jī)r(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。

4 基于文化軟實(shí)力的遼寧省公共圖書館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)現(xiàn)狀

地方文獻(xiàn)作為地方文化的重要載體，記載著不同時(shí)期的社會(huì)發(fā)展和時(shí)代變遷，呈現(xiàn)出鮮明、豐富的民族文化、地域文化等特征，在繼承和發(fā)揚(yáng)地方優(yōu)秀文化方面具有不可替代的重要作用。對(duì)遼寧省圖書館及省內(nèi)14個(gè)市級(jí)公共圖書館的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查結(jié)果顯示，截至2022年末，全省共計(jì)館藏地文類圖書74439種，建設(shè)各類地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)116個(gè)，開發(fā)二次文獻(xiàn)70余種，舉辦閱讀推廣活動(dòng)百余場(chǎng)，受眾30余萬(wàn)人。以遼寧省圖書館“文溯書房·真人圖書館”品牌閱讀推廣活動(dòng)為例，自2017年開始，先后邀請(qǐng)多位遼寧省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人分享理念、促進(jìn)溝通、傳播文化。讀者通過(guò)參與活動(dòng)與文化傳承人進(jìn)行交流，觸摸歷史，品味經(jīng)典，與先賢對(duì)話。公共圖書館開展地方文獻(xiàn)資源的建設(shè)、整合開發(fā)與閱讀推廣，促進(jìn)了地區(qū)特色文化資源的共享，活化地方文化資源，彰顯地方文化底蘊(yùn)，使讀者更形象、系統(tǒng)、全面地了解本地區(qū)文化及其豐富內(nèi)涵。

在取得一定成績(jī)的同時(shí)，也要清醒地認(rèn)識(shí)到，由于受到地理位置、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、館舍規(guī)模等因素的影響，遼寧地區(qū)各級(jí)公共圖書館基于文化軟實(shí)力的地方文獻(xiàn)資源建設(shè)工作在相關(guān)資源分布、人才隊(duì)伍建設(shè)、深度開發(fā)利用等方面尚存在不足，導(dǎo)致其文化軟實(shí)力低，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。究其原因：從思想意識(shí)方面看，各館地方文獻(xiàn)工作的目的仍囿于利用館藏服務(wù)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展上，尚未上升到以地方文獻(xiàn)工作提升本地乃至遼寧地區(qū)整體文化軟實(shí)力的全局高度；從各級(jí)圖書館的個(gè)體實(shí)踐現(xiàn)狀看，地方文獻(xiàn)工作仍普遍局限在資源建設(shè)和二、三次文獻(xiàn)開發(fā)上，文化產(chǎn)業(yè)化意識(shí)不足；從地域的整體性看，無(wú)論是橫向還是縱向，各級(jí)公共圖書館在地方文獻(xiàn)資源建設(shè)與開發(fā)服務(wù)上仍各自為戰(zhàn)，缺少統(tǒng)一的規(guī)劃與協(xié)調(diào)，尚未形成合力。

5 以地方文獻(xiàn)資源建設(shè)提升區(qū)域整體文化軟實(shí)力的路徑

5.1 拓寬地方文獻(xiàn)資源建設(shè)途徑，夯實(shí)文化軟實(shí)力提升基礎(chǔ)

地方文獻(xiàn)特色館藏及其開發(fā)利用是公共圖書館的立館之本，這一觀點(diǎn)已經(jīng)在業(yè)內(nèi)形成共識(shí)。公共圖書館只有筑牢地方文獻(xiàn)館藏資源建設(shè)的基石，才能為進(jìn)一步開發(fā)利用并服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化軟實(shí)力建設(shè)提供雄厚的文獻(xiàn)保障。以遼寧省為例，作為中華文明的重要發(fā)祥地之一，遼寧地區(qū)在中華文明史中有著舉足輕重的地位。從紅山文化到工業(yè)文化，悠久的歷史沉淀為遼寧地區(qū)留下了眾多富有歷史價(jià)值和史料價(jià)值的地方文獻(xiàn)，對(duì)遼寧文化的傳承和發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響，也在客觀上為各級(jí)公共圖書館基于文化軟實(shí)力提升的地方文獻(xiàn)資源建設(shè)“預(yù)留”了廣闊的發(fā)展空間。

