□ 本刊記者 徐永國(guó) 于 佳
東鄉(xiāng)石化中學(xué)的孩子們奔向支教的志愿者。劉彤 供圖
從山之東,到隴之西;從黃河入??冢近S土丘陵溝壑區(qū)——今年4月13日至8月12日,勝利油田教育幫扶志愿服務(wù)隊(duì)的4名志愿者,來(lái)到甘肅省東鄉(xiāng)石化中學(xué),開(kāi)展了為期4個(gè)月的志愿幫扶工作。
支教的日子雖然短暫,但他們給學(xué)校和孩子們帶去了自信和快樂(lè)。
東鄉(xiāng)區(qū)地質(zhì)條件復(fù)雜,溝壑縱橫,干旱少雨。東鄉(xiāng)石化中學(xué)位于東鄉(xiāng)族自治縣達(dá)坂鎮(zhèn)沿洮河經(jīng)濟(jì)帶,是在中國(guó)石化支持下建設(shè)的一所初級(jí)中學(xué)。從硬件條件看,這所學(xué)校與我國(guó)東部學(xué)校比并不遜色:新建校舍總建筑面積5萬(wàn)平方米,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的綜合教學(xué)樓、圖書(shū)館、塑膠操場(chǎng)和餐飲中心,裝配了標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室和音體美、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)等功能室。
學(xué)校目前有549名學(xué)生,其中留守兒童和特殊家庭兒童占到大半。有些孩子是孤兒,戶口簿上的戶主就是自己。
看到孩子們瘦弱的身影,敏感卻渴望溫暖的眼神,“心里忽地一揪一揪疼了起來(lái)?!眲倮吞锖涌诓捎蛷S團(tuán)委書(shū)記陳彥喆說(shuō)。按照分工,陳彥喆負(fù)責(zé)志愿幫扶中的團(tuán)建及手拉手助學(xué)等工作??吹胶⒆觽兩屏即緲愕男θ莺涂释R(shí)的眼神,他的內(nèi)心也增添了動(dòng)力。
14歲的小揚(yáng)是名孤兒,跟著舅舅舅媽一起生活。她說(shuō)話不敢抬頭,聲音小得只能湊近聽(tīng)。志愿者們經(jīng)常和她聊天,并多次邀請(qǐng)她給同學(xué)們朗讀詩(shī)詞。在大家不斷地鼓勵(lì)下,小揚(yáng)最終鼓起勇氣答應(yīng)了。面對(duì)鏡頭,她摘下口罩,冷靜了20秒,眼睛里有了光?;乜匆曨l,她十分驚訝:“原來(lái)我這么棒!”
“相比城市的孩子,這里的孩子不太習(xí)慣表達(dá)自己的情感,但他們都很淳樸,特別可愛(ài)。當(dāng)我為小揚(yáng)錄像,看到她帶著高原紅的小臉蛋上漸漸洋溢出的自信與驚喜時(shí),我心里只剩下一個(gè)聲音——在這里,為孩子做什么都值得!”來(lái)自勝利油田注汽中心的劉彤感慨萬(wàn)千。
“初來(lái)學(xué)校,感受到學(xué)生單純的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們有很多話想說(shuō)卻不敢表達(dá)。”作為支教人員中唯一的女性,勝利油田心福輔導(dǎo)員王立勤敏銳地察覺(jué)到了這個(gè)問(wèn)題?!坝斜匾⒁粋€(gè)渠道,讓學(xué)生敢于傾訴,在保護(hù)他們隱私的同時(shí),收集困擾他們情緒的因素,并進(jìn)行分析?!?/p>
于是,志愿者們訂購(gòu)了帶鎖信箱,在教學(xué)樓二樓樓梯角搭建起一個(gè)“煩惱回收站”,由志愿者專人管理。
每周五的開(kāi)箱和每周一志愿者們的回信成了學(xué)生們最期待的事情?!盁阑厥照尽苯⒁詠?lái)收到了380封信,學(xué)習(xí)、交往類的煩惱是學(xué)生傾訴最多的煩惱。
“老師,東鄉(xiāng)外面是什么樣的?”一名學(xué)生的問(wèn)題深深刺痛了王立勤,她決心要把自己的所見(jiàn)、所聞、所感帶給這些孩子。在每周的班會(huì)上,志愿者們通過(guò)圖片、視頻等形式展示大山外面的世界,豐富多彩的文藝演出、社團(tuán)活動(dòng),讓孩子們看得入神。
