/張文曦
如果在搜索引擎上輸入“專業(yè)推薦”的關(guān)鍵詞,會有一些像“適合女生讀的十大專業(yè)”之類的文章出現(xiàn),出現(xiàn)頻次較高的專業(yè)有師范、護理、中文等專業(yè)。
有時,這些文章里也會出現(xiàn)“但是像工科類的專業(yè)就不太適合女生了,不僅學習難度大,日后就業(yè)難度也很大”這樣的表述,最后還會附帶個例子:“比如說土木工程專業(yè),學習的女生就屈指可數(shù)?!?/p>
從物理專業(yè)轉(zhuǎn)到土木工程專業(yè)后,25歲的張逸成為了波士頓一家建筑公司的工程設計師。在她的朋友圈里,會看到復雜的工程設計圖,還有她平時跳Hip-hop的視頻。
前不久,張逸接受了一個專門采訪女性的自媒體“展開說說”的采訪。在接受對方采訪之前,她很怕會有網(wǎng)友開噴,但最后發(fā)出來的六節(jié)短視頻里,反響最大的反而是她最擔心被噴的那部分。
許多網(wǎng)友在這節(jié)視頻下面評論自己在各行各業(yè)遭受到的性別歧視的經(jīng)歷。分享的視頻變成了一個樹洞,分享的女性發(fā)現(xiàn)自己并不是孤立的,對她來說,有種“記錄就是反抗”的感覺。
在騰訊會議的這頭再次見到張逸,距離上次見面已經(jīng)過了四五年,采訪間隙我們偶然聊起以前在廣雅的日子,慶幸自己算是成為了能讓當時的自己驕傲的大人。
她的故事告訴我們,一些專業(yè)和特質(zhì),并不是男性專屬的內(nèi)容。而對于一些像“女性也可以成為高層”這樣的目標,如果每個女性都犬儒地認為自己做不到,那么這個世界也并不會變得更好。要知道,即便是往前推進了一點點,都是有意義的。
張逸選擇的道路,似乎一直就和社會上關(guān)于女性的印象相悖。
“女生就是天生學不好理科的”“你只是現(xiàn)在數(shù)學好,上了高中之后還是比不過男生的”……這些言論對很多女生來說并不陌生,它們可能來自你童年時期的老師或父母之口,你或多或少會提前擔憂你數(shù)學試卷上的100分總有一天會煙消云散,對某些學科產(chǎn)生害怕或者抵觸情緒。
作為國內(nèi)女性中的一員,張逸也是聽著這些話長大的。而在小時候沒有太多獨立思考能力時,她也一度認為這些話是真理式的存在。
但對女生的理科魔咒在她初中時被打破。在張逸上初中時,班上的物理老師是女性——這是第一次有現(xiàn)實中的案例駁倒她從小到大聽到的“女生學不好理科”的觀點。
高二文理分科的時候,張逸毅然選擇了理科。
“我之前心里就覺得這樣的一天遲早都會到來,我總有一天會學得比男生差?!睆堃菡f,其實這名物理老師不怎么討人喜歡,對人非常嚴格,但是因為有種“別人都不怎么看好,但是她還是可以選理科而且成為一名老師”的感覺,給她看到了女性的另一種可能性。
其實,在高校或圖書館里,如果有人物雕塑,絕大部分基本上都是男性:魯迅、牛頓、哥白尼……仿佛整個世界上不存在女性的先驅(qū),所有學科也是由男性奠定的。這種環(huán)境潛移默化地塑造著人們對于在學科中女性的“缺席”印象,此時,在身邊出現(xiàn)一位具體的、實在的女性榜樣顯得至關(guān)重要。
“大部分人很難站在一個上帝視角去發(fā)現(xiàn)自己的可能性,在這種情況下,有一個榜樣顯得至關(guān)重要。最有效的方法還是你要親眼看到一只黑天鵝,親眼看到一個打破你現(xiàn)有認知的人出現(xiàn)?!?/p>
在看見了“黑天鵝”出現(xiàn)后,讀大學時,張逸最開始選擇了高中就感興趣的物理專業(yè),后來因為還是想做和實踐有關(guān)的工作,加上看論文時被土木工程的內(nèi)容吸引,便轉(zhuǎn)專業(yè)來到被許多人視為“女生的天坑專業(yè)”的土木工程。
在接受“展開說說”采訪的時候,張逸說,在國外,她會覺得自己是一個土木工程的學生。但回到國內(nèi),她會感覺自己是一個土木工程的女學生。
在國內(nèi),這種社會時鐘的存在感極其強烈,強烈到你難以忽視。三年主管五年項目經(jīng)理,按部就班地預設好人生的每一步,哪一步稍微慢一點或者沒趕上,又或者是偏離所謂的“正軌”,身邊來自家庭和社會的聲音就會無時無刻地提醒你:你已經(jīng)落后了,趕緊趕上;你偏離正軌了,趕緊回來。
即便已經(jīng)工作了幾年,張逸還是覺得自己像學生一樣處于學習心態(tài)的身份。
相比起“30歲前一定要做到企業(yè)高管,否則人生就完蛋了”這樣的想法,張逸對自己的人生規(guī)劃顯得松弛很多。她能想到最遠的規(guī)劃,是兩年之后要考注冊工程師,在她看來,考完之后才算是在這行入門了。
在美國,由于基礎設施建設修建得較早,因此比較少有“從無到有”進行建設的項目,張逸大部分經(jīng)手的項目都是維修或者是發(fā)展,比如一座橋過了一定年限需要修繕或者是一條道路需要拓寬。