5.1.1 開源：厚植地方文獻(xiàn)資源根基

遼寧地域文化特色鮮明，在進(jìn)行地方文獻(xiàn)資源征集時(shí)，要從全局出發(fā)，厘清遼寧地方文化脈絡(luò)，深挖本土文化精神內(nèi)核，多角度、多渠道地進(jìn)行專題文獻(xiàn)采集。在主題方面，從民族文化角度，可圍繞遼寧地區(qū)特有的少數(shù)民族（滿族、錫伯族、蒙古族、朝鮮族、回族等）文化為專題展開。從歷史文化角度，要加強(qiáng)對(duì)紅山文化、燕文化、鮮卑文化等獨(dú)特地域歷史的專題建設(shè)。中華人民共和國(guó)成立后，遼寧省作為工業(yè)化最早開始的地區(qū)之一，是全國(guó)工業(yè)化進(jìn)程的縮影和典型代表，工業(yè)遺產(chǎn)資源雄厚。長(zhǎng)期的工業(yè)發(fā)展歷程為遼寧文化賦予了濃厚的工業(yè)特色，具有厚重、獨(dú)特、不可復(fù)制的特點(diǎn)。遼寧工業(yè)文化是珍貴的紅色文化資源，是鼓舞激勵(lì)遼寧人開拓進(jìn)取的精神源泉，對(duì)工業(yè)專題地方文獻(xiàn)進(jìn)行采集、保護(hù)與利用，能夠豐富遼寧地區(qū)文化資源類型，提升文化競(jìng)爭(zhēng)力。在載體方面，不應(yīng)局限于傳統(tǒng)紙質(zhì)載體，要廣泛收集包括書籍、報(bào)刊、手稿、音視頻、碑石拓片、實(shí)物、網(wǎng)絡(luò)資源、數(shù)字資源等在內(nèi)的各類載體形式的地方文化資源。

5.1.2 整合：促進(jìn)地方文獻(xiàn)資源共建共享

建立地方文獻(xiàn)區(qū)域聯(lián)盟，統(tǒng)籌規(guī)劃覆蓋全區(qū)域的地方文獻(xiàn)資源建設(shè)。為更好地將地方文獻(xiàn)資源整合、共建、共享，應(yīng)突破公共圖書館范圍，將高校圖書館、博物館、檔案館、方志館等地方文獻(xiàn)收藏單位納入聯(lián)盟。應(yīng)建立地方文獻(xiàn)共享平臺(tái)，制定統(tǒng)一的地方文獻(xiàn)數(shù)字化加工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范及數(shù)據(jù)發(fā)布模式，打破地方文獻(xiàn)被“束之高閣”的情況，便于研究和使用。在這方面，黑龍江省做了很好的示范。由黑龍江省圖書館主導(dǎo)建設(shè)的黑龍江省地方文獻(xiàn)共建共享平臺(tái)是一個(gè)集中式的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)及信息管理平臺(tái)，提供統(tǒng)一導(dǎo)航、統(tǒng)一入口、統(tǒng)一服務(wù)和統(tǒng)一查詢檢索入口，實(shí)現(xiàn)了對(duì)主平臺(tái)和各機(jī)構(gòu)分平臺(tái)資源信息的集中發(fā)布和檢索利用[12]。地方文獻(xiàn)資源的共建共享，為打造地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)鏈奠定了基礎(chǔ)，有利于區(qū)域文化軟實(shí)力的整體推進(jìn)。

5.1.3 賦能：提升地方文獻(xiàn)資源開發(fā)傳播力度

新媒體技術(shù)的發(fā)展，為公共圖書館地方文獻(xiàn)資源建設(shè)注入了生機(jī)與活力。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，地方文獻(xiàn)資源的開發(fā)和利用有了新的手段和平臺(tái)。

一是與數(shù)字化技術(shù)融合。數(shù)字人文是地方文獻(xiàn)資源建設(shè)的發(fā)展趨勢(shì)，它解決了文獻(xiàn)資源保護(hù)與開發(fā)的矛盾。以遼寧省圖書館館藏《盛京時(shí)報(bào)》為例，原有報(bào)紙酸化嚴(yán)重，無(wú)法滿足研究需要。通過(guò)數(shù)字化技術(shù)，將紙質(zhì)館藏變成數(shù)字資源后，讀者可以通過(guò)訪問(wèn)遼寧省圖書館數(shù)字資源網(wǎng)站獲取資源，方便快捷。而AR、VR技術(shù)打破了時(shí)間、空間限制，更是實(shí)現(xiàn)了虛擬與現(xiàn)實(shí)的交流互動(dòng)。

二是與新媒體融合。微信公眾平臺(tái)、微博、抖音短視頻、微信小視頻、B站等新媒體平臺(tái)以其飛快的傳播速度、生動(dòng)的信息內(nèi)容，成為人們生活中不可或缺的信息來(lái)源渠道。要充分利用新媒體平臺(tái)，與傳統(tǒng)宣傳媒介一起構(gòu)建地方文獻(xiàn)資源的傳播矩陣，最大限度地?cái)U(kuò)大地方文獻(xiàn)資源輻射范圍和影響力度。比如，貴州省數(shù)字圖書館采用“網(wǎng)絡(luò)+微信小程序”的形式，為讀者打造了貴州省方志云綜合服務(wù)平臺(tái)，讓文化資源隨時(shí)隨地觸手可得。

