教育部等部門聯(lián)合部署中小學(xué)生校外培訓(xùn)“安全守護”專項行動

為全面加強中小學(xué)生校外培訓(xùn)規(guī)范管理，防范各類事故發(fā)生，保障學(xué)生人身安全，近日教育部、公安部、國家消防救援局聯(lián)合部署開展全國校外培訓(xùn)“安全守護”專項行動。

專項行動聚焦五項重點任務(wù)：一是強化培訓(xùn)安全管理，全面排查機構(gòu)場地與設(shè)施，守好安全生產(chǎn)防護線；二是加強消防安全管理，整改消除火災(zāi)隱患；三是嚴(yán)格從業(yè)人員準(zhǔn)入管理，核查人員資質(zhì)，把好人員安全關(guān)；四是嚴(yán)厲打擊性侵等違法犯罪，保護未成人身心健康；五是加強安全教育指導(dǎo)和宣傳，增強機構(gòu)、學(xué)生及家長安全意識。

專項行動要求，各地要切實提高政治站位，堅持人民至上，將完善安全管理制度、增強安全培訓(xùn)意識和提升培訓(xùn)服務(wù)水平作為校外培訓(xùn)治理的底線要求和關(guān)鍵任務(wù)，抓緊抓實抓到位。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)、明確部門分工、細化工作安排，確保專項行動扎實有效推進，堅決維護好人民群眾合法權(quán)益，進一步提升教育滿意度。

（中華人民共和國教育部官網(wǎng)）

《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》發(fā)布

國務(wù)院總理李強日前簽署國務(wù)院令，公布《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》（以下簡稱《條例》），自2024年1月1日起施行?！稐l例》旨在營造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障未成年人合法權(quán)益，為未成年人網(wǎng)絡(luò)保護提供有力的法治保障。《條例》共7章60條，重點規(guī)定了以下內(nèi)容。

一是健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護體制機制；二是促進未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，明確將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容；三是加強網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容建設(shè)；四是保護未成年人個人信息；五是防治未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)，要求提高教師對未成年學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的早期識別和干預(yù)能力，加強監(jiān)護人對未成年人安全合理使用網(wǎng)絡(luò)的指導(dǎo)。

（中華人民共和國國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室官網(wǎng)）

愛國主義教育法表決通過 自明年元旦起施行

十四屆全國人大常委會第六次會議10月24日表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024年1月1日起施行。這部旨在加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神的法律，共5章40條，包括總則、職責(zé)任務(wù)、實施措施、支持保障、附則。

愛國主義教育法規(guī)定了愛國主義教育的主要內(nèi)容，涵蓋思想政治、歷史文化、國家象征標(biāo)志、祖國壯美河山和歷史文化遺產(chǎn)、憲法和法律、國家統(tǒng)一和民族團結(jié)、國家安全和國防、英烈和模范人物事跡等方面。在規(guī)定面向全體公民開展愛國主義教育的同時，突出學(xué)校和家庭對青少年和兒童的教育，并對公職人員、企業(yè)事業(yè)單位職工、村居民、港澳臺同胞和海外僑胞等不同群體的愛國主義教育，分別作出相應(yīng)規(guī)定。制定愛國主義教育法，以法治方式推動和保障新時代愛國主義教育，對于振奮民族精神、凝聚人民力量，推進強國建設(shè)、民族復(fù)興，具有十分重大而深遠的意義。

（新華社 白陽）

海南出臺《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系促進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》

近日，海南省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系促進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》（以下簡稱《實施意見》），提出構(gòu)建與海南自貿(mào)港建設(shè)需要相匹配的優(yōu)質(zhì)均衡基本公共教育服務(wù)體系，全面推動海南基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

《實施意見》提出到2025年，基礎(chǔ)教育短板基本補齊，教育管理體制改革取得明顯成效，學(xué)校辦學(xué)活力和教育教學(xué)管理規(guī)范化水平顯著提高，學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。優(yōu)質(zhì)教育資源總量大幅提升，50%的縣（市、區(qū)）通過縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國家評估認定，基礎(chǔ)教育普及指標(biāo)保持全國中等偏上水平。

到2027年，60%以上的縣（市、區(qū)）通過縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國家評估認定，基礎(chǔ)教育普及指標(biāo)達到發(fā)達省份水平，基本形成與海南自由貿(mào)易港建設(shè)需要相匹配的優(yōu)質(zhì)均衡基本公共教育服務(wù)體系。到2035年，全省縣(市、區(qū))全部通過縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展國家評估認定，適齡學(xué)生享有更高質(zhì)量、更加公平的基本公共教育服務(wù)。