“老師,我能報(bào)名小記者社團(tuán)嗎?”“老師,《洮河詩(shī)書(shū)》專欄我能參加嗎?”在豐富學(xué)生詩(shī)詞積累的基礎(chǔ)上,志愿者還開(kāi)通了《洮河詩(shī)書(shū)》朗讀錄制專欄,學(xué)生馬曉為開(kāi)欄首次錄制,一經(jīng)抖音推送,就達(dá)到了3萬(wàn)人次的瀏覽量。“老師,您那天晚上說(shuō)我聲音好聽(tīng)可以考傳媒大學(xué),我肯定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力的。”兩期錄制后的馬曉有了自己的理想和奮斗目標(biāo),讓志愿者們倍感欣慰。
“我們想告訴他們,能改變自己命運(yùn)的方式不止有金錢,還有努力、誠(chéng)實(shí)、知識(shí)、善良?!痹谕趿⑶诳磥?lái),支教的志愿者更像是一位陪伴者,一位走進(jìn)孩子內(nèi)心世界幫助他們減少干擾、幫助他們不斷成長(zhǎng)的陪伴者。
“老師,我數(shù)學(xué)不好,一般只能考二三十分。但是老師我喜歡你,在初中我想要好好學(xué)數(shù)學(xué),青馬夜??梢砸恢遍_(kāi)著嗎?”“你們的到來(lái),讓我們學(xué)校的黨建和教學(xué)工作都明顯地進(jìn)步了一大截,你們能不能多留一段時(shí)間?真舍不得你們走?!彪S著首批教育幫扶臨近尾聲,志愿者們收到了許多來(lái)自學(xué)校師生的挽留信息。
志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)賈濤負(fù)責(zé)協(xié)助東鄉(xiāng)石化中學(xué)開(kāi)展黨建工作。年近50歲的他,經(jīng)常在辦公室忙到深夜。規(guī)范“三會(huì)一課”,組織主題黨日活動(dòng),在黨員微信群設(shè)置黨員學(xué)習(xí)專欄,宣傳普及黨的歷史、紅色小故事和黨章等有關(guān)知識(shí)。支教期間學(xué)校有4名教師向組織遞交了《入黨申請(qǐng)書(shū)》,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用不斷凸顯。
4個(gè)月來(lái),一場(chǎng)場(chǎng)精心準(zhǔn)備的課程活動(dòng),一篇篇用心撰寫的心得,組長(zhǎng)賈濤帶著三位年輕的志愿者,為家長(zhǎng)開(kāi)放日、紅歌比賽、“七一”會(huì)演、百米畫(huà)卷等活動(dòng)的順利開(kāi)展竭盡全力。
“我們用一學(xué)期的時(shí)間做了一件終生難忘的事?!敝驹刚邆儗?duì)“支農(nóng)支教”“鄉(xiāng)村振興”有了更深的理解和感觸。“一學(xué)期的時(shí)間不長(zhǎng),但我們把熱情毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了孩子們,期待可以照亮每一個(gè)孩子的童年,為他們搭建一座通往山外的橋。只希望時(shí)間可以過(guò)得慢一些,讓我們能陪伴并見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)?!?/p>
愛(ài)是教育的本源和歸宿。正如志愿者們所說(shuō)的,支教前,他們常常思考“到這里能做些什么?”到學(xué)校后,通過(guò)實(shí)踐他們更加明白了支教的意義:教育幫扶不僅僅是教會(huì)孩子多少知識(shí),更重要的是能讓孩子們知道,只有荒蕪的環(huán)境,沒(méi)有荒蕪的人生,他們的未來(lái)有更多的選擇,要努力追求美好生活,為自己的家鄉(xiāng)造福。志愿者們表示,愿用自己微弱又堅(jiān)定的力量,盡力守護(hù)孩子們對(duì)世界和未來(lái)的好奇,教他們要善良正直,讓他們懂得愛(ài)與尊重,為他們帶去自信和快樂(lè)。