先進(jìn)科技的應(yīng)用賦予了地方文獻(xiàn)資源強(qiáng)大的生命力。一是鏈條反應(yīng)。地方文獻(xiàn)資源不再被“束之高閣”或囿于專業(yè)圈子，而是走向大眾并不斷產(chǎn)生新的輻射，服務(wù)范圍愈加廣泛；二是知識(shí)增值。隨著圖書館專業(yè)人員對(duì)知識(shí)的不斷挖掘，加之越來(lái)越多對(duì)地方文化感興趣的人加入研究與利用的行列，新的知識(shí)不斷產(chǎn)生；三是反哺效應(yīng)。文獻(xiàn)資源變成知識(shí)資源，再變成文化產(chǎn)品，文化產(chǎn)品又反哺文獻(xiàn)資源，形成了良性循環(huán)，提升地方文獻(xiàn)資源的服務(wù)效能，助力提升文化軟實(shí)力的作用不斷擴(kuò)大。

5.2 提高地方文獻(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

“藏”是為了更充分地“用”，從這個(gè)意義上講，在文旅融合政策的推動(dòng)、“國(guó)家數(shù)字圖書館推廣工程”的支撐及先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的助力下，地方文獻(xiàn)資源的深度開發(fā)利用和宣傳推廣可以視為地方文獻(xiàn)資源建設(shè)的延伸和活化。如此，使靜態(tài)的地方文獻(xiàn)資源更加生動(dòng)、鮮活，增強(qiáng)了地方文獻(xiàn)資源的親和力、感染力，為地方文化的弘揚(yáng)注入了新的生命力，使其在堅(jiān)定公眾文化自信、賦能公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展、助力本地區(qū)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化軟實(shí)力提升等方面發(fā)揮不可替代的重要作用。

5.2.1 文旅融合

文旅融合是“詩(shī)”與“遠(yuǎn)方”的結(jié)合，文化和旅游部原部長(zhǎng)雒樹剛在2018旅游集團(tuán)發(fā)展論壇上明確了“宜融則融，能融盡融，以文促旅，以旅彰文”的總思路，這標(biāo)志著我國(guó)文化旅游事業(yè)發(fā)展在頂層設(shè)計(jì)、制度框架方面構(gòu)建了全新的融合發(fā)展機(jī)制[13]。在文旅融合背景下，作為所在地域范圍內(nèi)重要的文化象征，公共圖書館記錄著該區(qū)域的文明和記憶，承載著收藏、傳承、傳播文化的責(zé)任[14]。地方文獻(xiàn)資源具有天然的文旅融合服務(wù)優(yōu)勢(shì)，公共圖書館要改變固有模式，深入挖掘地方文獻(xiàn)資源，根據(jù)地域特點(diǎn)、文化特色積極融入旅游文化產(chǎn)業(yè)。同時(shí)，挖掘新的文化產(chǎn)業(yè)品牌，以推動(dòng)地方文旅融合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)區(qū)域文化軟實(shí)力的目標(biāo)。

遼寧省圖書館堅(jiān)持把習(xí)近平總書記“兩個(gè)結(jié)合”重要論斷作為開展文化服務(wù)的指導(dǎo)，擔(dān)負(fù)文化使命，堅(jiān)持“以文塑旅、以旅彰文”，在推進(jìn)文旅深度融合方面開展了豐富的實(shí)踐。

“遼寧紅色六地”①（以下簡(jiǎn)稱“六地”）是遼寧紅色歷史、紅色故事、紅色精神、紅色文化的集中凝練，通過(guò)數(shù)字技術(shù)賦能遼寧“六地”資源，能進(jìn)一步提升“六地”紅色文化的吸引力、感染力、影響力。以弘揚(yáng)“六地”精神為契機(jī)，遼寧省圖書館舉辦了一系列活動(dòng)，宣傳遼寧紅色文化。如，邀請(qǐng)專家錄制專題講座，擴(kuò)大影響力；與雷鋒紀(jì)念館合作，舉辦雷鋒故事主題展覽，推薦雷鋒主題書籍；播放相關(guān)主題影片，讓讀者直觀感受遼寧紅色文化，培育區(qū)域文化自信。

