上午,語(yǔ)文一考完,組長(zhǎng)安卓就在辦公室里鬧起來(lái):“泡梨?zhèn)?,把語(yǔ)文資料收起來(lái)。收廢品的一來(lái),賣了,吃火鍋?!?/p>
安組長(zhǎng)的話像他的個(gè)子,不高,卻粗壯有力,擲地有聲。
“好,堅(jiān)決支持,組長(zhǎng)偉大!”正在寫期末工作總結(jié)的美女老師蘭楠有些夸張地叫起來(lái)。
“忙了一學(xué)期,是該放松一下咯。”大康不失時(shí)機(jī),推波助瀾。
“沒(méi)用完的也賣嗎?”只有半年工齡的顧春花老師試探著問(wèn)。
蘭楠一副青山看遍丘壑在胸的語(yǔ)氣:“春花,賣!資料留起沒(méi)得用,明年又有明年的。”
每至期末,T中各科老師都會(huì)讓科代表把用完的作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷等資料收回,連同自己手里的一些廢書舊資料一起賣掉,一是給重負(fù)不堪的辦公桌減負(fù),二是補(bǔ)貼一下平時(shí)買菜沒(méi)時(shí)間講價(jià)的差缺。學(xué)生也還配合,考完后就交。
早些年,可不是這樣,學(xué)生的都會(huì)自己賣,三毛五毛的,總不會(huì)嫌螞蚱瘦。這幾年,就不一樣了,隨著生活水平的提高,這些農(nóng)村孩子早已不把一文半毛放在眼里,早餐時(shí)去食堂看看學(xué)生怎么吃雞蛋的,你就知道今非昔比。餐桌上,那些雞蛋真為難,有的只被吃掉蛋白,有的見(jiàn)蛋白不見(jiàn)蛋黃,有的蛋白蛋黃各剩一半癱在那里,好一派做雞蛋難的委屈相。校園里,常常是一元錢掉在地上很久也沒(méi)人撿。學(xué)生不自己賣后,那些完成歷史使命的舊資料廢試卷就成了武器,成為宣泄的工具。每次期末考完試,校園里總是一派“漫卷詩(shī)書喜欲狂”的豪放和“燕山雪花大如席”的蒼涼。
通常,學(xué)校里就只會(huì)有兩種情況:學(xué)生都在不斷地掙扎,老師都在不斷地想辦法。這不,經(jīng)驗(yàn)豐富的校長(zhǎng)一招鎖喉一箭雙雕,把這考試后校園的瘋狂蒼涼變得安然如常。他在會(huì)上要求老師,自己教的學(xué)科一考完,就把資料收起來(lái),賣得的幾塊錢自己作獎(jiǎng)金。語(yǔ)文組的老師一開(kāi)始就說(shuō)定不單賣,統(tǒng)一,得錢后集體去“尋歡作樂(lè)”——搓一頓,差缺部分AA。
這天下午英語(yǔ)開(kāi)考之前,安卓老師班上的學(xué)習(xí)委員蘇美娟來(lái)辦公室找到安卓,喊一聲安老師后就扯著衣腳遲遲沒(méi)有下文。安卓以為又是來(lái)向他借車費(fèi)的,他很清楚班上這個(gè)學(xué)生的情況。姐妹倆都在這個(gè)學(xué)校讀書,她初三,妹妹初一。因?yàn)榧依锔F,媽媽在她姐妹倆還很小的時(shí)候就跟別人跑了,雖然有眼睛半瞎的奶奶幫襯著,本分老實(shí)的父親還是沒(méi)能擺脫家里困窘的狀態(tài),成了政府扶貧的精準(zhǔn)對(duì)象。好在姐妹倆都懂事,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)一直很好,每次月考表彰的名單上,都看得到她倆的名字,最多是等級(jí)上偶有變化。兩年多來(lái),眼前這個(gè)孩子,安卓沒(méi)少費(fèi)心,給她申請(qǐng)過(guò)困難學(xué)生補(bǔ)助,發(fā)動(dòng)過(guò)班上學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心,自己更是沒(méi)少花錢。
他一邊掏錢一邊問(wèn):
“要多少?”
“安老師,這次我不是借錢。”
“那是?”
“我來(lái)是想給你說(shuō),我沒(méi)交語(yǔ)文資料?!碧K美娟咬著唇,一臉的難為情。
“怎么不交?”
“我想留起給我妹用?!?/p>
“交來(lái),等你妹讀初三時(shí),那些資料已經(jīng)過(guò)時(shí),不能用了?!?/p>
蘇美娟有些不甘心,鼓起勇氣:“那我可以自己賣嗎?”
