◎ 教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《新時代基礎(chǔ)教育強師計劃》

為加快實現(xiàn)基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化提供強有力的師資保障，教育部、中央宣傳部、中央編辦、國家發(fā)展改革委、財政部等八部門聯(lián)合印發(fā)《新時代基礎(chǔ)教育強師計劃》，明確涵蓋提升教師能力素質(zhì)、推動優(yōu)質(zhì)師資均衡、加強教師教育體系建設(shè)、深化管理綜合改革等方面的15 條措施，進一步加強基礎(chǔ)教育教師隊伍建設(shè)。

《強師計劃》提出：到2025年，建成一批國家?guī)煼督逃?，形成一批可?fù)制可推廣的教師隊伍建設(shè)改革經(jīng)驗，培養(yǎng)一批碩士層次中小學(xué)教師和教育領(lǐng)軍人才，完善部屬師范大學(xué)示范、地方師范院校為主體的農(nóng)村教師培養(yǎng)支持服務(wù)體系，欠發(fā)達地區(qū)中小學(xué)教師緊缺情況逐漸緩解，教師培訓(xùn)實現(xiàn)專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化，教師發(fā)展保障有力，教師隊伍管理服務(wù)水平顯著提升；到2035年，適應(yīng)教育現(xiàn)代化和建成教育強國要求，構(gòu)建開放、協(xié)同、聯(lián)動的高水平教師教育體系，建立完善的教師專業(yè)發(fā)展機制，教師數(shù)量和質(zhì)量基本滿足基礎(chǔ)教育發(fā)展需求，教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平明顯提升，尊師重教蔚然成風(fēng)。

《強師計劃》以高素質(zhì)教師人才培養(yǎng)為引領(lǐng)，以高水平教師教育體系建設(shè)為支撐，以提升教師思想政治素質(zhì)、師德師風(fēng)水平和教育教學(xué)能力為重點，提出新時代基礎(chǔ)教育教師隊伍筑基提質(zhì)、補短扶弱、做優(yōu)建強的思路舉措，促進教師數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)發(fā)展，推動教師隊伍建設(shè)創(chuàng)新：

一是以高水平師范院校為引領(lǐng)，加強教師教育體系建設(shè)；

二是以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為目標(biāo)，提升教師培養(yǎng)層次；

三是以中西部欠發(fā)達地區(qū)教師為重點，推動師資優(yōu)質(zhì)均衡；

四是以深化評價改革為牽引，提升教師隊伍治理水平。落實教育評價改革要求，嚴(yán)格落實師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)；

五是以信息技術(shù)應(yīng)用為抓手，推動教師隊伍建設(shè)提質(zhì)增效。