曾永利

“性格”，指一個(gè)人的性情品格。都說(shuō)“寫(xiě)形容易寫(xiě)神難”，寫(xiě)人，除了外在形象，最重要的是要寫(xiě)出人物的內(nèi)在品行。人物的性格是抽象的，人的性格必須由人的行為來(lái)體現(xiàn)。因此，必須以合適的事寫(xiě)人，才能凸顯人物性格特征。

人物的性格多種多樣，如熱情、溫柔、野蠻、潑辣、陰險(xiǎn)、穩(wěn)重、暴躁、內(nèi)向、開(kāi)朗、善良、大方、風(fēng)趣、幽默、灑脫、孤僻等。

要想把握住人物的性格特征，以下方法同學(xué)們要記牢——

一、典型事件表現(xiàn)人物性格

一個(gè)人的性情品質(zhì)往往會(huì)在細(xì)節(jié)處得以彰顯。如《回憶魯迅先生》一文，乍看起來(lái)很松散，屬于漫談式文字，主要擷取了魯迅先生日常生活中的碎片加以整合：先生的笑聲、走路姿勢(shì)、不游公園的習(xí)慣、看電影、抽煙、陪客人、寫(xiě)文章、嘗海嬰碟里的魚(yú)丸子、步行赴約會(huì)、身體變化，直到最后的病逝，一一道來(lái)，幾近巨細(xì)無(wú)遺。但這種把生活碎片、細(xì)節(jié)、意象性的事件加以串聯(lián)的結(jié)構(gòu)方法，卻恰恰接近生活的本真狀態(tài)，為讀者刻畫(huà)出一個(gè)平易近人、幽默隨和、體恤他人、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的魯迅形象。

二、對(duì)比手法突出人物性格

對(duì)比，就是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起，進(jìn)行對(duì)照比較的一種表現(xiàn)手法。運(yùn)用這種手法，有利于突出被表現(xiàn)事物的本質(zhì)特征，加強(qiáng)文章的藝術(shù)效果和感染力。如《鄧稼先》一文，作者在寫(xiě)鄧稼先時(shí)，將他與奧本海默對(duì)比來(lái)寫(xiě)。鄧稼先和奧本海默在才氣、貢獻(xiàn)和國(guó)家地位上都有相似之處，但他們的性格卻截然相反：奧本海默鋒芒畢露，使得許多人仰慕他，也有許多人厭惡他；而鄧稼先“是一個(gè)最不要引人注目的人物”“忠厚平實(shí)”“真誠(chéng)坦白”，能在動(dòng)亂年代領(lǐng)導(dǎo)大家進(jìn)行正常的試驗(yàn)。通過(guò)對(duì)比，鄧稼先身上那種體現(xiàn)著中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化所孕育的奉獻(xiàn)精神被凸顯出來(lái)，突出了鄧稼先作為中國(guó)科學(xué)家的獨(dú)特性格。

三、細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物性格

細(xì)節(jié)描寫(xiě)，就是把細(xì)小事物，如一個(gè)動(dòng)作、一種表情、一個(gè)特點(diǎn)等用特寫(xiě)鏡頭放大，通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、細(xì)致的描繪，使讀者“如見(jiàn)其人”“如睹其物”。準(zhǔn)確運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，對(duì)表現(xiàn)人物、記敘事件、再現(xiàn)環(huán)境等有著非常重要的作用。如《鄧稼先》中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)——“大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說(shuō)了一句話：‘我不能走?！睂?xiě)出了鄧稼先對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。再如《說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段》中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)：“一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。”體現(xiàn)了聞一多先生研究學(xué)問(wèn)時(shí)一絲不茍的態(tài)度。

四、議論抒情概括人物性格

記敘文中運(yùn)用抒情或議論的表達(dá)方式，有利于傳遞作者對(duì)寫(xiě)作對(duì)象的情感態(tài)度，既增添了文章的情感意蘊(yùn)，又有對(duì)人物的評(píng)價(jià)，起到升華主旨、畫(huà)龍點(diǎn)睛等作用。概括特征時(shí)，需注意歸納“是怎樣的人”來(lái)提煉人物精神品質(zhì)，主要包括兩類：一類是直接從文中尋找概括性的語(yǔ)句，屬于比較簡(jiǎn)單的概括；一類是文中沒(méi)有現(xiàn)成答案，需要通過(guò)自己的理解進(jìn)行概括。