（海南省教育廳官網(wǎng)）

李湖在廣西南寧慰問我省參加第一屆全國學(xué)生（青年）運動會校園組運動員、教練員

11月4日，第一屆全國學(xué)生（青年）運動會（簡稱“學(xué)青會”）開幕前夕，“學(xué)青會”海南省代表團團長、海南省教育廳黨委書記、廳長李湖，“學(xué)青會”海南省代表團副團長、省教育廳一級巡視員黎岳南，來到廣西南寧青運村，看望慰問正在全力備戰(zhàn)“學(xué)青會”的我省部分運動員、教練員和工作人員。

在青運村運動員公寓，李湖與運動員、教練員們親切交流，仔細詢問我省運動員備戰(zhàn)情況、賽程安排，查看了教練員、運動員的飲食與住宿情況。李湖指出全體運動員在積極備戰(zhàn)的同時，要注意安全防護、避免運動損傷等。他勉勵運動員要奮勇拼搏、突破自我、勇創(chuàng)佳績，在賽場上為我省爭光、展現(xiàn)出新時代海南自貿(mào)港運動員的精神風(fēng)貌和競技水平。

（海南省教育廳官網(wǎng)）

海南省教育廳與省高院共建全省85個青少年法治教育實踐基地

為進一步加強青少年法治宣傳教育，持續(xù)推進依法治教、依法治校各項工作，按照省高院、省教育廳聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于建設(shè)青少年法治教育實踐基地的實施意見》有關(guān)要求，10月18日上午，全省31家法院、54個人民法庭同步舉行青少年法治教育實踐基地設(shè)立揭牌儀式。省高院黨組書記、院長戴軍，省教育廳時任黨委副書記、廳長李湖出席省高院揭牌儀式并致辭。

長期以來，省教育廳高度重視青少年法治宣傳教育，持續(xù)推進依法治教、依法治校各項工作。聯(lián)合省多部門在青少年學(xué)生法治教育、中小學(xué)法治副校長配置、未成年人保護和預(yù)防犯罪等方面深入?yún)f(xié)作，取得了明顯成效。

（海南省教育廳官網(wǎng)）

李湖到白沙調(diào)研基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展

10月19日下午，省教育廳時任黨委副書記、廳長李湖到白沙調(diào)研基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展情況。李湖先后前往白沙縣第一小學(xué)和海南中學(xué)白沙學(xué)校，實地查看和了解校容校貌、學(xué)校管理等情況，詳細了解學(xué)校辦學(xué)規(guī)模等，并與學(xué)校師生交流，細致了解學(xué)生在校生活與學(xué)習(xí)條件等。

調(diào)研過程中，李湖充分肯定了白沙在推進教育強縣方面取得的工作成績，強調(diào)教育事關(guān)民生福祉，事關(guān)白沙未來發(fā)展，要堅持質(zhì)量至上，結(jié)合白沙區(qū)域特色，著力破解教育發(fā)展突出問題，落實立德樹人根本任務(wù)，切實辦好人民滿意的教育。要立足白沙發(fā)展趨勢，精準(zhǔn)評估教育需求，科學(xué)統(tǒng)籌教育資源，合理優(yōu)化資源配置，確保白沙教育事業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要強化教師隊伍建設(shè)，完善教育教學(xué)管理機制，激活教育發(fā)展造血功能，努力打造時代要求特色鮮明的校園文化，推動白沙教育高質(zhì)量實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。

（白沙黎族自治縣人民政府官網(wǎng)）

“海南省美育成果暨‘椰苗美育行動計劃’展示會”圓滿舉行

10月22日，“2023年海南省美育成果暨‘椰苗美育行動計劃’展示會”圓滿舉行，本次活動以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會主義先進文化為導(dǎo)向，全面展示我省中小學(xué)校的美育成果，遴選全省優(yōu)秀節(jié)目參加展演，打造“健康陽光、好學(xué)上進、勤勞誠信、文明樸實”的海南學(xué)生“特色印記”。

“椰苗美育行動計劃”是海南省教育廳聯(lián)合海南師范大學(xué)、瓊臺師范學(xué)院兩所高校及社會專業(yè)美育團體，充分發(fā)揮高校人才資源優(yōu)勢，引領(lǐng)全省各地各校開展內(nèi)容豐富、形式多樣的美育活動，樹立海南中小學(xué)美育特色品牌的教育計劃，對助推海南省美育快速發(fā)展起了積極的影響作用。

（海南省教育廳官網(wǎng)）