陳 雷
(南京航空航天大學(xué),江蘇 南京 211106)
黨的十九大報(bào)告指出:“加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè),實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。”一流大學(xué)涵育一流校友,一流校友成就一流大學(xué)。對(duì)高校來說,校友是其事業(yè)發(fā)展的最大成就,也是其改革創(chuàng)新的關(guān)鍵動(dòng)力,校友工作高質(zhì)量發(fā)展是推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要環(huán)節(jié)和有效途徑。當(dāng)前,我國“有18%高校校友工作處于起步階段”“50%左右省屬及以上高校校友、基金工作處于發(fā)展階段,機(jī)構(gòu)獨(dú)立設(shè)置,校友會(huì)和基金會(huì)合署辦公,人員編制4~6人”,整體上呈現(xiàn)起步晚、專業(yè)人員少、對(duì)外聯(lián)絡(luò)方式單一等特點(diǎn)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,高校應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一行動(dòng),開拓校友工作視野、深化校友工作內(nèi)涵、提升校友工作實(shí)效,在加快構(gòu)建“母校成就校友、校友助力母校、共同服務(wù)國家”的校友工作新生態(tài)中,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大校友更好賦能高水平人才培養(yǎng)和高水平科技自立自強(qiáng),努力為加快建設(shè)世界一流大學(xué),為教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、制造強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)更大的校友智慧和力量。
母校和校友是生命共同體,雙方的發(fā)展離不開相互的支持和幫助。校友工作高質(zhì)量發(fā)展,首先要牢固樹立以校友為中心的工作理念,充分發(fā)揮高校在優(yōu)勢(shì)行業(yè)領(lǐng)域的學(xué)科特色、特點(diǎn),不斷增強(qiáng)服務(wù)校友的主動(dòng)性、精準(zhǔn)性和創(chuàng)造性,以校友成長發(fā)展的共性需求和個(gè)性需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),分類施策、精準(zhǔn)發(fā)力,真正做到服務(wù)校友、支持校友進(jìn)而成就校友事業(yè)發(fā)展。
(1)建章立制,健全校友工作機(jī)制。完備的校友工作機(jī)制是深化校友工作水平,提升校友工作效能的基礎(chǔ)前提。習(xí)近平總書記在中央人才工作會(huì)議上就指出,加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地,必須把握戰(zhàn)略主動(dòng),必須進(jìn)行戰(zhàn)略布局。要持續(xù)完善校院兩級(jí)校友工作制度規(guī)范,進(jìn)一步突出學(xué)院在校友工作中的主體地位,形成學(xué)校牽頭抓總、學(xué)院常態(tài)維護(hù)的兩級(jí)工作體系,確保對(duì)應(yīng)高校優(yōu)勢(shì)行業(yè)領(lǐng)域等校友集中地的校友組織全覆蓋、運(yùn)行常態(tài)化、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。要把握需求,形成橫縱“雙向”校友布局。在地區(qū)校友會(huì)持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)上探索建立“行業(yè)發(fā)展智庫”縱向組織,加快推進(jìn)人工智能、大數(shù)據(jù)、新能源等新興行業(yè)發(fā)展智庫的落實(shí)落地,為行業(yè)校友精準(zhǔn)對(duì)接、共享共創(chuàng)搭建交流平臺(tái),構(gòu)建跨地區(qū)、專門化的校友常態(tài)化聯(lián)絡(luò)機(jī)制。
(2)分層分類,實(shí)施成就校友工作計(jì)劃。針對(duì)不同發(fā)展階段、不同行業(yè)背景的校友,更精準(zhǔn)實(shí)施各類工作計(jì)劃和工作舉措。面向事業(yè)發(fā)展初期的青年校友,要關(guān)注他們?cè)诔砷L成才中的現(xiàn)實(shí)需求,推動(dòng)地區(qū)校友會(huì)為他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)、戀愛婚姻、子女就學(xué)、醫(yī)療保障等提供助力,結(jié)對(duì)“校友導(dǎo)師”。面向事業(yè)發(fā)展中期的業(yè)務(wù)骨干校友,要積極邀請(qǐng)他們擔(dān)任地區(qū)、行業(yè)校友會(huì)理事等職務(wù),幫助對(duì)接行業(yè)和地區(qū)各類資源,助力校友事業(yè)發(fā)展,畫出校友與地方、校友與行業(yè)、校友與母校共贏發(fā)展的“同心圓”。同時(shí),為校友學(xué)歷提升提供平臺(tái),鼓勵(lì)他們推薦更多行業(yè)人才、專家等前往母校深造,成為新校友,擴(kuò)大學(xué)校“朋友圈”。面向行業(yè)領(lǐng)軍校友,要提供個(gè)性支撐,積極探索構(gòu)建覆蓋校友全生命周期的一體化、個(gè)性化學(xué)習(xí)發(fā)展服務(wù)體系。
校友發(fā)展好,是母校的心愿,會(huì)給母校更大的支持;母校綜合實(shí)力強(qiáng),也是廣大校友的心愿,也能夠?yàn)樾S褌兲峁└嗟闹С帧R浞謭F(tuán)結(jié)校友、匯集校友、凝聚校友,以系統(tǒng)化的體系、開放化的平臺(tái)、特色化的載體,推動(dòng)校友全面參與、深度參與學(xué)校辦學(xué)治校全過程。