圖書館文旅研學(xué)導(dǎo)讀活動(dòng)為孩子們與景區(qū)之間搭建起了橋梁?；顒?dòng)以“童讀家鄉(xiāng)，閱美遼寧”為主題，與遼寧地區(qū)較有地方代表性的景區(qū)合作，向小讀者介紹景區(qū)歷史與風(fēng)光。如，赫?qǐng)D阿拉城景區(qū)的工作人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)滿族文化及赫?qǐng)D阿拉城歷史與風(fēng)光進(jìn)行導(dǎo)讀，演示少數(shù)民族禮儀，帶領(lǐng)小讀者體驗(yàn)欻嘎拉哈、改繃、滾鐵環(huán)等游戲。生動(dòng)的活動(dòng)模式增加了地方文化的親和力和吸引力，播撒著地方文化的種子，更在潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲中培養(yǎng)了小讀者對(duì)地方文化的認(rèn)同感。

5.2.2 文創(chuàng)融合

文創(chuàng)產(chǎn)品體現(xiàn)了文化的靈魂，是文化內(nèi)核的物化。文創(chuàng)融合，是現(xiàn)代審美與文化傳承的碰撞，是消費(fèi)需求與文化內(nèi)涵的融合。地方文獻(xiàn)資源的區(qū)域化特點(diǎn)為文創(chuàng)產(chǎn)品附加了獨(dú)一無(wú)二與不可復(fù)制的特性，使其成為代表地方特色的文化標(biāo)識(shí)。文創(chuàng)融合發(fā)展，通過(guò)文創(chuàng)產(chǎn)品自身的經(jīng)濟(jì)和文化價(jià)值，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加地方文化軟實(shí)力，提升區(qū)域文化競(jìng)爭(zhēng)力。

5.2.3 文影融合

視頻是地方文獻(xiàn)資源建設(shè)的重要載體，紀(jì)錄片、影視作品等作為地方文獻(xiàn)資源開發(fā)的新形式，為地方文獻(xiàn)所蘊(yùn)含的優(yōu)秀文化的傳承與活化提供了新思路。光影變化的鏡頭、曲折的故事情節(jié)以及飽含感情的解說(shuō)，更能吸引讀者的關(guān)注，提高傳播度和影響力。如，湖南省圖書館非常重視視頻類地方文獻(xiàn)資源建設(shè)，“湖南地方戲劇資源庫(kù)”全方位展示了湖南省19個(gè)地方戲劇種的源流沿革、流布區(qū)域、藝術(shù)概況、戲劇機(jī)構(gòu)、音樂(lè)表演、舞臺(tái)美術(shù)、戲劇知識(shí)、曲譜等，有形有色地揭示了湖湘文化內(nèi)涵。再如，山東省圖書館館藏五萬(wàn)余冊(cè)珍貴紅色革命文獻(xiàn)，史料厚重，內(nèi)容豐富，是中國(guó)共產(chǎn)黨輝煌過(guò)往的歷史見證。該館在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)策劃攝制紅色文獻(xiàn)紀(jì)錄片《山東革命往事》，以館藏圖書、報(bào)刊等重要文獻(xiàn)資源為依托，結(jié)合省內(nèi)珍貴革命文物，通過(guò)實(shí)物和文獻(xiàn)相互印證的方式，還原了崢嶸歲月的動(dòng)人場(chǎng)景。小處著墨、大處著眼，以極富感染力的鏡頭表達(dá)，重溫齊魯大地波瀾壯闊的革命歷程，講述文獻(xiàn)背后的感人故事，詮釋生生不息的紅色熱情，傳承民族紅色基因。山東省圖書館此舉堪稱地方文獻(xiàn)資源深度開發(fā)并開展文影融合的典范。

6 結(jié)語(yǔ)

習(xí)近平總書記在《之江新語(yǔ)》里這樣寫道：文化的力量，或者我們稱之為構(gòu)成綜合競(jìng)爭(zhēng)力的文化軟實(shí)力，總是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地融入經(jīng)濟(jì)力量、政治力量、社會(huì)力量之中，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“助推器”、政治文明的“導(dǎo)航燈”、社會(huì)和諧的“黏合劑”。作為文化宣傳主陣地的圖書館，應(yīng)該積極履責(zé)，主動(dòng)作為，充分挖掘地方文獻(xiàn)資源，堅(jiān)定文化自信，弘揚(yáng)民族認(rèn)同感，提高公共文化服務(wù)水平，提升地域文化軟實(shí)力。

注釋：

① 遼寧紅色六地是指“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)起始地”“解放戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)折地”“新中國(guó)國(guó)歌素材地”“抗美援朝出征地”“共和國(guó)工業(yè)奠基地”“雷鋒精神發(fā)祥地”。