米花

圖/與魚

事件回放

不知道大家對課堂上的某種笑聲還有沒有印象？當(dāng)老師提到“高潮”“進(jìn)入”這些語文課常用詞，班里總會有零星的笑聲，曖昧的、令人不舒服的。那時，就像沒有人聽見那些笑聲一樣，老師若無其事地繼續(xù)上課。

幾個月前，一條豆瓣動態(tài)讓大家看到另一種可能，這位語文老師說：“在課堂上痛斥學(xué)生猥瑣，收效甚佳，很值得。”在她的課堂上，她沒有讓那些笑聲“過去”，轉(zhuǎn)而認(rèn)真地和學(xué)生分享如何對待性。

作為一名老師，該如何在課堂上向?qū)W生傳達(dá)正確的性和性別觀念呢？下面是她的講述：

01我對你們這個行為不滿很久了

就叫我史老師吧。

今年是我做老師的第7年，其中有6年都在做班主任，因此和學(xué)生的交往也會多一些。

其實學(xué)生開性玩笑，并不止于語文課堂上，許多老師都會遇到這樣的問題，女老師遇到的就更多了。他們更敢在女老師的面前笑出聲，期待看到她的反應(yīng)。

我注意到這個問題挺久了，很多時候都會選擇忍耐，假裝聽不懂，不接學(xué)生的話茬。但好像“裝不懂”，并不能解決這個問題。

晚自習(xí)時我正在講柳永，他以給歌姬寫詞為生，一生都是比較恣意快活的?！案杓А迸c“快活”的組合，讓學(xué)生瞬間就發(fā)散了，開始反復(fù)地學(xué)舌“快活”“快活”，全班哄堂大笑。那晚我突然就不想忍了，轉(zhuǎn)過身痛罵了他們一通，罵他們猥瑣、下流、滿腦子顏色廢料，年紀(jì)輕輕就得了中年油膩病。

他們慢慢安靜后，我也跟著冷靜了下來。我深吸一口氣，跟他們說：“很抱歉，我剛剛很情緒化，但請你們理解，我對你們這個行為不滿很久了。今天，就占用大家一點時間，我要借題發(fā)揮一下?！?/p>

首先，性不可恥，也不惡心。當(dāng)然，性玩笑也很正常。我給他們舉例，這些現(xiàn)象不止出現(xiàn)在我們班級，在我的辦公室，在社會生活的方方面面都存在。但是，開玩笑，第一，要分場合；第二，要考慮聽眾的感受；第三，要尊重他人；第四，也要兼顧自己的形象。

教育了一通后，我還認(rèn)真地表揚(yáng)了他們：“我覺得你們是新時代的年輕人，教了你們兩年，我特別了解你們，新的社會交到你們手上，我可以放心。今天你們會哄笑，不是你們的錯，是因為你們還沒有意識到這會讓別人不舒服，還沒有學(xué)會尊重別人。”

一些老師會簡單地把這種行為歸咎為“部分學(xué)生素質(zhì)低下”，在我看來其實是有失偏頗的。他們大部分都沒有經(jīng)歷過性教育，既不懂得知識，也沒有學(xué)會用平等和尊重的態(tài)度去和別人談性。

晚自習(xí)結(jié)束，之后幾天再上語文課，我還特地測試了一下，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不會再哄堂大笑了，當(dāng)然還會有極個別的學(xué)生在默默憋笑。后來有個男生來找我背書，我看見他在語文課本里用便利貼寫下了那堂課的筆記：“尊重他人，選擇場合；對別人評頭論足不合理、不對?！?h3>02我想成為這樣的老師

性教育是我一直都蠻想去做的事情，只是苦于沒有合適的契機(jī)。直到現(xiàn)在，我還會遇到經(jīng)期不規(guī)律的女生，很忐忑地來問我自己是不是懷孕了，哪怕她從未有過性生活。這讓我很共情，我曾經(jīng)也是第一次來月經(jīng)時以為自己要死掉了的小女生。