安卓老師微微一驚,卻不露聲色:“太少,沒(méi)人會(huì)收你的?!?/p>
“好吧,我去拿來(lái)?!?/p>
蘇美娟把她的語(yǔ)文資料交來(lái)給安老師后,英語(yǔ)考試的預(yù)備鈴響了,安老師對(duì)還沒(méi)跨出辦公室的蘇美娟說(shuō):
“不要慌,冷靜點(diǎn),英語(yǔ)考完后來(lái)辦公室找我?!?/p>
辦公室其他老師有的監(jiān)考有的回寢室休息去了,在新教師顧春花的幫助下,安卓把本組老師收上來(lái)的舊資料全部集中起來(lái),一共賣得520元。英語(yǔ)考試結(jié)束后,女生蘇美娟如期而至,安卓老師甚至沒(méi)有問(wèn)她英語(yǔ)發(fā)揮得怎樣,直接把520元錢塞進(jìn)她手里。
“你的語(yǔ)文成績(jī)一直穩(wěn)得起,這是全體語(yǔ)文老師對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì),拿回去保管好,作為你和妹妹下學(xué)期的資料費(fèi)?!?/p>
沒(méi)等蘇美娟把瞪大的眼睛恢復(fù)正常,安老師放在她肩膀上的手就把她推出辦公室,且沒(méi)有忘記補(bǔ)充:“復(fù)習(xí)明天的考試去?!被氐阶约恨k公桌前,組長(zhǎng)安卓神秘詭異地對(duì)顧春花老師說(shuō):“小姑娘,你都看到了,保密哈?!?/p>
第二天下午,語(yǔ)文組老師在鎮(zhèn)上的“天麻火鍋雞”聚餐。鍋還沒(méi)燒開(kāi),組長(zhǎng)安卓站起來(lái)發(fā)表了慷慨煽情的動(dòng)員令。
“泡梨?zhèn)儭?/p>
到這里,有必要交待一下“泡梨”的背景。學(xué)校語(yǔ)文組老師平時(shí)說(shuō)話都很“專業(yè)”,要么孔乙己的之乎者也,要么唐宋元的詩(shī)詞曲,要么網(wǎng)絡(luò)潮詞新段。有幾個(gè)語(yǔ)文老師還在報(bào)刊上發(fā)過(guò)一些小詩(shī)歌小散文小小說(shuō),數(shù)學(xué)組老師羨慕嫉妒恨之后就說(shuō)語(yǔ)文組老師“酸”得很。語(yǔ)文組老師回敬:泡過(guò)的梨,貴就貴在酸上。于是,以“泡梨”自嘲。
“有春花為證,昨天我組的廢品收入一共是520元,這個(gè)數(shù)字很溫暖,我——愛(ài)——你!今天,多了個(gè)‘們’,我——愛(ài)——你們!”
對(duì)安組長(zhǎng)拖聲抑氣的裝腔作勢(shì),大家早已見(jiàn)慣不驚,但見(jiàn)他表情一換,由諂笑轉(zhuǎn)為一本正經(jīng):“說(shuō)起來(lái)呀,我們這伙人有點(diǎn)卑鄙,那些被我們賣掉的資料,分明就是學(xué)生的青春啊!從那些資料中,我看到,有的學(xué)生青春在奮斗,可有的學(xué)生,在虛度青春!賣的時(shí)候,看著那幾大麻袋,我真想叫那些虛度青春的學(xué)生過(guò)來(lái)看看,告訴他們,看,青春不僅是一本太倉(cāng)促的書,還一不小心就成了廢品。這頓飯,權(quán)當(dāng)學(xué)生用青春給我們的回報(bào),吃了它,回去帶起他們擼起袖子加油干,青春萬(wàn)歲!”說(shuō)到這里,安卓振臂嘯呼。
“所以,我?guī)Я俗约铱镜难帑溇苼?lái),大家盡管嗨,喝出風(fēng)雅頌來(lái),喝出詩(shī)詞曲來(lái),喝出‘?dāng)?shù)風(fēng)流人物’來(lái)?!卑沧空Z(yǔ)畢,有那么一瞬間,全體寂然,隨后齊呼:青春萬(wàn)歲!
看著鍋開(kāi)了,蘭楠道:“組長(zhǎng),這學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,我們這——算不算‘后天下之樂(lè)而樂(lè)’?”
安卓馬起臉:“這哪算!”
隨之,嬉皮笑臉并夸張地拖出:“這不是‘算’,這是太——‘算’了,太——太——說(shuō)了算。”
“滾——”蘭楠嗔怒道。
一向穩(wěn)重,說(shuō)話常常是別人笑而自己不笑的大康畫龍點(diǎn)睛:“我看這里,‘遷客’沒(méi)得,‘騷人’倒是一大堆哈?!?/p>
哈哈哈……
那頓飯,語(yǔ)文組老師吃得都很快樂(lè),只有參與賣廢品的新教師顧春花有些矜持,吃得很少。