第1期

毛 明 中國(guó)的海洋文學(xué)研究：回顧與展 望 ………………………………………………………1

林雨鋈 王安石的讀書(shū)詩(shī)與書(shū)齋生 活 ………………………………………………………………8

程思茜 劉幼玲 《最后一片葉子》的及物性分 析 ………………………………………………16

蔣 晶 史小平 《圍城》典故性成語(yǔ)英譯的概念隱喻機(jī)制探 究 ………………………………24

劉昱敏 孔 巖★從延安歌劇的嬗變解析延安文藝的 “歷史多質(zhì)性 ” …………………………32

張 楚 蔡鵬程★“性賄賂” 行為入罪理論研 究 …………………………………………………39

曹培浩 黃明儒 論法律傳播視野下的普法活動(dòng)及其優(yōu)化路 徑 ………………………………47

陳 睿 竇鵬娟 債券違約常態(tài)化下違約事件處理的困境與應(yīng) 對(duì) ……………………………56

李曉薇 鄭曉靜 權(quán)利保障視野下的取保候?qū)徶贫妊?究 ………………………………………65

賈連慶 尼泊爾語(yǔ)言政策發(fā)展的歷程、原因與啟 示 ………………………………………………73

李 榮 清代以降海南地契文書(shū)研究的若干方 面 ………………………………………………81

王硯文 來(lái)源于今文《尚書(shū)》的典故詞語(yǔ)之文化意 蘊(yùn) ……………………………………………89

郭力瑤 李海英★網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)境下 “營(yíng)業(yè)” 的詞義發(fā)展變 化 …………………………………………96

李 芬 王 勇 王 雪 海南餐飲消費(fèi)的感知維度與評(píng)價(jià)調(diào)查：基于國(guó)際游客網(wǎng)絡(luò)評(píng)論話(huà)語(yǔ)的視 角 …………………………………………………………………104

陳燕娜 海南中職學(xué)校茶文化課程傳承茶文化的途 徑 …………………………………………113

段夢(mèng)秋 張琴秀 李志河 高校新手教師身份認(rèn)同的影響因素解析——一項(xiàng)基于扎根理論的質(zhì)性研究 ………………………………120

來(lái)朋珍 新時(shí)代職業(yè)教育改革視閾下高職院校 “概論” 課故事化教學(xué)模式探 究 ………………126

藏鴻雁 舒 瑤★姚 曄 開(kāi)放大學(xué)跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)初探——以女性學(xué)員增能為視角 ………………………………………134

丁 競(jìng) “產(chǎn)出導(dǎo)向法” 視角下高職英語(yǔ)混合式教學(xué)模式構(gòu) 建 …………………………………141

張小麗 后疫情時(shí)期區(qū)塊鏈在民航業(yè)的施為路向與展 望 ………………………………………148

第2期

尚 婷 五四運(yùn)動(dòng)瓊崖策源地的歷史考察及對(duì)青年的價(jià)值引 領(lǐng) …………………………………1

商小詠 泛娛樂(lè)化背景下高職思政教師角色定位研 究 …………………………………………10

賀 彩 吳文新 個(gè)人主義危害青年價(jià)值觀(guān)的三維探析：表現(xiàn)·原因·對(duì) 策 ……………………19

王 瑩 芻議教學(xué)督導(dǎo)在課程思政建設(shè)中的作 用 ………………………………………………27

李 莉 程 軍★廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)課程思政建設(shè)路徑研 究 ……………………………………35

熊紅麗 李 娜 美術(shù)史課程思政教學(xué)的探索與實(shí) 踐 …………………………………………44

徐 輝 梁曉琦 STEAM教育理念在開(kāi)放大學(xué)導(dǎo)師制中的應(yīng)用研究——以上海松江開(kāi)放大學(xué)導(dǎo)師制項(xiàng)目為例 …………………………………52

陳麗琴 石欣茹 新文科背景下高校行政管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置優(yōu)化探 討 …………………60

曾 宇 海南開(kāi)放大學(xué)信息化服務(wù)能力的提升與思 考 …………………………………………68

過(guò)琪文 魏宏遠(yuǎn) 海邁重刻本《備忘集》編纂及海瑞形象建 構(gòu) …………………………………75

聶梓萱 劉 強(qiáng) 張猛電影的敘事空間構(gòu)成與文化現(xiàn) 象 ………………………………………87

女子望著他，努力抬高手臂，嘴巴微微開(kāi)闔，似乎是想要說(shuō)些什么。他急忙俯下身子，將耳朵貼到了女子的唇邊，女子卻只嘔出了一口血，然后便一動(dòng)也不動(dòng)了。

張德敬 李麗芳 語(yǔ)言學(xué)視角下云南地方政府的機(jī)構(gòu)身份動(dòng)態(tài)建構(gòu)分 析 ……………………94

吳學(xué)品 李榮雪 基于多層模型視角的習(xí)慣形成與農(nóng)村居民消費(fèi)研 究 ………………………101

祁永超 段麗娟 張丹青 黎族傳統(tǒng)文化的生態(tài)智慧及其當(dāng)代價(jià)值研 究 ……………………111

歐陽(yáng)萍 從1835年市政改革看英國(guó)城市管理職能的演變 …………………………………… 120

宋閣閣 謝文哲 私鑒定意見(jiàn)在民事訴訟中的定 位 ……………………………………………130

孫坤鵬 許迎春★行政裁量自動(dòng)化的風(fēng)險(xiǎn)規(guī) 制 …………………………………………………139

第3期

夏愛(ài)元 海上絲路視域下的海南新時(shí)期海洋小 說(shuō) …………………………………………………1

劉 欣，謝庚全★，許 雄 海南自由貿(mào)易港旅游英文網(wǎng)站本地化能力評(píng)析——以構(gòu)建國(guó)際旅游消費(fèi)中心形象為視角 …………………………9