我真正接觸到性教育是在高一。當(dāng)時，我們的政教主任查寢時，發(fā)現(xiàn)很多女生清潔的方式其實不太對。因為這個契機(jī)，主任決定給全年級的女生每周都安排一堂性教育課，一整個學(xué)期，它都被大大方方地寫在課表上。我們成了第一屆在學(xué)校里正式接受性教育的學(xué)生。在性教育還不廣泛的2008年，我就學(xué)習(xí)了月經(jīng)、衛(wèi)生巾、胸部發(fā)育這些生理知識，也知道緊急避孕藥對身體傷害大，安全套應(yīng)該怎么使用。

其實比起知識，這份經(jīng)歷對我來說最重要的是老師的態(tài)度，我從此學(xué)會了應(yīng)該用怎樣的態(tài)度去面對性問題。也因為她，我想成為這樣的老師。

不過比起性教育，我最常傳達(dá)給學(xué)生的，是性別平等教育。

作為一個語文老師，我會盡量把“追求性別平等”的觀念帶給學(xué)生。比如，講到我最喜歡的課文《祝福》時，我會在黑板上畫圖來分析這個故事所體現(xiàn)的壓迫形式：神權(quán)>政權(quán)>夫權(quán)>女權(quán)。很少人會注意到，祥林嫂在故事中所遭遇的性別壓迫。同時，我會提醒學(xué)生，男人也是受壓迫的。比如，《孔雀東南飛》中，為什么焦仲卿沒能力自保，也保護(hù)不了自己的妻子？因為當(dāng)時是以孝治天下的，孝道壓迫著他。所以，大家應(yīng)該一起反抗不合理的壓迫和偏見。

03你真是我最好最好的朋友

當(dāng)然，也有學(xué)生會反駁，說現(xiàn)在已經(jīng)很平等了，他家里就是媽媽管錢。我很樂于聽學(xué)生們講自己的看法，更方便我舉一反三。我提醒他，媽媽除了管錢還做什么呢，還給你開家長會，還做家務(wù)，而且婚后財產(chǎn)是屬于夫妻雙方的。

我問他們：“每次開年級大會的時候，年級主任特別喜歡教育學(xué)生不要說臟話，但他每次教育的時候，都會加一句‘尤其是女生，你們不會覺得這句話讓人不舒服嗎？”

“還有，發(fā)現(xiàn)了嗎？你們這個年紀(jì)遇到談戀愛的問題，每次都是先處理女生，老師們總覺得只要女生不談戀愛了，男生就沒有機(jī)會了。怎么就變成女生的責(zé)任了呢？”

我發(fā)現(xiàn)，和他們聊得多了，一些變化真的會悄悄發(fā)生。以前勞動委員排值日表的時候，擦黑板的一定是女生。我大概能想到原因——黑板需要每節(jié)課都擦。刻板印象里，女生心細(xì)，不容易忘，也會擦得更干凈。

但現(xiàn)在，我注意到班里的值日表已經(jīng)改成根據(jù)學(xué)號排了，不會特意去強(qiáng)調(diào)性別。最近這幾年，上網(wǎng)課的時候?qū)W生其實是很容易分心的，我不喜歡強(qiáng)迫他們，就讓大家去讀書，讀什么都可以，我們把課文改成了讀書分享會。

有個女孩跟我說，她正在讀波伏娃的《第二性》。我當(dāng)時很感動，她讓我知道有很多中學(xué)生的性別意識也在萌芽。

婦女節(jié)那天，我給張桂梅校長的女子高中助學(xué)會轉(zhuǎn)了賬，當(dāng)是慶祝這個節(jié)日。我發(fā)朋友圈說：“希望把我的快樂，也傳遞給你們。希望所有的女孩兒快樂?！?/p>

沒過多久，一個學(xué)生私聊了我，發(fā)來一張截圖，她看到我的朋友圈后，也去捐了款。我忍不住給她發(fā)了幾個感嘆號：你真是我最好最好的朋友！

不得不說，我更多的是從學(xué)生身上汲取能量。在我的生活里，追求速成，拍視頻做網(wǎng)紅的成人其實很多。高中生們反而更具有樸素的“奮斗”思想，他們依舊認(rèn)可讀書、努力的作用，也對網(wǎng)紅們有很強(qiáng)的包容心，這些都讓我覺得很了不起。

做老師這些年，我越來越喜歡這份職業(yè)，學(xué)生們會讓我看到希望。

河豚//摘自我要WhatYouNeed微信公眾號，本刊有刪節(jié)/