成為一名土木工程設計師后,由于工作的年限尚淺,還是初級工程師的她,工作內(nèi)容基本上就是在上級同事初步定好設計后,對著電腦畫圖,或者做一些比較小的設計,比如會根據(jù)行車安全去設計和規(guī)劃路邊的護欄離車道的距離與型號之類的。
身邊很多人會疑惑張逸為什么會選擇這個在很多人看來是“狗屎工作”“天坑工作”的土木工程,但她覺得土木工程這個工作雖然很默默無聞,也沒有什么人會記住工程背后的人,卻是一份為人們的安全和便利而存在的職業(yè)。
“我現(xiàn)在這個階段還不能叫自己為工程設計師,我現(xiàn)在只能說自己是見習工程師,我很少直接參與內(nèi)容的規(guī)劃?!痹趶堃菘磥?,就算在這個行業(yè)做了五年,自己也還是新手和小白。
即便國外總體氛圍沒那么“卷”,但在土木工程專業(yè)里,無論在國內(nèi)還是國外,女性面臨的職業(yè)困境和職業(yè)天花板都依然存在。
“來美國后,我不會感受到有明顯的性別歧視,甚至在土木工程的求職和工作中也是如此。”在求職的時候,張逸不用在簡歷上寫明自己的性別和年齡,不用放上自己的照片,“這樣它(公司)起碼在明面上不敢歧視”。
參加面試前的五分鐘,張逸準備好簡歷的詳細版以便闡述具體內(nèi)容。
張逸說道:“但這種歧視是有可能變得更隱性了?!?/p>
結(jié)果就是,“你不會感受到性別歧視,但你會感受到性別歧視的后果”。
最直接能看到的后果就是懸殊的男女比例。從進入到土木工程這個專業(yè),再到入職現(xiàn)在的公司,男女比例都維持在7:3到8:2的程度。
雖然小組的組長是女性,但是公司高層的女性無論是數(shù)量上還是比例上都很少,實際上,做到土木高層的女性在行業(yè)內(nèi)只有百分之一點幾。
公司開會的時候沒有固定要求誰來寫會議記錄,但她會發(fā)現(xiàn),寫會議記錄的全是女生。公司新來的兩個女同事,也是因為丈夫換了新的工作,所以才搬來了新的城市工作和生活。
張逸的另一位高中舍友在國內(nèi)讀的大學,恰巧也是學了土木工程專業(yè)。
她和張逸聊起時說道,在找工作的那年,他們學校學這個專業(yè)的女生沒有一個拿到“中”字開頭的建筑國企的面試機會。學這個專業(yè)的女生在找工作時會面臨很多妥協(xié),比如很難進施工方,只能轉(zhuǎn)工程管理方向之類的。
與之相反,他們土木院的男生基本上只要拿了畢業(yè)證,就能找到工作。
所處位置不同,但女性面臨的困境總是相似的。
在她大學的一節(jié)工程課上,授課的老師講了一個知識點,開玩笑地對聽課的學生說,你們學會了之后,就可以回家“impress your mom”了。
“當時我就在想,為什么是‘impress your mom’而不是‘impress your dad’呢?”她能想到最大的可能性是,“your mom”指代的更可能是家庭婦女,在這位男性教師看來,這些家庭主婦很可能不懂這些工程常識。
女性的身份和土木工程專業(yè)像是貼在張逸身上的兩個標簽,但在她看來,女性的身份遠比土木工程對她來說更加重要。
張逸坦言如果可以的話,會希望自己有一天能成為管理層的一員?!叭绻信加X得自己不可能是那個1%,那么高層就永遠不會有更多的女生?!钡撬淮_定自己以后會不會轉(zhuǎn)行,“我覺得自己適應能力還是挺好的,而且我這輩子也不想只做一種工作”。
而她現(xiàn)在在社交媒體上發(fā)的動態(tài)或者是個人的生活態(tài)度,都在盡量往非主流的方向走,打破人們覺得“女生應該干什么”“女生不應該干什么”的印象。
“所有女生都會經(jīng)歷過一個討厭自己是女生身份的時期,我也一樣?!?/p>
在小的時候,張逸討厭穿裙子,整天大大咧咧,跟男生處成兄弟,感覺好像一定要摘掉“女性”這個身份才能成為一個普通人。
包括到了大學,剛剛新認識一些男性朋友的時候,她也會時不時地透露出“我是學物理的”“我去靶場打過槍”“我是彈電吉他的”這些信息??傊?,會用很多這種辭藻來向他人表示:“我不是一個普通的女生?!?/p>
在說出或想要表達出“我和普通女生不一樣”時,其實已經(jīng)給女性應該有的樣子下了一個預設。
而現(xiàn)在,張逸已經(jīng)不會再用“我不是一個普通的女生”這樣的方式來尋找身份認同,相反,她開始坦然地擁抱身上的性別部分。
“我覺得,我就是女人,我做什么都是女人。我很有野心,我是女人;我理科學得好,我也是女人。我身上所有的優(yōu)點都能成為女人的優(yōu)點。”
女性本身不需要用一些社會世俗定義里的“男性才會做的事情”來讓自己看起來更厲害,或者讓自己處于和男性相持平的地位。唯有先認可自己的價值,才能被他人認可。
而如果你恰巧正在經(jīng)歷這樣的思想斗爭,不妨跳出原本的思維框架,在身邊多尋找一些女性榜樣,或許能找到自己的答案與可能性