王靜銀，畢宙嬪★海南作家林森的海洋生態(tài)意 識(shí) …………………………………………………18

張萱萱 從女傭看《舊東家》中性別與階級(jí)的隱 喻 ………………………………………………27

陳立得，王學(xué)振 “劇本殺” 劇本的暴力敘事分 析 …………………………………………………38

丁 瑜 經(jīng)驗(yàn)填充：整本書(shū)閱讀之策略——以《哈姆雷特》為例 …………………………………………………………………46

年慧敏 田園敘事視域下E.B.懷特農(nóng)場(chǎng)隨筆探 究 …………………………………………………54

王 進(jìn)，張 義 古漢語(yǔ)自動(dòng)分詞技術(shù)研究現(xiàn)狀及進(jìn) 展 …………………………………………61

石辰芳 清代《爾雅》名物疏釋的 “知行” 理 路 ……………………………………………………70

林 聰，李冬梅 越南外語(yǔ)教育政策的演變、特點(diǎn)及未來(lái)展望 ………………………………… 76

張桂霞 少捕慎訴慎押刑事司法政策的檢視及發(fā)展路徑 ……………………………………… 87

段嘉政，宋尚聰 爭(zhēng)議海域執(zhí)法中武力使用之定性研 究 …………………………………………97

趙 浩，程 紅 中國(guó)古代刑法中正當(dāng)防衛(wèi)因素的流變與鏡 鑒 ………………………………110

吳方彥，張可輝，董振光 統(tǒng)合、嵌入與服務(wù)：黨建引領(lǐng)社會(huì)治理的實(shí)踐機(jī)制——基于?？谑蠫小區(qū)黨群活動(dòng)中心的個(gè)案研究 …………………122

鄧瓊飛 袍隆扣信仰對(duì)黎族地區(qū)當(dāng)代社會(huì)治理建設(shè)的啟 示 ……………………………………130

王詠梅 游客選擇鄉(xiāng)村民宿的影響因素：目的地吸引力與獨(dú)特性需求及其關(guān) 系 ……………139

魯 靖，馮受秦 自貿(mào)區(qū)設(shè)立的城市創(chuàng)新效應(yīng)實(shí)證研 究 ………………………………………148

第4期

蔣星垚 聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)魘——《穆赫蘭道》聲音設(shè)計(jì)的美學(xué)探驪 …………………………………………1

張倩玉 “洞穴理論” 觀(guān)照下的《楚門(mén)的世界》 ………………………………………………………9

先 勇 電影《青春變形記》：個(gè)體變形、規(guī)訓(xùn)反叛與鏡像審 視 …………………………………17

李寧馨，陳雪軍 消費(fèi)社會(huì)理論視域下大眾審美風(fēng)尚探析——以短視頻為例 ………………………………………………………………26

楊超迪，宋 偉★解釋語(yǔ)法的擴(kuò)充與兼容——舒斯特曼解釋理論探析 ……………………………………………………35

王 卓，曾維陸★海南中等職業(yè)學(xué)校招生困境深因剖析與解困思 路 ……………………………45

孫鐵玉，黃 靜，陳 婧 海南農(nóng)民學(xué)分銀行建設(shè)與思 考 ………………………………………54孔令玉，孔博鑒，馬建富 高職院校生命教育積極范式的提出、意義及實(shí)施路徑 …………… 64

曾 益 類(lèi)型化視角下算法共謀的責(zé)任認(rèn)定與分 配 ……………………………………………72

潘盈熹，楊逢柱★論中國(guó)古代老年人犯罪寬宥制度及其借鑒意 義 ………………………………83

邢彩杰，伍志燕 《共產(chǎn)黨宣言》中的唯物史觀(guān)研 究 ………………………………………………91

劉文韜，楊 娜 瓊崖特委應(yīng)對(duì)第二次反共高潮策略及其當(dāng)代意義研 究 ……………………100

胡世長(zhǎng) 新媒體背景下海南儋州調(diào)聲的保護(hù)與傳播路 徑 ………………………………………110

張 宇，陳傳顯 瓊劇外宣文本英譯研 究 ………………………………………………………117

馬蓮姑，黃壽孟★，賈曉婷 “互聯(lián)網(wǎng)” 時(shí)代師范生信息技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)研 究 …………………127

陳寧梅 基于 “課程思政” 建設(shè)背景下的中職語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐探 究 ………………………………134

張 蕾，張 旭 區(qū)塊鏈驅(qū)動(dòng)的 “智慧思政” 平臺(tái)創(chuàng)新與挑 戰(zhàn) …………………………………141

謝輝強(qiáng) 試論高校網(wǎng)絡(luò)思政新媒體平臺(tái)的建設(shè)與發(fā) 展 …………………………………………149