江蘇省張家港市常青藤實驗學校東校區(qū)六年級 陳奕凱

下課，我和同學們玩“警察抓人”的游戲。一開始我便鉚足了勁，抓到了好幾個“蟊賊”，最后，就剩下外號叫“小獵豹”的陶同學了。我揚揚得意，正想著一舉抓獲他，正巧，陶同學在我眼前一晃而過。我只顧著看他了，沒注意到前面是樓梯，結果往前一沖，就摔下了樓梯，幸好及時拉住了扶手，人沒事，只是扭傷了腳。

幾天過去了，我的傷勢沒有好轉，腳隱隱作痛。課間，同學們又玩起了抓人游戲，發(fā)現(xiàn)少了我，就紛紛圍到我這來。

徐同學一臉不屑地說：“哎呀，沒關系的，年輕人嘛，誰沒有受過點傷，和我們一起玩吧！”而陶同學則一臉嚴肅地說：“你還是好好在教室里養(yǎng)傷吧，再跑的話，說不定傷情會加重的，好好休息，下周再玩也沒有關系。”

這時的我，心里好似打翻了調(diào)味瓶，五味雜陳，不是滋味。一個讓我出去玩，一個讓我好好養(yǎng)傷，我知道他們都是想讓我開心，但是我自己得做個決斷，要是出去玩，我肯定跑不快，太容易被抓到了，況且對我的腳傷也不利！但是呆在教室里實在太無聊了，真是左右為難、舉棋不定啊！看著同學們期待的目光，我最終選擇了“妥協(xié)”，畢竟只有休息好，養(yǎng)好了身體，才能更盡興地玩耍。唉，這真是一個無奈的選擇啊。