(1)有機(jī)融入立德樹人根本任務(wù)。校友的事業(yè)水平和社會(huì)貢獻(xiàn)直接體現(xiàn)了高校人才培養(yǎng)成效和社會(huì)聲譽(yù)影響。校友作為各領(lǐng)域科技創(chuàng)新的中流砥柱,也是高校立德樹人的重要主體,是深化“三全育人”“五育并舉”人才培養(yǎng)綜合改革的關(guān)鍵力量。要站在落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略高度,堅(jiān)持將服務(wù)校友和校友協(xié)同育人深度融合,充分發(fā)揮校友的榜樣引領(lǐng)作用,講好校友故事、傳承校友情懷,深化校友思政工作品牌,精心打造校友思政導(dǎo)師、研究生導(dǎo)師、雙創(chuàng)指導(dǎo)教師、企業(yè)課程主講教師等校友導(dǎo)師隊(duì)伍,積極開展校友企業(yè)專場(chǎng)招聘,為高水平人才培養(yǎng)提供堅(jiān)實(shí)支撐,培養(yǎng)好德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
(2)深度融入“雙一流”建設(shè)目標(biāo)任務(wù)。高校要站在“雙一流”建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展的全局高度,緊密圍繞建設(shè)一流師資隊(duì)伍、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、提升科學(xué)研究水平、傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化、著力推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化等核心任務(wù),自動(dòng)自發(fā)聯(lián)絡(luò)校友、主動(dòng)出擊凝聚校友,切實(shí)構(gòu)建起校友全員、全程、全方位助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的支持體系,最大程度將校友愛校、榮校、強(qiáng)校的熾烈情懷轉(zhuǎn)化為助力世界一流大學(xué)建設(shè)的實(shí)際行動(dòng),注重發(fā)揮校友的學(xué)術(shù)影響、行業(yè)影響以及社會(huì)影響,邀請(qǐng)校友深度參與高校學(xué)科布局、科學(xué)研究、對(duì)外合作等方面的發(fā)展規(guī)劃和政策制定,為學(xué)校科學(xué)決策、民主決策提供智力支持。
(3)全面融入科技創(chuàng)新體系建設(shè)。積極發(fā)揮校友在地區(qū)、行業(yè)的分布優(yōu)勢(shì),積極促進(jìn)學(xué)??萍紕?chuàng)新體系與特色發(fā)展需求、國防科技現(xiàn)代化建設(shè)有機(jī)銜接,動(dòng)員廣大校友聯(lián)合承擔(dān)項(xiàng)目、聯(lián)合組建團(tuán)隊(duì)、聯(lián)合申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng),大力推進(jìn)校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、聯(lián)合創(chuàng)新中心建設(shè),力爭(zhēng)產(chǎn)出更多頂天立地的重大科技成果。
“校友資源是兼具非排他性和一定競(jìng)爭(zhēng)性、成長性、建設(shè)性的社會(huì)公共資源”[1]。高校要積極瞄準(zhǔn)“四個(gè)面向”,緊密圍繞行業(yè)發(fā)展和區(qū)域發(fā)展的重大戰(zhàn)略,全面對(duì)接產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化和產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的緊迫需求,發(fā)揮好搭臺(tái)子、建梯子、鋪路子的橋梁紐帶作用,引領(lǐng)校友全面融入學(xué)校開放辦學(xué)、開放創(chuàng)新、開放合作、開放共贏的開放發(fā)展體系,提升校友對(duì)國家重大戰(zhàn)略、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和先進(jìn)文化傳承的服務(wù)力和貢獻(xiàn)度。
(1)加速科技成果轉(zhuǎn)化,服務(wù)國家重大工程。要積極主動(dòng)將科研成果對(duì)接相關(guān)行業(yè)校友企業(yè),通過組織地區(qū)校友會(huì)母校行、母校師生企業(yè)行、行業(yè)智庫專家發(fā)展前沿座談等活動(dòng),促進(jìn)高水平科技成果向高質(zhì)量軍民商用產(chǎn)品轉(zhuǎn)化,切實(shí)提高成果轉(zhuǎn)化效能,力爭(zhēng)打通學(xué)校基礎(chǔ)研究成果向企業(yè)產(chǎn)業(yè)化轉(zhuǎn)移的“最后一公里”。
(2)對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要搶抓長三角一體化、長江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展等國家重大戰(zhàn)略機(jī)遇,以各高校校友企業(yè)家聯(lián)盟、論壇為紐帶,有機(jī)嵌入前沿研究院、校地研究院、國際創(chuàng)新港等產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)和國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、制造業(yè)創(chuàng)新中心等科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái),促進(jìn)校友企業(yè)或校友所在企業(yè)緊密對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。
(3)引領(lǐng)精神文明風(fēng)尚,服務(wù)先進(jìn)文化傳承?!耙阅感>駷楹曛?,校友和母校之間、校友和校友之間互動(dòng)交流能夠形成具有鮮明個(gè)性特色的群體文化”[2],要注重深挖校友事跡,講好校友故事,樹好校友榜樣,以學(xué)校特質(zhì)和基因傳承為引領(lǐng),以特色校友文化、校友精神為載體,弘揚(yáng)愛校、榮校情、傳播青春正能量,為培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提升精神文明建設(shè)水平提供源頭活水。